生命教育內(nèi)涵包括關愛自己、關愛他人雅任、關愛大自然风范。
有關教學單元包括品格教育、倫理教育沪么、安全教育、服務教育锌半、生態(tài)教育及生死教育禽车。
主要探討人與自己、人與人刊殉、人與社會殉摔、人與自然及人與宇宙的和諧。生死教育是生命教育中的重要單元记焊，包括生命意義探索逸月、生命價值澄清、自殺防治遍膜、抑郁癥認知碗硬、艾滋病防范、臨終關懷及悲傷輔導瓢颅。
生命教育教學主要希望培育學生的兩項能力：創(chuàng)造力及溝通力恩尾。
——以上內(nèi)容摘選自紀潔芳教授《生命教育教學》
紀潔芳
中國宋慶齡基金會第六屆理事會理事山東大學、南華大學兼任教授
中國陶行知研究會生命教育事業(yè)委員會常務理事
多次參與美國ADEC（美國死亡教育與輔導協(xié)會）挽懦、AAS（美國自殺協(xié)會）年會發(fā)表論文及工作坊培訓翰意。2004年榮獲加拿大The International Network On Personal Meaning協(xié)會頒發(fā)終身奉獻獎，2010年獲宋慶齡基會生命彩虹獎信柿。
紀教授對生死教育教學方法冀偶、教學資源運用與教學活動的設計投入諸多心力，開授關愛生命與企業(yè)社會責任渔嚷、生死教育與臨終關懷等課程进鸠，并發(fā)表有關生死教育教學文章數(shù)十篇，具有豐富的臨終關懷實務經(jīng)驗圃伶；臨終助念是其重要的社會服務堤如。每年多次赴香港蒲列、澳門等20多個城市培育生命教育種子教師，2008年至今多次參與汶川搀罢、玉樹及雅安等地地震災區(qū)為師生做生命重建工作蝗岖。
為積極響應政策文件要求，加大高校榔至、中小學等人才培養(yǎng)力度抵赢，中國心理衛(wèi)生協(xié)會聯(lián)合中科博愛教學團隊歷時兩年打造，縱覽古今中外生命教育發(fā)展歷程唧取，分享教學經(jīng)驗铅鲤，身親示范課堂，以及通過生命故事枫弟、繪本邢享、藝術治療等課程，詳細解析生命教育課堂的組織策劃與執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)淡诗，以達到“授人以漁”的教學目標骇塘，本系列課程可做為學校生命教育教學資源，也適用于企業(yè)人文培訓韩容，亦可用于個人款违、家庭成長和學習深造等。
