一.治標
1.我先hold住无畔，可勁兒嚴肅可勁兒演。（昨天假裝嚴肅在講臺喝了三杯功夫茶居然沒笑場，然后排練過程中還五音不全跑調(diào)地唱或者大聲朗誦……雖然我的內(nèi)心深處是拒絕的术辐。但是又覺得畢竟文老師一周不在呀津辩，我要好好加班加班等她回來驗收晨會哈哈）
2.捏捏樂
3.蒙眼拆撼。（訓(xùn)練時用紅領(lǐng)巾。最后可以用每個人自由涂鴉的布條喘沿，布條上寫上自己的座右銘）
4.脫敏闸度。也就是，我?guī)銈內(nèi)ァ靶袨樗囆g(shù)”一下蚜印？
比如我們?nèi)ナ程玫谋亟?jīng)之路上旁若無人地唱《抱月入懷》莺禁？先把丟臉的事情做了唄？到時候上臺就無感咯窄赋？而且老師陪你們一起丟臉咯………（這個我有點猶豫 畢竟比較怕被領(lǐng)導(dǎo)談話哈哈哈哈）
二.治本
1.好好說道說道《青鋒志》
真心贊同哟冬、尊重了這樣一個班級的宣言和文化，即便丟臉忆绰，也一起唄柒傻，自然坦蕩大方光風(fēng)霽月^_^即便微笑燦爛 也沒關(guān)系啊 那就不算笑場了哈哈哈
2.一起剖析剖析晨會的真相
比如，其實最丟臉的是班主任哈哈哈哈 你們一群人上去 大家完全看不到“個人”的较木。既然看不到你红符，緊張個毛線啊～就把笑場的沖動轉(zhuǎn)化為燦爛或者神秘的笑臉 把這場戲做完唄～
再比如你們想想自己以前看其他班晨會的情景 感覺基本沒什么人認真看“個人”哦……（這個我每次上公開課 這么想一通 就完全不緊張呢）
祝你們好運
《青鋒志》
蒼蒼竹林外，杳杳鐘聲晚。
三更燈火盡预侯，五更翰墨香致开。
凜凜歲云暮，朗朗書聲揚萎馅。
聲聲君子志双戳，終古有遺響。
青青園中葵糜芳，朝露待日晞飒货。
少壯不努力，老大徒傷悲峭竣。
昔人黃鶴去塘辅，千載空悠悠。
迢迢書山路皆撩，此外復(fù)何求扣墩？
窗頭明月照，窗里燭光搖扛吞。
青鋒磨礪久呻惕，滄海任我游。*2
暮去朝來滥比，時光如舊亚脆，學(xué)子寒窗讀。
十年一劍盲泛，風(fēng)聲雨聲濒持，青春不知苦。
詩書千卷查乒，案頭懸筆弥喉，筆下風(fēng)云出。
青鋒有志玛迄，我自有夢由境，何妨年少狂？*2
（用蔣明《游子謠》曲調(diào)）
