關(guān)于作者
大衛(wèi)·克里斯蒂安旭寿，“大歷史”學(xué)科的提出人暴浦，國(guó)際大歷史協(xié)會(huì)主席溅话，澳大利亞麥考瑞大學(xué)的歷史學(xué)教授。他主張歷史應(yīng)當(dāng)跳出政治史的范疇歌焦，打破學(xué)科之間的界限飞几，從更高的角度來(lái)考察歷史。2008年独撇，比爾·蓋茨看到了克里斯蒂安講解大歷史的講座視頻屑墨，隨后出資幫助克里斯蒂安創(chuàng)建了“大歷史項(xiàng)目”躁锁，在澳大利亞和美國(guó)的大學(xué)和中學(xué)里進(jìn)行大歷史學(xué)科的推廣。
關(guān)于本書(shū)
本書(shū)是“大歷史”的代表作卵史≌阶克里斯蒂安從宇宙大爆炸開(kāi)始寫(xiě)起，講到了恒星的誕生以躯、地球的出現(xiàn)槐秧、生命的起源，隨后詳述了人類歷史的發(fā)展忧设。在這一宏大的視角下刁标，歷史的細(xì)節(jié)變得模糊不清，但卻能夠看到人類乃至宇宙歷史的總體趨勢(shì)和走向见转，相當(dāng)于一張描繪歷史的“時(shí)間地圖”命雀。
核心內(nèi)容
克里斯蒂安綜合物理學(xué)蒜哀、地質(zhì)學(xué)斩箫、生物學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)后提出，人類之所以能從地球生物中脫穎而出撵儿，是因?yàn)槿祟惥哂歇?dú)一無(wú)二的“集體知識(shí)”乘客。無(wú)論是在農(nóng)業(yè)社會(huì)還是近現(xiàn)代，知識(shí)的交換所帶來(lái)的創(chuàng)新淀歇，都是推動(dòng)人類發(fā)展最重要的動(dòng)力源泉易核。
一、人類從地球生物中脫穎而出的原因在于掌握了“集體知識(shí)”
從個(gè)體角度來(lái)看浪默，人類比其他生物聰明不了太多牡直。但人類大腦里的知識(shí)可以共享，因此形成了獨(dú)一無(wú)二的“集體知識(shí)”纳决，這是人類崛起的根源碰逸。
1. 人類掌握了“符號(hào)語(yǔ)言”
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以把“符號(hào)語(yǔ)言”理解為口頭語(yǔ)和書(shū)面文字阔加《罚“符號(hào)語(yǔ)言”可以讓我們把大腦里的信息傳遞出去，在一代或幾代人內(nèi)部進(jìn)行共享胜榔。這是“集體知識(shí)”形成的基礎(chǔ)胳喷。
【案例】
狒狒這種動(dòng)物也可以掌握一些較高級(jí)的知識(shí)。比如一群狒狒在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下夭织，每次都可以抓到獵物吭露。但一旦這位擅長(zhǎng)捕獵的首領(lǐng)死去，它所掌握的狩獵知識(shí)就失傳了尊惰。而人類就不會(huì)面臨這一困境讲竿。
2. “集體知識(shí)”是人類的最大優(yōu)勢(shì)
在集體知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)之下纬向，一旦某個(gè)人類個(gè)體找到了一種利用資源的方法，這種方法就能為所有人類所用戴卜。隨著這些辦法的擴(kuò)散和積累逾条，人類由此掌握了其他生物難以想象的巨量資源，成為了地球的霸主投剥。
【案例】
采集果實(shí)的部落师脂，和打獵的部落之間，是可以進(jìn)行知識(shí)交換的江锨。雙方所掌握的知識(shí)由此就變成了人類的集體知識(shí)吃警，并提高了人類利用自然資源的能力。
二啄育、農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展緩慢的原因是因?yàn)閯?chuàng)新的速度不夠快
農(nóng)業(yè)社會(huì)的人口數(shù)量一直處于上下起伏的“馬爾薩斯循環(huán)”之中酌心，這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)知識(shí)的積累不夠多，創(chuàng)新的速度不夠快挑豌，因此無(wú)法支撐爆發(fā)式的增長(zhǎng)安券。
1. 農(nóng)業(yè)社會(huì)的人口增長(zhǎng)與知識(shí)的創(chuàng)新有關(guān)
知識(shí)的積累和創(chuàng)新，意味著對(duì)資源利用能力的提高氓英，也就意味著人口的增加侯勉。人口增加，又會(huì)加速知識(shí)的積累铝阐，因此形成了一個(gè)正向循環(huán)址貌。
【案例】
在農(nóng)業(yè)發(fā)展以后，人類擺脫了靠天吃飯的狀況徘键，可以穩(wěn)定地獲得食物练对，利用資源的效率迅速提升。人口規(guī)模由此增加吹害，村莊和城鎮(zhèn)開(kāi)始形成螟凭，再次刺激了知識(shí)的積累。
2. 農(nóng)業(yè)社會(huì)的創(chuàng)新速度不足以支撐爆炸式的人口增長(zhǎng)
在人口迅速增長(zhǎng)之后赠制，由于醫(yī)學(xué)赂摆、生態(tài)等方面的知識(shí)積累不夠，會(huì)出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境惡化钟些、瘟疫肆虐等問(wèn)題烟号，導(dǎo)致人口再次減少。
【案例】
瑪雅文明在掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)之后政恍，人口持續(xù)增長(zhǎng)汪拥，有著令人驚嘆的成就。但由于大量砍伐森林導(dǎo)致水土流失篙耗，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化迫筑，瑪雅文明最終消亡宪赶。
三、歐洲的崛起是因?yàn)槠涮幱谌蚪粨Q網(wǎng)絡(luò)的中心
在美洲和歐洲的航路被打通后脯燃，前所未有的全球交換體系形成了搂妻，位于大西洋沿岸的歐洲恰好處于這個(gè)交換網(wǎng)絡(luò)的中心位置。另一方面辕棚，歐洲的社會(huì)體制又十分鼓勵(lì)交換和創(chuàng)新欲主。
1. 交換最頻繁的地方，就是最容易產(chǎn)生創(chuàng)新的地方
無(wú)論是古代還是現(xiàn)代逝嚎，創(chuàng)新的產(chǎn)生都和“交換”相關(guān)扁瓢。商品和知識(shí)交換最頻繁的地方就是“交換樞紐”，這是最容易誕生創(chuàng)新的地方补君。
【案例】
農(nóng)業(yè)社會(huì)最重要的“交換樞紐”是美索不達(dá)米亞地區(qū)引几，這里是人類文明的起源地之一，也是農(nóng)業(yè)社會(huì)最為發(fā)達(dá)的地區(qū)之一挽铁。而在美洲和歐洲的航路被打通后伟桅，全球交換中心從美索不達(dá)米亞轉(zhuǎn)移到了西歐，歐洲因此成為了交換和創(chuàng)新的源泉屿储。
2. 歐洲的社會(huì)制度鼓勵(lì)交換和創(chuàng)新
除了地理位置的原因以外贿讹，歐洲本身的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度渐逃，是一套鼓勵(lì)商業(yè)交換的制度够掠，所以能夠有效地推動(dòng)知識(shí)的交換和創(chuàng)新。
【案例】
中國(guó)地處太平洋沿岸茄菊，同樣有機(jī)會(huì)成為世界交換體系的中心疯潭。但由于過(guò)于依賴貢賦制度，因此并不鼓勵(lì)商業(yè)的發(fā)展面殖，商人得不到尊重竖哩，交換和創(chuàng)新都被強(qiáng)行抑制了。而歐洲國(guó)家由于國(guó)土面積小脊僚，必須依靠商業(yè)稅收獲取經(jīng)濟(jì)收入相叁，因此鼓勵(lì)商業(yè)的發(fā)展，這種體制本身就更容易推動(dòng)交換和創(chuàng)新辽幌。
金句
1. 人類真正的特別之處增淹，不在于我們每個(gè)個(gè)體，去跟其他動(dòng)物的個(gè)體相比有多大的優(yōu)勢(shì)乌企。而是說(shuō)虑润，我們這個(gè)物種之間相互關(guān)聯(lián)、相互作用的方式加酵，跟其他物種完全不同拳喻。人類很幸運(yùn)地掌握了符號(hào)語(yǔ)言哭当，擁有了一個(gè)連接在一起的“集體大腦”。
2. 16世紀(jì)冗澈，歐亞大陸和美洲大陸之間建立起了交換關(guān)系钦勘，一個(gè)人類從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、真正的全球交換網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了亚亲。而歐洲个盆，非常幸運(yùn)地處于這個(gè)全球交換網(wǎng)絡(luò)的中心。
3. 知識(shí)交換的規(guī)模越大朵栖，頻率越高颊亮，就越容易產(chǎn)生創(chuàng)新。
4. 在北上廣這些“交換樞紐”當(dāng)中陨溅，我們有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到各種各樣的思想碰撞终惑，在參與這些碰撞的過(guò)程之中，我們就有更高的概率完成創(chuàng)新门扇。信息交換本身雹有，就是一筆寶貴的財(cái)富。
撰稿：汪花生
腦圖：摩西
講述：孫瀟
