以下文章是我在3月下旬給太原一所全日制私立小學全體教職工做培訓后梳毙,老師的感受哺窄,分享共勉!
學校組織教師學習培訓账锹,這是一次難忘的充電機會由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺萌业。在培訓師的精心安排下,我們通過看視頻奸柬,聽講座生年,他們的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論聞述打動了我的心廓奕,使我的思想重新煥發(fā)了激情抱婉,燃起了斗志,使我的教育觀念進一步得到了更新桌粉,確實感到受益匪淺≌艏ǎ現(xiàn)將這次培訓體會心得如下:
一、通過培訓對課堂教學有了一個新的認識铃肯。首先患亿,教師是文化的傳遞者,“師者押逼,傳道步藕、授業(yè)惦界、解惑也”,這是從知識傳遞的角度反映教師的重要性咙冗。教師應以激發(fā)學生學習積極性和創(chuàng)造性開展教學沾歪。通過學習,讓我充分地認識到情境教學的重要性雾消,尤其是對于象我們的學生灾搏,普通家長不重視,自己又不能正確地面對學習仪或,調動學習積極性尤為重要确镊,講師說得好,知識的傳授就象鹽和湯一樣必須以一定的情境為載體范删。才能讓學生更易理解和接受蕾域。通過學習讓我對課堂教學中的提問有了新的認識。好的提問能充分發(fā)揮學生學習的主動性到旦,也能激發(fā)學生學習的熱情旨巷。因此,作為教師的我們必須創(chuàng)造性地使用教材添忘,在教學過程中充分發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造性采呐,才能讓孩子們在課堂上做他們樂于做的事情,而又在這輕松愉快的氛圍中學到知識搁骑,得到發(fā)展斧吐,才能培養(yǎng)出合格的人オ。其次是轉變學生觀和教學觀仲器。在教學過程中作為教師的我們必須充分地尊重學生煤率,抓住學生的每一個閃光點進行激勵和表揚,讓學生充分意識到被尊重乏冀。同時蝶糯,在教學過程中,作為教師的我們辆沦,作為知識傳授者昼捍,引導者,合作者肢扯,又是鼓勵者妒茬。不僅要讓學生學到知識,還應讓學生學會學習蔚晨,教給他們學習方法郊闯,一步步地獲取知識,一步步地向前發(fā)展,使其終身受用团赁,因此,教師要樹立起自主學習谨履、學會學習欢摄、終身學習的理念。
二笋粟、開闊了眼界怀挠,提高自己的教育教學水平。通過本次培訓害捕,讓我獲得了很多信息绿淋,開闊了視野。觀看教育講師的講座尝盼,認識理解教育教學新的動向吞滞,結合自己的教學實踐,反思自身的教學理念盾沫,解決現(xiàn)實生活中面臨的間題〔迷現(xiàn)在有的教師認為教師職業(yè)沒有發(fā)展前景,十年如一日地重復工作赴精,缺乏成就感和新鮮感佩捞;有的教師在面對越來越調皮的學生、越來越繁重的工作壓力時常常心灰意懶蕾哟。在這個平臺上大家相互交流一忱,自己的許多困惑得到了解決,使自己進一步反思自己的教育教學谭确,提高教育教學工作帘营。
三、善于反思琼富,爭取進步仪吧。通過本次學習,讓我更深地體會到一個優(yōu)秀教師除了具有學習精神鞠眉、實踐精神之外薯鼠,還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流械蹋,有了反思出皇,才有了繼續(xù)探究的動力。只有在不斷地反思哗戈,尋找自己的不足郊艘,及時地學習、改正,才能使自己在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己纱注,在工作中不求回報畏浆,刻苦鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著狞贱,在教學中不能墨守陳規(guī)刻获,要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學生的教學方式瞎嬉,努力從中吸取新的教育思想和理念蝎毡,新的教育手段和方法,并以之來充實自己氧枣。這樣沐兵,最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。新的起點需要新的奮斗便监,新的奮斗需要旗幟作為引導扎谎,這次培訓就是一面很好旗幟,它不僅使我們教師對自己的職業(yè)有了全新的認識茬贵,同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng)簿透,拓展了我們的知識視野,提升了我們的教研能力解藻。也幫助我們找到了自身的不足老充,才能在今后的教學中不斷地吸取和借鑒講師和同行們的經(jīng)驗,把學到的理論知識應用于自己的教學中螟左。同時在思想啡浊、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位胶背、堅定的信念巷嚣、奉獻的精神、良好的心態(tài)钳吟、高度的責任心廷粒、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為红且,做名真正合格的教師