——“弟子燕耿，入則孝中符，出則悌，謹(jǐn)而信誉帅，泛愛(ài)眾舟茶，而親仁《碌冢”
*釋義：后生晚輩吧凉，在父母跟前，就孝敬父母踏志；出門在外阀捅，就敬愛(ài)兄長(zhǎng)；寡言少語(yǔ)针余，說(shuō)則誠(chéng)實(shí)可信饲鄙；博愛(ài)大眾凄诞，親近有仁德的人。
——“君子食無(wú)求飽忍级，居無(wú)求安帆谍，敏于事而慎于言，就有道而正焉轴咱，可謂好學(xué)也已汛蝙。”
*釋義：君子朴肺，吃食不要求飽足窖剑，居住不要求舒適，對(duì)工作勤勞敏捷戈稿，說(shuō)話卻謹(jǐn)慎西土，到有道的人那里去匡正自己，這樣可以說(shuō)是好學(xué)了鞍盗。
——“三年無(wú)改于父之道需了，可謂孝矣“慵祝”
*釋義：若是他對(duì)他父親的合理部分援所，長(zhǎng)期地不加改變（堅(jiān)持），可以說(shuō)做到孝了欣除。
“謹(jǐn)而言”，楊伯峻譯注版釋義為“寡言少語(yǔ)挪略，說(shuō)則誠(chéng)實(shí)可信”历帚。“后生小子”即為晚生后輩杠娱，年輕人挽牢。
不僅有個(gè)疑問(wèn)——為什么年輕人要寡言少語(yǔ)？“說(shuō)則誠(chéng)實(shí)可信”摊求，這是對(duì)的禽拔，但與“謹(jǐn)”應(yīng)并無(wú)沖突。也有可能是前面說(shuō)“謹(jǐn)”室叉，是為了襯出后面“說(shuō)則信”的重要睹栖？
我個(gè)人則認(rèn)為年輕人要多思考，謹(jǐn)慎思考茧痕，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匮芯恳袄矗@時(shí)可以少言，但一旦想透了踪旷，就要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候曼氛，應(yīng)當(dāng)豁辉、需要的時(shí)候，勇于表達(dá)出自己的想法——確實(shí)是自己成熟的想法舀患，并且能言行合一的想法徽级。這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，勤于思考聊浅，錘煉思維餐抢，透過(guò)障礙看到事物的本質(zhì)，然后準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法狗超。
何謂“好學(xué)”弹澎？“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”竟在“子曰”其中努咐。然而我認(rèn)為這似乎和“好學(xué)”并無(wú)直接關(guān)系苦蒿。——食與居渗稍，是人的基本需求佩迟，也是自然規(guī)律，我們何不順其自然竿屹、順應(yīng)本心报强，去合理追求食與居呢？
孔夫子大概是想說(shuō)拱燃，君子應(yīng)克制對(duì)物質(zhì)需求的欲望秉溉，致力于追求道德提高和學(xué)習(xí)。這道理乍看是無(wú)比正確的碗誉，但細(xì)細(xì)一想召嘶，其實(shí)兩者在很多時(shí)候并無(wú)矛盾，一定的物質(zhì)水平哮缺，與“仁”和“學(xué)”弄跌，是相輔相成的。
適當(dāng)?shù)淖非笪镔|(zhì)尝苇，在一定程度上會(huì)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)铛只。如果刻意去強(qiáng)調(diào)克制物質(zhì)欲望，反而著了相糠溜，落了下乘淳玩，分散了學(xué)習(xí)的心。
當(dāng)然非竿，孔夫子若是強(qiáng)調(diào)——物質(zhì)與精神凯肋，我們應(yīng)當(dāng)更注重精神追求——我是舉雙手贊成的！
子曰：若是長(zhǎng)期堅(jiān)持了父輩合理的部分（父之道）汽馋，則可以說(shuō)是“孝”了侮东。
這個(gè)真是中國(guó)傳統(tǒng)的思想了圈盔。但是，我又覺(jué)得還是不必刻意去強(qiáng)求悄雅。
身為父母驱敲，我們是將孩子帶到這個(gè)世界。當(dāng)然宽闲，我們會(huì)按自己的想法去教育孩子众眨，他們的三觀肯定在很大程度上受到我們的影響。但我們并不是刻意去追求容诬，非要使他們成為自己人生的延續(xù)娩梨。孩子是他自己，他應(yīng)該有他自己的“道”览徒，若他的道與父之道聯(lián)結(jié)上了狈定，自然是好，如若未聯(lián)結(jié)上习蓬，那也一點(diǎn)都不能說(shuō)有不好纽什。只要他有自己的人生，有自己的“道”躲叼！
對(duì)孩子的教育芦缰，我們要學(xué)會(huì)守候、陪伴枫慷，還有就是更要學(xué)會(huì)“等待”让蕾，在大是大非上做到“言傳身教”，然后“等待”他慢慢的走出自己的“道”或听，而不應(yīng)要求他“無(wú)改于父之道”探孝。
寫到這里，再說(shuō)點(diǎn)題外的：孩子是我們賦予生命神帅，并撫養(yǎng)其長(zhǎng)大的，他們應(yīng)該感謝父母“生”和“養(yǎng)育”之恩萌抵，但其實(shí)我更感謝我的孩子找御，謝謝她來(lái)到這個(gè)世界上陪伴我，使我們?nèi)松泳屎屯暾?/p>
讀《論語(yǔ)》绍填，寫感悟霎桅。
