從大寨學(xué)習(xí)回來已經(jīng)夜里十點(diǎn)了。兩個孩子在奶奶的床上睡熟了晚吞。匆忙洗漱完畢，泡著腳堅(jiān)持把今天最后一個任務(wù)――學(xué)習(xí)英語兒歌完成后谋国，把睡熟的女兒抱到樓上槽地，才長長的出了口氣。忙碌的一天終于落下帷幕芦瘾。坐在被窩里開始記下一天的印記捌蚊。
下午最后一節(jié)課時才得到通知讓晚上六點(diǎn)半去鄉(xiāng)里參加國學(xué)經(jīng)典培訓(xùn)。輔導(dǎo)完孩子們后匆匆趕回家吃過飯驅(qū)車十余里路來到鄉(xiāng)里一中的會議室近弟，等候老師的精彩演講缅糟。今天晚上并沒有多么精彩。只是發(fā)了一本書讓自讀了一個小時藐吮。后來就是到場的老師來個自我介紹。最后道中書院的老師做了總結(jié)逃贝，并說了一下未來三天的課程安排谣辞。
我們總是在參加各種學(xué)習(xí)活動。是為了找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向沐扳。如果只是閉門造車泥从，我們怎能提升自己？我一直在思考怎樣在教育的道路上找到方向沪摄？如果我們只是關(guān)注我們的課堂躯嫉，不去讀教育理論書籍纱烘，不走出去看看別人的課堂，是很難提高自己的教學(xué)水平的祈餐。我在教育的道路上越走越感到困惑擂啥？應(yīng)該怎樣更好的教育孩子們？怎樣讓課堂豐富有趣帆阳？我想如果不去讀書是找不到答案的哺壶。唯有讀書才能解除我心中的疑惑。讓我在教育的道路上找到方向蜒谤。讓我收獲一種不憂山宾，不懼，不惑的教育人生鳍徽。這资锰，是我一生追求的目標(biāo)。
