關(guān)于快速閱讀瞬逊,一直是個(gè)有爭議的話題显歧。
讀書群里某君發(fā)了一篇隨筆,題目是《5分鐘看完300頁書》确镊。我將文章拿給辦公室的同事看士骤,一時(shí)間不大的空間熱鬧了起來。
小張說:"不可能吧蕾域,300頁書拷肌,別說讀了,一頁一頁翻過去旨巷,也不止5分鐘吧廓块?"
小王說:"也可能有人能做到,但那人一定是天才契沫,一目十行带猴,過目不忘。否則看書記不住懈万,不是白看啦拴清。"
小李說:"我們現(xiàn)在不象在學(xué)校靶病,看篇文章還要總結(jié)個(gè)中心思想,看書是為了心情愉悅口予,那么快讀書娄周,閱讀的樂趣在哪里呢?"
從小學(xué)到高中沪停,語文老師對(duì)我們讀課文的要求就是認(rèn)認(rèn)真真的煤辨、仔仔細(xì)細(xì)的看清并記住每一行字,看見好詞好句要摘抄木张,遇到好的文章必須全文背誦众辨。仔細(xì)閱讀的觀點(diǎn)已在我們的腦海里根深蒂固。
今天看完《快速閱讀術(shù)》一書舷礼,覺得很有意思鹃彻,雖然書中并沒有提及5分鐘是否能看完300頁書,但它象是有針對(duì)性地回答了同事們的問題妻献,也帶來關(guān)于閱讀的新的認(rèn)知蛛株。
這本書的作者是日本作家和書評(píng)人印南敦史,他曾經(jīng)也是一位慢讀者育拨,1頁書要讀5分鐘谨履。后來,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系熬丧,他每月要為4家網(wǎng)站撰寫60本書的書評(píng)笋粟,算下來每年要閱讀700本書,這在很多人看來是個(gè)不可思議的锹引!那他是怎么做到的呢?
一唆香、轉(zhuǎn)變思維:將儲(chǔ)存式閱讀嫌变,轉(zhuǎn)化為流水式閱讀
讀書之所以慢,是因?yàn)槿藗円呀?jīng)習(xí)慣了"仔細(xì)閱讀"躬它,讀書時(shí)像讀教科書一樣腾啥,力求"心到、眼到冯吓、口到"倘待,嚴(yán)肅認(rèn)真逐字逐句細(xì)讀,盡量記住書中的所有內(nèi)容组贺。注重將書籍內(nèi)容存儲(chǔ)在腦子里凸舵,作者稱之為"存儲(chǔ)式閱讀。"
但事實(shí)上失尖,即使是仔細(xì)閱讀啊奄,人們還是不可能記住所有東西渐苏,花一周時(shí)間仔細(xì)閱讀一本書,一個(gè)月之后菇夸,能記住的只有1%的內(nèi)容琼富。
作者以聽音樂為例,大多數(shù)人聽音樂是為了放松心情庄新,或活躍氣氛鞠眉,喜歡在一個(gè)輕松的環(huán)境里自由自在的欣賞。不會(huì)為記憶去傾聽择诈,仔細(xì)分出哪兒是前奏械蹋,哪兒是主歌,而是跟著音樂的節(jié)奏陶醉其中吭从,讓音樂流淌進(jìn)自己的耳中朝蜘,自己的心底,不知不覺中就熟悉了其旋律涩金。
作者因而建議象聽音樂那樣谱醇,用"流水式閱讀"方法去快速看書:即讓書籍內(nèi)容從心中流過,只要流過便有意義步做,擺脫對(duì)于"存儲(chǔ)"執(zhí)著副渴。
采用這種流水的方法,同樣花一周時(shí)間全度,你快速閱讀10本書書煮剧,每本書只邂逅1%,一月后你獲得的知識(shí)量是"存儲(chǔ)式閱讀"的10倍将鸵。
所以放棄對(duì)"仔細(xì)閱讀"的執(zhí)念勉盅,將閱讀當(dāng)作輕松愉快的事,只關(guān)心重要的1%顶掉,你就向快速閱讀邁出了一大步草娜。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣痒筒,掌握正確閱讀方法
很多人說沒有時(shí)間讀書宰闰,其實(shí)是沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,沒有將讀書融入日常生活中簿透。作者提供了養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的三個(gè)步驟:
步驟一:框定讀書時(shí)間移袍,每天在同一時(shí)間讀書。最好是在早上老充,因?yàn)樵绯款^腦清醒葡盗,不會(huì)被其它的事情打擾,你的心理能量處于一天中巔峰狀態(tài)啡浊。
當(dāng)然戳粒,固定的閱讀地點(diǎn)路狮、場(chǎng)景、情景蔚约,對(duì)培養(yǎng)習(xí)慣同樣重要奄妨。
步驟二:首選"可以快速閱讀"的書,養(yǎng)成快速閱讀的習(xí)慣苹祟。
"無法快速閱讀的書"主要指內(nèi)容有較強(qiáng)故事性的小說砸抛、隨筆、漫畫树枫、繪本類直焙,以及自己喜歡,想要慢慢品讀的書砂轻。但剛開始要盡量選擇可以快速閱讀的書奔誓,快、慢兩者比例是9:1搔涝,這有利于形成快速閱讀的意識(shí)厨喂。
步驟三:今天閱讀的書要與昨天的不同,盡可能做到"一天讀完一本書"庄呈,形成快速閱讀的慣性蜕煌。
總之,要將閱讀與吃飯诬留、睡覺一樣斜纪,成為生活的一部分,形成新的生活規(guī)律文兑。
那怎么才能做到快速的"流水式閱讀"呢盒刚?作者指出"跳讀"是關(guān)鍵。具體做法是:
1绿贞、仔細(xì)閱讀序言和目錄因块。從整體上把握全書結(jié)構(gòu),選出自己需要閱讀的章節(jié)樟蠕。
2贮聂、僅讀開頭和結(jié)尾的5行靠柑。因?yàn)榇蠖鄶?shù)"可以快速閱讀"的書采用的結(jié)構(gòu)都是開局(提出主題或觀點(diǎn))——中局(舉例展開說明主題或論證觀點(diǎn)——結(jié)局(再次確認(rèn)主題或觀點(diǎn))寨辩。以一小節(jié)為單位,快速瀏覽小節(jié)的開頭歼冰、結(jié)尾靡狞,可以決定是否需要跳讀。
3隔嫡、確定關(guān)鍵詞后再閱讀甸怕。搜索關(guān)鍵詞甘穿,找到自己感覺重要或有興趣的地方,可以幫助你大幅度提高閱讀速度梢杭。
4温兼、使用多種閱讀節(jié)奏閱讀。同一本書武契,也可以使用自己覺得舒適的不同節(jié)奏來讀募判,重要的細(xì)讀、不重要的跳讀咒唆。這樣可以增加閱讀的樂趣届垫。
三、采用"呼吸讀書法"全释,記住書中精華
作者在書中打了一個(gè)很有意思的比喻装处,將讀寫比作人的呼吸。讀書是吸氣浸船,如果我們長時(shí)間吸手而不呼氣妄迁,必然會(huì)憋得難受。正確的做法是還要呼氣糟袁,通過寫書評(píng)判族、定期回顧總結(jié),收獲讀書的最佳效果项戴。
其操作路徑是:
1形帮、一行采集:一邊看書、一邊摘抄你認(rèn)為精彩的句子周叮。
2辩撑、一行精華:從"一行采集"的內(nèi)容里,找出最打動(dòng)你的一段話仿耽。
3合冀、一行評(píng)論:針對(duì)"一行精華",寫出自己的評(píng)論项贺,一般30~40字君躺。
4、自我評(píng)定讀書足跡:以閱讀完12本書為單位开缎,定期回顧自己記錄下的摘抄與想象棕叫,不斷回味閱讀時(shí)的感動(dòng)過程。
除此之外奕删,這本書也提出了選擇書籍俺泣、獲取書籍和管理書籍的方法。我認(rèn)為不是本書重點(diǎn),也就不再贅述了伏钠。這本書帶給我的最大沖擊是改變了對(duì)"仔細(xì)閱讀"的執(zhí)念横漏,放棄了以前讀書"看見重點(diǎn)劃線,一字一句細(xì)讀"的習(xí)慣熟掂,不知不覺中加快了閱讀速度缎浇。一本好書不僅僅帶給你閱讀的愉悅,更帶來思維的改變赴肚。愿"那些懂得讀書的樂趣华畏,卻不滿意自己目前的閱讀量和閱讀速度的人們",通過看此書尊蚁,帶來人生重大的改變亡笑。