O事實——課件醉拓、目標、認知
為期兩天的內(nèi)訓(xùn)師課件開發(fā)導(dǎo)引培訓(xùn)結(jié)束了驼壶，經(jīng)過充實的兩天一夜的培訓(xùn)鹦肿，我們學(xué)習了徐睿之老師的精準三維課程研發(fā)設(shè)計模型，通過大量的互動環(huán)節(jié)辅柴、實操演練箩溃，我們掌握了課件制作三大模塊鳳頭、豬肚碌嘀、豹尾的設(shè)計流程涣旨、要素、技巧等股冗，并運用到每位受訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的課程設(shè)計中霹陡。
總的來說這次培訓(xùn)，我主要有三大收獲止状，第一是推進了課件烹棉。在培訓(xùn)老師及本小組資深內(nèi)訓(xùn)師們的幫助、啟發(fā)下怯疤，我基本理清了將要開發(fā)課件的架構(gòu)浆洗、思路，課件大綱已經(jīng)出爐集峦，接下來再對部分三級目錄進行優(yōu)化整理伏社，并進行相關(guān)素材收集，就可以開始動手做PPT課件了塔淤，瞬間有了那么一丟丟成就感摘昌。其實課件開發(fā)還有大量的工作在后面，但是作為一名很low的新手內(nèi)訓(xùn)師高蜂，艱難的第一步已經(jīng)邁出來了聪黎，我有信心往后走了。
第二是明確了目標备恤，我知道自己想要什么了稿饰。這批學(xué)員匯聚了公司金牌、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師烘跺，大部分老師的講課我都聽過湘纵，授課中的他們讓我仰視。難得有機會第一次跟這樣一群愛學(xué)習滤淳、善于學(xué)習的資深內(nèi)訓(xùn)師們一起受訓(xùn)梧喷，學(xué)習中的他們讓我敬佩。其實工作、生活中他們更是自帶光芒铺敌，不僅專業(yè)技能汇歹、寫文、做P是NO.1偿凭，育兒产弹、廚藝也是一把好手，好幾個都是二孩他媽弯囊，手工痰哨、繪畫、書法等技藝超群匾嘱，讀書斤斧、旅游、攝影等興趣愛好廣泛霎烙，無論做什么都是那么投入撬讽，努力追求完美，并無時無刻不展現(xiàn)出他們超群的綜合素養(yǎng)悬垃、自律與自控游昼，隨時隨地都在學(xué)習，追求自我提升尝蠕、自我完善烘豌，更難能可貴的是他們總是愿意幫助身邊的人一起成長，在家里更是真正用言傳身教影響著自己的孩子趟佃。我就是要成為他們那樣的人Ｉ纫ァ（先申明二孩就算了昧捷，廚藝現(xiàn)在暫時不考慮）
第三是認知方面的收獲闲昭，我更全面地認識了自己。要成為一名合格的培訓(xùn)師靡挥，我還有很多很多東西要學(xué)序矩、要實踐，還有很多很多基本的技能和素質(zhì)要去掌握跋破，所幸還不算晚簸淀，我還可以學(xué)習，更何況有這么好的環(huán)境和氛圍毒返。同時我也不能總是否定自己租幕，慧慧老師、桂霏老師不是說了嗎拧簸，我是有“底蘊”的（在這里讓我竊喜一下）劲绪。我要相信有很多能力是可以通過學(xué)習和刻意訓(xùn)練掌握、改變、提升的贾富，關(guān)鍵在于行動歉眷！
R感受——開心、暖心颤枪、信心
很開心汗捡。兩天的培訓(xùn)時間很緊湊，信息量很大畏纲，雖然感覺很累扇住，但是我是如此開心，心中是滿滿的充實與收獲盗胀。雖然也實實在在感受到自己與這些優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師們的差距台囱，心里確實有一種失落和沮喪感，但是我有了努力的方向读整，加入了能幫助我成長的隊伍簿训，真的很開心！
很暖心米间∏科罚慧慧老師、桂霏老師都是多年的好姐妹屈糊，這次居然有兩天的陪伴和一晚的同寢同床機會的榛，怎能放過，我們一直聊到凌晨4點逻锐，談家庭夫晌、談工作、談人生昧诱、談理想晓淀，很多東西我們是在一個頻道上，我們都是有情懷的人盏档，哈哈凶掰！
有信心。很顯然在培訓(xùn)師這條路上蜈亩，慧慧老師和桂霏老師已經(jīng)走得比我遠很多懦窘，但是我不氣餒，相信在她們無私的指導(dǎo)和鼓勵下稚配，我可以少走很多彎路畅涂，我自己也一定要努力拉近同她們的距離。（你倆就當我的導(dǎo)師吧道川，就這么愉快地決定了）
I思考——萃取午衰、分享苹丸、精進
萃取是這次培訓(xùn)第一次聽到培訓(xùn)老師用的一個詞，百度了一下苇经，是一個化學(xué)名詞赘理。我想老師的用意在于，吸取不同的素材扇单，并加工商模、吸收、提取成為自己的東西蜘澜。這讓我想到了身邊這群優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師就是這樣成長起來的施流，他們每天都在讀書，萃取各方面有用的知識鄙信，進行大量地“輸入”瞪醋。比如慧慧老師，有效地對自己進行時間管理装诡，爭分奪秒银受、隨時隨地都在學(xué)習。再比如桂霏老師的蛻變鸦采，完美地詮釋了從量變到質(zhì)變的過程宾巍，短短一年多的時間，涉獵了大量的哲學(xué)渔伯、心理學(xué)顶霞、培訓(xùn)、溝通與管理等多種類型的書籍锣吼，還參加拆書选浑、ORID思考訓(xùn)練等等。知識儲備玄叠、吸收內(nèi)化古徒，真的是可以改變一個人。
樂于分享诸典。培訓(xùn)的第一天課程結(jié)束后描函，我們七名學(xué)員不知不覺走到了一起，慧慧老師在大家的強烈要求下狐粱，又一次把昨天在新晉內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課上的《二孩他媽也可以當好內(nèi)訓(xùn)師》進行了分享，其實中午她就已經(jīng)對著PPT給桂霏老師和我開了一次小灶胆数，以這種很隨性的沙龍形式分享肌蜻，已經(jīng)算是在短時間內(nèi)第三次講了”啬幔可是慧慧老師依然很樂意蒋搜，聽眾們也是熱情洋溢篡撵，我們一邊散步一邊聽，慧慧老師一直是面對我們倒著走豆挽。脫稿講得依然很流暢育谬，不愧是金牌內(nèi)訓(xùn)師，她自己也認為越講越好帮哈，而且這樣隨性的互動參與效果更好膛檀，她的講課不時被我們打斷，我們一會兒交流時間管理的方法娘侍，一會讓她仔細講解象限理論咖刃，一會兒又向她建議某處可以加一個更好的案例或互動設(shè)計……一群人走了一圈又一圈，不斷地碰撞出妙語憾筏、金點子嚎杨，面對思想活躍的學(xué)員更有利于課件的進一步完善，我看到慧慧老師把這些好建議都一一記錄在手機里氧腰，分享者和聽眾們都各有所獲枫浙，夜已漸沉大家仍然意猶未盡。由此我認識到：一名培訓(xùn)師除了要主動進行豐富地“輸入”并內(nèi)化于心古拴，還要積極地大量“輸出”講課自脯、實踐，外化于行斤富，優(yōu)秀的培訓(xùn)師是絕對的促進型學(xué)習者膏潮，他們最懂得“教學(xué)相長”的道理，因此他們總是那么樂于分享满力。所以當你與培訓(xùn)師聊天時焕参，請不要覺得他們太好為人師，請相信他們絕對是真誠地把自己所獲分享給你油额，是希望對你有所幫助叠纷，因為他們懂得幫助了別人其實也是在促進自己成長。
不斷精進潦嘶。在這一群內(nèi)訓(xùn)師身上我看到：成功對于他們而言已經(jīng)沒有任何意義了涩嚣，而真正被需要、有價值掂僵，通過自己的努力影響到別人航厚，才是他們追求的最高境界。為了這個目標锰蓬，他們會不斷地學(xué)習幔睬、實踐、總結(jié)芹扭，不斷地精進專業(yè)麻顶，不斷地超越自我赦抖，靈性成長！
我想以上三點就應(yīng)該是一名培訓(xùn)師成長的必經(jīng)之路了吧辅肾！
D決定——計劃队萤、行動、堅持
兩天的培訓(xùn)矫钓、相處對我觸動真的很大要尔，我決定從最底層的能力提升開始努力：
一要開始實行時間管理（慧慧老師說了時間管理=管理自己），提高效率份汗。
二要開始ORID思考訓(xùn)練即桂霏老師發(fā)起的100天總結(jié)行動盈电，并學(xué)習思維導(dǎo)圖和實踐涂鴉筆記，其中還要堅持每天學(xué)畫簡筆畫杯活。
三要開始每日閱讀匆帚，其間穿插學(xué)習拆書。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年4月13日
