O內(nèi)容比形式重要
決定先聽(tīng)一下樊登講《演講的力量》炕淮,再買書(shū)好好看看鉴竭。正好昨晚聽(tīng)的內(nèi)容柿估,跟我這兩天思考的問(wèn)題相關(guān)循未,給我印象最深的是:
TED演講大會(huì)所選擇的演講嘉賓,并非演講高手秫舌,而是這個(gè)人是否有值得分享的思想的妖。有一個(gè)“獅心男孩”的案例,肯尼亞有一位男孩理查德·圖雷雷足陨,他家的牛群老是在晚上遭到獅子的攻擊嫂粟,點(diǎn)篝火也沒(méi)有用,獅子根本不怕這種靜態(tài)的火光墨缘,但是獅子害怕移動(dòng)的燈光星虹,于是他就用電池、指示燈等做了一個(gè)會(huì)不停閃爍的發(fā)光系統(tǒng)镊讼,獅子就不敢來(lái)攻擊了宽涌。他的這項(xiàng)發(fā)明被廣泛推廣,起到了很好的效果蝶棋。TED盯上了這個(gè)男孩和他的故事卸亮,但他很害羞,英語(yǔ)說(shuō)得也不太流利玩裙,根本不可能去當(dāng)眾演講嫡良,但TED團(tuán)隊(duì)的主創(chuàng)們花了幾個(gè)月時(shí)間的設(shè)計(jì)并輔導(dǎo)他演講,最終大獲成功献酗。
《演講的力量》認(rèn)為寝受,在公共演講中,唯一真正重要的就是有價(jià)值的思想罕偎。這里的“思想”意義廣泛很澄,不一定是偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn),巧妙或者復(fù)雜的理論颜及,也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法甩苛,通過(guò)故事來(lái)闡釋的人生智慧,或者是美好愿景等等俏站。改變?nèi)藗儗?duì)世界認(rèn)識(shí)的任何東西都可以被稱為“思想”讯蒲。而那些只有形式?jīng)]有內(nèi)容的演講看上去絢爛,但不會(huì)贏得觀眾的喜愛(ài)肄扎。
所以TED篩選演講嘉賓的第一標(biāo)準(zhǔn)墨林,是要看演講者所講的是不是有價(jià)值的內(nèi)容赁酝,真正能夠影響和改變世界的還是內(nèi)容,那些沒(méi)有內(nèi)容只有形式和技巧的演講高手旭等,都被TED拒之門(mén)外酌呆。
那么,我們的培訓(xùn)內(nèi)容和授課技巧是一個(gè)什么關(guān)系呢搔耕?
R增加自己的信心
其實(shí)我有一點(diǎn)如釋重負(fù)的感覺(jué)隙袁!之前我總是不自信,擔(dān)心自己緊張弃榨,害怕在很多人面前講話菩收,沒(méi)有方法、沒(méi)有技巧鲸睛,不能很好地展現(xiàn)自己娜饵,而且之前經(jīng)常有想好的話因?yàn)榫o張沒(méi)講出來(lái)的遺憾。上面這個(gè)案例腊凶,給我增加了很大信心划咐!
I辯證關(guān)系
之所以學(xué)習(xí)做內(nèi)訓(xùn)師拴念,是因?yàn)槲蚁脲憻捵约旱谋磉_(dá)能力钧萍、演講能力,提高自己的溝通能力政鼠,使自己更有氣場(chǎng)风瘦,收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)自己學(xué)習(xí)公般、思考万搔、成長(zhǎng)。并且通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng)官帘,影響我的孩子瞬雹,讓他也能學(xué)會(huì)積極地學(xué)習(xí)和生活,擁有更加豐富多彩的人生刽虹。同時(shí)酗捌,通過(guò)第一次講課后的反饋,當(dāng)我知道我的同事聽(tīng)了我的課以后涌哲,能夠?qū)⒐膶?xiě)作的要點(diǎn)應(yīng)用到工作中胖缤,對(duì)他們的工作很有幫助,瞬間就讓我覺(jué)得做內(nèi)訓(xùn)師這件事的價(jià)值又提升了阀圾。學(xué)習(xí)做一名好的內(nèi)訓(xùn)師哪廓,不光是可以改變自己,同時(shí)還可以幫助和改變他人初烘。
那么我所研究和開(kāi)發(fā)的課程就必須是大家所需要的涡真,就像一個(gè)成功的演講一樣分俯,我的課程必須有思想、有內(nèi)容综膀,這是最重要的澳迫。樊登和羅胖講書(shū)或作演講,也沒(méi)有注重外表剧劝、語(yǔ)調(diào)橄登、肢體語(yǔ)言等設(shè)計(jì),一樣有很多人愿意花錢去聽(tīng)讥此,因?yàn)樗麄兡軌虬岩槐緯?shū)拢锹、一個(gè)問(wèn)題講深、講透萄喳,他們有思想卒稳。當(dāng)我的課程內(nèi)容正是員工所需要的,也是單位領(lǐng)導(dǎo)希望員工掌握的他巨,那么我的課件才有了價(jià)值充坑。即使我現(xiàn)在還不能完美地演繹,不能很好地運(yùn)用課堂呈現(xiàn)的技巧染突,都沒(méi)有關(guān)系捻爷,這些是可以通過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí)不斷提升的能力份企。所以我首要的應(yīng)該沉下去也榄,扎扎實(shí)實(shí)把內(nèi)容做深、做透司志,開(kāi)發(fā)一個(gè)課程正是督促自己集中精力認(rèn)真研究某個(gè)課題的契機(jī)甜紫。
授課技巧重不重要呢?也很重要骂远,但絕對(duì)不是7%和93%的關(guān)系(信息內(nèi)容占7%囚霸,語(yǔ)調(diào)占38%,肢體語(yǔ)言占55%)激才。有了好的內(nèi)容拓型,我們還是應(yīng)該有一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方式,這樣才能讓學(xué)員愿意學(xué)贸营、學(xué)進(jìn)去吨述。特別是內(nèi)訓(xùn)師的新手,還是應(yīng)該按正規(guī)的要求去學(xué)習(xí)和練習(xí)一些授課的呈現(xiàn)形式钞脂,通過(guò)刻意練習(xí)讓一些東西成為肌肉記憶揣云,成為自己身體的一部分,比如目光冰啃、手勢(shì)邓夕、站姿刘莹、移動(dòng)、發(fā)音焚刚、語(yǔ)調(diào)等等点弯,這些是一個(gè)優(yōu)秀的講師的基本素養(yǎng)的體現(xiàn)。
我認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容和授課技巧的關(guān)系矿咕,就好比是建房子和裝修的關(guān)系抢肛,建好了房子才能談裝修,裝修得好人們才愿意去滋贾捡絮;桂霏認(rèn)為技巧是放大鏡,有技巧的內(nèi)容更能讓學(xué)員接受和理解莲镣;慧慧把它們比作裸鉆和鉆石戒指的關(guān)系福稳,裸鉆(培訓(xùn)內(nèi)容)經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、加工瑞侮、打磨(編排的圆、試講)才能得到鉆石戒指(完整課件)。
D精耕內(nèi)容修煉技巧
因此半火,我還是會(huì)把精力更多地放在內(nèi)容的研究和精耕上越妈,把學(xué)員所需要的干貨講清楚,再用90/20/8原則設(shè)計(jì)一些有用的呈現(xiàn)形式慈缔,并通過(guò)多講課叮称、多分享种玛,不斷掌握和改進(jìn)自己的授課技巧藐鹤。我相信只要有李老師的無(wú)私指導(dǎo),有“啟慧社”多給我們創(chuàng)造講課的平臺(tái)赂韵,有“半心工作室”同伴們的互相幫助娱节,加上自己用心學(xué)習(xí)、總結(jié)祭示、找問(wèn)題肄满、解決問(wèn)題,我們一定能夠進(jìn)步质涛!
(因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系我的第二課進(jìn)展要暫停1-2周)
2017年6月7日