繪畫是一種藝術
直達孩子心靈的入口
每個寶寶都是天生的幻想家
而繪畫，則是插上了想象的翅膀
如果繪畫是?種“語言”娄帖，那么語言的功能在于“表達”也祠，而表達是“思維”的結果。換成倒序表述就是：?種思維呈現近速，?種表達過程诈嘿，?種語言運用。
所以繪畫過程中觀察削葱、感受奖亚、思考、表達的反復交融是?種獨特的“智性運動”析砸，其高級性和復雜性超越?般的知識和技術應用昔字。
正確的美術教育讓孩子們喜歡并習慣于自由表達，同時具備表達能力——擅長用視覺語言干厚，通過表達來調動具象與抽象李滴、感性與理性螃宙、形象與邏輯的思維融合。
孩子該如何學習美術
枇杷星球的教育理念所坯，不是一來就教人畫畫谆扎，在繪畫能力之前，更注重興趣的激發(fā)和習慣的培養(yǎng)芹助。
不同于舞蹈或音樂堂湖，這兩者在早期的學習中確實需要不斷地練習技法和夯實基礎以達到更完美的狀態(tài)。就美術而言状土，早期的技術訓練很容易扼殺孩子的藝術觀察力和想象力无蜂。孩子看似涂鴉般的繪畫正是他們的藝術語言，承載著他們的所思所想和真情實感蒙谓，這才是真正走心的藝術斥季。
畫作是心靈的映照，是表達的方式累驮，孩子們手中的畫筆就是與世界溝通的橋梁酣倾。
那一幅幅獨一無二的畫作便能傳情達意，讓我們感受到小畫家們的內心世界谤专。
