各位親愛的同學(xué)們：
? ? ? 大家好琐旁，站在初三的尾巴上，回望三年猜绣，你們給我?guī)硖嗟闹腔酆退伎蓟遗梗€有為人師的價(jià)值感和榮耀，感謝你們掰邢！感謝相遇牺陶，還記得我們圍坐一起吃各種零食，美其名曰：“冷餐節(jié)”辣之，海伊洋和孫茗楊在講臺(tái)上說著相聲掰伸，大家嘴里嘎嘣脆，樸真世和王騰飛的相聲怎么都說不完怀估，實(shí)在聽不下去了狮鸭，又沒有笑聲，我只能喊停多搀。參加一次又一次的活動(dòng)歧蕉，迎接一次又一次的檢查，每次鏈子都沒掉康铭，也算驚險(xiǎn)蒙混過關(guān)惯退。
? ? ? 八十管分的紀(jì)老師來上《細(xì)節(jié)作文》，估計(jì)他來了从藤，你們都不想讓他走了吧催跪。我們上的一節(jié)課《想象作文》，就拿范京龍的作文開的刀呛哟，感謝小范危急時(shí)刻腦子里翻江倒海思考叠荠，編出這么精彩的奇幻故事，老師要在這篇作文上面動(dòng)刀子扫责，最后評(píng)價(jià)的時(shí)候榛鼎，有的老師就說，這作文已經(jīng)夠好的呀，應(yīng)該改那些句不成段的作文者娱，我這腦門直冒冷汗抡笼。
? ? ? 這三年，走走停停黄鳍，語(yǔ)文給你們?cè)囍v和上過課的老師推姻，有紀(jì)老師，許老師框沟，榮老師藏古，馬老師，豆老師忍燥，數(shù)學(xué)有范老師拧晕，張老師，英語(yǔ)有老李梅垄，周老師厂捞，鄧?yán)蠋煟瑥埨蠋煻铀俊ＹM(fèi)明月說過這么一句大實(shí)話：“聽說有新的老師給我們上課靡馁，我們覺得挺新鮮的』茫”簡(jiǎn)直跟我上學(xué)的時(shí)候一模一樣的想法臭墨，隔壁班老師來代課，那太新鮮了吞加。上學(xué)的時(shí)候裙犹，不管學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)不好的，都喜歡老師說一句：“明天放假衔憨！”房頂都能喊翻。另外袄膏，老師偶爾在課堂上批評(píng)批評(píng)學(xué)生践图，自己不用上課，也是一個(gè)調(diào)節(jié)〕凉荩現(xiàn)在想來码党，真是竊笑。
? ? ? 學(xué)校生活是快樂的斥黑，青春是美好的揖盘，但是：“我們不能以快樂作為我們的人生目標(biāo)⌒颗”對(duì)于一個(gè)人來說兽狭，什么時(shí)候最好過，休閑娛樂，什么都不干箕慧？這種虛無快樂很快會(huì)變成“閑則生事服球。”如果不學(xué)習(xí)不思考颠焦，我們的思考辨別能力會(huì)下降斩熊，人，生來是社會(huì)中的一個(gè)人伐庭，不能離群索居粉渠，作為一個(gè)社群中一員，我們生來是有責(zé)任感的圾另。2017年5月渣叛，扎克伯格在哈佛演講時(shí)說過一段話：“改變?cè)从谏磉叀Ｉ踔寥蛐缘母淖円彩窃醋晕⑿〉氖聞?wù)——和我們一樣的人盯捌。在我們這一代淳衙，我們的努力能否連接更多的人和事，能否把握我們最大的機(jī)遇饺著，都?xì)w結(jié)于這一點(diǎn)——你是否有能力搭建社群并且創(chuàng)造一個(gè)所有人都能有使命感的世界箫攀。”有的同學(xué)會(huì)說幼衰，這離我們太遠(yuǎn)靴跛，我和他們差距太遠(yuǎn)。但是渡嚣，我們想想梢睛，陳勝和普通傭耕者的區(qū)別是什么？王宇彤的思維導(dǎo)圖帶領(lǐng)大家一起探討识椰，那就是绝葡，有志向！志向并不能直接變成目標(biāo)腹鹉，行動(dòng)才能走向自己的目標(biāo)藏畅。《三傻大鬧寶萊塢》功咒，我們作為語(yǔ)文作業(yè)留給大家看愉阎，里面的內(nèi)容告訴我們，自己只管追求卓越力奋！
? ? ? 愛默生說過：“思考就是行動(dòng)榜旦。”孔子說：“吾一日三省吾身景殷〗δ兀”可見澡屡，思考和反思很重要。這三年藕届，我們每個(gè)人都擁有一樣的時(shí)間挪蹭，但是，這三年休偶，有的孩子讀了很多書梁厉，思考能力增強(qiáng)了很多。當(dāng)然踏兜，未來的我們從事不同的工作词顾，我們喜歡職業(yè)也不同，但是我們也有一樣的地方碱妆，猜猜是什么肉盹？那就是這一輩子我們自己本身思考素養(yǎng)的提升，這是一輩子的事疹尾，我們哪個(gè)人不需要思考自己的工作上忍，不需要思考自己的未來，任何行業(yè)纳本，任何工作都需要再學(xué)習(xí)窍蓝，我們都需要在不同的年齡階段，提升自己不同的能力繁成，讓自己更加豐富智慧吓笙。雖然有一句話是這樣說的：“人類一思考，上帝就發(fā)笑巾腕∶婢Γ”上帝雖然發(fā)笑，我們依舊需要思考尊搬。笛卡爾說過：“我思故我在叁鉴。”只有思考毁嗦，才能真正指導(dǎo)我們的行動(dòng)亲茅。思考是人和動(dòng)物的區(qū)別，當(dāng)然人是高級(jí)動(dòng)物狗准，“子非魚，安知魚之樂茵肃？”確實(shí)無法探究腔长，動(dòng)物到底思不思考。
? ? ? 我們有很多的科目验残，語(yǔ)文是你的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科捞附，可以是數(shù)學(xué)，可以是英語(yǔ)，可以是歷史鸟召，可以是地理胆绊，生物、物理欧募、化學(xué)压状、體育、音樂美術(shù)……這些知識(shí)跟继，在你未來的生活中非常有用种冬，能讓你解決生活的問題，不要等到“書到用時(shí)方恨少”舔糖。我們可以用一科去牽其他科往前走娱两，我們要迎難而上，而不是遇到一點(diǎn)困難金吗，知難而退十兢，曾國(guó)藩說：“居官以耐煩為第一要義∫∶恚”我們都得忍耐麻煩旱物，興趣固然是首要的，但是有興趣做的事情走到一定的階段跟匆，要繼續(xù)走下去都是要付出艱苦的勞動(dòng)异袄，得耐的下心來做事。
? ? ? 人需要不斷鼓勵(lì)自己玛臂，心中要有“超我”鼓勵(lì)自己烤蜕，導(dǎo)引不耐煩的怒火，遇到困難迹冤，氣急敗壞讽营，氣得跳腳，是每個(gè)人都遇到的泡徙。要告訴自己橱鹏，靜下心來，多思考堪藐，到底哪種方法能解決自己的問題莉兰，提升自己的管控和自律能力。
? ? ? 有只有志向不付諸行動(dòng)的人礁竞，“你的目標(biāo)是什么”糖荒，“考高中呀∧Ｎ妫”每天本來要寫各科作業(yè)捶朵，抱著手機(jī)丟不開蜘矢，等會(huì)再說，三個(gè)小時(shí)過去了综看，等到睡覺的時(shí)候品腹，什么都沒做。要么第二天起個(gè)大早红碑，來抄作業(yè)舞吭，美其名曰：“提取信息【渑纾”要知道镣典，我們?nèi)绻徽嬲伎迹@些表面的作業(yè)是什么用處都沒有的唾琼，我們的腦子神經(jīng)元之間的聯(lián)系是建立不起來的兄春，這就是為什么，孩子小時(shí)候差別不大锡溯，越長(zhǎng)大差別越大的道理赶舆。有的同學(xué)說，父母能掙錢祭饭，你能依靠父母一輩子芜茵？殊不知，財(cái)富是流沙……
? ? ? 當(dāng)然倡蝙，我們有的同學(xué)說九串，我們要去學(xué)廚師，西餐寺鸥，糕點(diǎn)猪钮，這些就不用思考做好嗎？新菜的開發(fā)胆建，西餐的作料的多少烤低，糕點(diǎn)大小的美，這都需要我們進(jìn)行再學(xué)習(xí)笆载，做什么事情都需要真正的思考扑馁。
? ? ? 人生，難得幾回機(jī)遇凉驻，對(duì)于我們來說腻要，也許我們不知道未來要從事什么職業(yè)，但是我們把自己當(dāng)下的路走好涝登，培養(yǎng)自己勤奮的品質(zhì)闯第，善于思考和反思的能力，自律精神缀拭，這是我們能為自己的未來儲(chǔ)備的能力咳短。人，不只是吃喝二字蛛淋，也絕對(duì)不是只為了自己的享樂而奮斗咙好，狹隘的價(jià)值觀會(huì)限制格局，走不遠(yuǎn)褐荷。
? ? ? 還有半年的時(shí)間勾效，我們就畢業(yè)了，初三不是學(xué)業(yè)的結(jié)束叛甫，而是新的開始层宫，有的同學(xué)從初三開始學(xué)會(huì)了努力，這種品質(zhì)會(huì)伴隨一生其监。要行動(dòng)萌腿，先要思考自己要干什么，自己的目標(biāo)是什么抖苦，自己管理自己毁菱。
? ? ? 規(guī)劃每天的生活，有每天的目標(biāo)锌历，哪些是重要的贮庞，哪些是次要的，不寫作業(yè)不思考有沒有心慌究西，每天不讀書窗慎，會(huì)不會(huì)有饑餓感？
? ? ? 每個(gè)人都是社會(huì)中的一員卤材，我們?yōu)樽约号^斗遮斥，其實(shí)也在為別人服務(wù)，讓這個(gè)世界更美好商膊，我們呆起來更加舒心伏伐。嚴(yán)于律己，善待他人晕拆，走到哪藐翎，不要抱怨，自己所在地方就是跟自己匹配的地方实幕，“兒不嫌母丑吝镣，狗不嫌家貧±ケ樱”用雙手建設(shè)自己所在的地方末贾，讓這個(gè)地方更加好，我們出生的家庭整吆，我們的學(xué)校拱撵，我的社會(huì)辉川，我們的國(guó)家，我們的世界拴测。
? ? ? 初三乓旗，將要跟大家分離，許多不舍集索，祝福大家屿愚，前程似錦！再相見务荆，時(shí)光荏苒妆距，愿大家歸來，依舊是自己喜歡自己的樣子函匕！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 語(yǔ)文老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.1.6
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