? ? ? 一封家書漆际，一份親情淆珊；一本家書，又是怎樣的濃濃父子深情奸汇？讀《傅雷家書》施符，讓我讀到了作為父親的傅雷先生對兒子傅聰深深的愛。
? ? ? 都說“父愛如山”擂找，父愛沉默而偉大戳吝，我們平凡人如此，現(xiàn)代翻譯家贯涎、文藝評論家傅聰先生也如此听哭。在翻譯界，傅先生有他獨到的見解和主張塘雳，然而回到家中陆盘，面對兒女，《傅雷家書》讓我看到了一位父親對兒子的教育和疼愛败明；讓我看到了生活中的先生礁遣；看到了父愛中的細膩和貼心。也許在我們的觀念里肩刃，父愛是粗枝大葉的，是不拘細節(jié)的，然而傅先生對兒子傅聰?shù)膼凼羌氈氯胛⒌挠欠椒矫婷娴姆心牛瑥那偌肌防韺W習的敦促到衣食住行的囑咐呢燥，小到住的屋子崭添、一日三餐、搬琴須知……所有的學習叛氨、生活里的細節(jié)呼渣，一封封家書里一遍遍叮囑。沉浸在一行行的文字里寞埠，我仿佛看到了一位普普通通的父親對異地求學的兒子的囑托和牽掛屁置；看到了一位普普通通的父親在信里和兒子談學習、拉家常仁连±督牵“可憐天下父母心”，家書中沒有高高在上的權威饭冬，有的是父親對兒子學藝上的關心和生活上的關愛使鹅。
? ? ? 在教育上，傅雷先生注重獨立自主能力的培養(yǎng)昌抠，“只有獨立思考患朱，才有藝術個性、才有藝術靈魂”炊苫，他的教育目標是把傅聰培養(yǎng)成獨立思考和注重邏輯的人裁厅。傅聰也如父親所望，朝著這個目標努力劝评。雖然在國內(nèi)的時候姐直，求學音樂的過程有時缺乏指導老師，但是他沒有放棄學習音樂蒋畜，憑著自己的獨立意識完成音樂學習声畏。這與傅雷所堅持的教育理念是分不開的，傅雷在教育孩子的時候要求他們對待生活和人生姻成，都不要隨波逐流插龄，應該有自己的想法，自己的建議科展，更要在學習和事業(yè)方面養(yǎng)成獨立思考和自主獨立的個性均牢。對于藝術家來說，獨立思考是音樂創(chuàng)作的根本才睹，無法獨立思考的后果就是沒有屬于自己的音樂特色徘跪，成不了音樂家甘邀。在家庭教育中，作為家長的我們應該注重培養(yǎng)孩子獨立自主的性格垮庐，鍛煉孩子獨立思考問題的能力松邪，將更多的選擇機會留給孩子，讓孩子學會選擇哨查，學會生活逗抑。
? ? 這幾天，高考生們都在激動緊張地查高考成績寒亥，查到分數(shù)的那一刻邮府，好多父母比孩子還興奮。頻頻聽到這樣的新聞：查到分數(shù)溉奕，一向嚴肅褂傀、話不多的父親激動地像個孩子，歡呼雀躍腐宋，緊緊擁抱……父愛紊服，偉岸的父愛此時此刻無盡地揮灑。寒窗苦讀的十余年胸竞，父親也許總是深沉欺嗤、沉默，不像母親那樣體貼卫枝、溫柔煎饼，許多心里話好像找不到跟父親說的理由和勇氣。而此時校赤，父親的開心是那樣歡暢吆玖，有多少孩子在此刻感受到了如山的父愛，看到了父親心底的高興马篮。
? ? ? 世間最真沾乘、最純的愛莫過父母對孩子的愛，讀《傅雷家書》浑测，讓我讀到了一份質(zhì)樸的父愛翅阵，一份綿長的父愛，一份寄予厚望的父愛迁央。雖然不時常在身邊掷匠，但傅聰成長的點滴都在父親的眼里、心里岖圈。我們每個人又何嘗不是呢讹语？無論走多遠，無論長多大蜂科，都永遠長在父母的眼里顽决、心里短条。
