1.沒有天生聰慧的孩子：他們的聰慧源自其善于溝通的父母九杂。
2.3T原則颁湖，共情關(guān)注；充分交流例隆；輪流談話甥捺。
共情關(guān)注：孩子在關(guān)注什么，家長就關(guān)注什么镀层。兒向語言镰禾、重復(fù)、觀察唱逢、理解吴侦、行動(dòng)。
父母的語言——優(yōu)化大腦發(fā)育的親子溝通｜書摘
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