說在前面
此專題僅用來本人在得到專欄上學(xué)習(xí)記錄而用,其內(nèi)容也都是摘錄或者自己理解而出硼啤,故會出現(xiàn)多處錯誤议经。若你無意間看到此專題文章,只希望不給你帶來困擾丙曙,如果發(fā)現(xiàn)錯誤爸业,還望指正,不吝賜教亏镰。
人的本性扯旷,包含4個課程,這一篇筆記也會記錄所學(xué)的4節(jié)課索抓。
05 不確定性钧忽,進(jìn)化與經(jīng)濟(jì)理論
有一種說法:經(jīng)濟(jì)學(xué)是建立在人是理性的基礎(chǔ)上的,它假定人是理性的逼肯。
在這里理性其實(shí)我理解耸黑,就是說人是會精打細(xì)算的。但是現(xiàn)實(shí)生活中人是經(jīng)常不理性的篮幢,很隨意的大刊。所以就說經(jīng)濟(jì)學(xué)有時候?qū)τ袝r候錯。
文中說兩大經(jīng)濟(jì)學(xué)家對此爭論三椿,阿爾欽
寫了文章影響深遠(yuǎn)缺菌。
阿爾欽的結(jié)論:經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)心的是存活問題葫辐,所以跟人是否理性、是怎么想的伴郁、什么意圖沒有關(guān)系耿战。
課后小問題
隨大流和特立獨(dú)行
如果我說隨大流的人更可能成功,一定有人能舉出一堆特立獨(dú)行成功的例子焊傅,反之亦然剂陡。但是我高中校長的一番話讓我記憶猶新:你不要抱怨中國的教育制度,你要是真對他有意見狐胎,就應(yīng)該在現(xiàn)有的制度下脫穎而出鸭栖,等你當(dāng)上教育局局長的時候,去改變讓你生厭的制度顽爹。
所以我認(rèn)為纤泵,一個人必須保持有特立獨(dú)行的品質(zhì),按時在特立獨(dú)行之前镜粤,你也得識大流捏题,不然根本沒有特立獨(dú)行的機(jī)會,鋒芒太露肉渴,就會被打死了公荧。
06 人究竟自私不自私---亞當(dāng)·斯密的人性觀
前面討論了人是不是理性的問題,得到理性與否跟經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有關(guān)系同规,經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)心的是人腫么樣才能存活下來的問題循狰。
人的自私推動社會進(jìn)步:
人只需要關(guān)心自己,追求自己的福利券勺,而在這個過程中绪钥,會有一只看不見的手,讓人的努力轉(zhuǎn)化為對公共事業(yè)的推動关炼,也就推動了社會福利的改進(jìn)程腹。
人是自私的,但是有同情心
亞當(dāng)斯密的第二句話
人的同情心儒拂,隨著人與人之間的距離拉遠(yuǎn)而急速下降的
第三句話寸潦。在你的通訊錄里面,有多少人或者有沒有人愿意不顧一切的去幫助你的社痛。
所以见转,愛心不夠,陌生人需要市場協(xié)調(diào)
市場是一個陌生人跟陌生人打交道的地方蒜哀,是一個陌生人服務(wù)陌生人的地方
人機(jī)互動二分法:小圈子靠愛心斩箫,大圈子靠市場
人是自私的->他們有愛心->愛心有限->愛心不能擴(kuò)張->于是我們需要一個陌生互助的平臺->這就是市場
總結(jié)
二分法非常重要
注意
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的自私,其實(shí)是利己主義
self-interest
,即人的目標(biāo)總是追求自身利益最大化 - 小范圍愛心校焦,大范圍自私赊抖,界限又在哪里统倒?
07 鉛筆的故事
鉛筆的生產(chǎn)寨典,正式社會市場高度分工的結(jié)果,任何一個人房匆,都不可能造出鉛筆耸成,各行各業(yè)合作起來,他們也不需要關(guān)心別人浴鸿,完成自己的事情井氢,甚至都不知道自己的分工是鉛筆的一部分,就這樣岳链,造就了鉛筆花竞。
這篇文章從鉛筆的制造的復(fù)雜度,講解了社會分工合作的精細(xì)和復(fù)雜掸哑。
但是為什么還有那么多窮人呢约急?
就好比文中的獵人,她是一個人苗分,沒有社會分工厌蔽,沒有合作,沒有資源摔癣,所以只能窮奴饮,貧富差距,其實(shí)是獲取資源的能力的話題择浊。
08 商業(yè)是最大的慈善
文章用慈善開通戴卜,得出行善和商業(yè)模式不同導(dǎo)致慈善效率低下的原因
四大原因讓行善扶貧難見成效
- 缺乏反饋機(jī)制
商人賣東西,反饋機(jī)制很明顯琢岩,但是慈善沒有這樣的投剥。而且又缺乏關(guān)于效率的標(biāo)準(zhǔn),所以不知道行善怎么才是有效的粘捎,這是最重要的有點(diǎn)
- 委托代理問題
許多負(fù)責(zé)行善的人薇缅,他們花的錢都不是自己的錢,就不會那么認(rèn)真對待
- 所托非人問題
有的扶貧機(jī)構(gòu)把這件事交給當(dāng)?shù)胤鲐氄プ鲈苣ィ琜捂臉]泳桦,當(dāng)然做不好了
- 養(yǎng)懶漢效應(yīng)
讓人民造成依賴,不愿再去努力娩缰,而想著怎么保住貧困地區(qū)的稱號
窮的聰明的和窮的笨的 你慈善誰
在一周總結(jié)的時候灸撰,提出:幫助弱者,才是慈善。
我真的很佩服評論區(qū)的那些人浮毯,他們的觀點(diǎn)完疫,言論都非常的好,得到做的很棒债蓝,用戶群體很好壳鹤。
一周總結(jié)
理性不理性,自私不自私是不是經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)問題饰迹,講了鉛筆的故事芳誓,也就是分工合作,講了商業(yè)是最大的慈善啊鸭,總體都是圍繞市場锹淌。