一、提高執(zhí)行力的三個(gè)方法
讀到《小強(qiáng)升職記》關(guān)于提高執(zhí)行力界逛，小強(qiáng)按照老付所教的“樹根、樹干纺座、樹枝息拜、樹杈”的目標(biāo)分解法去設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，把目標(biāo)做得清晰明了净响，而不是無從下手的模糊概念少欺。
目標(biāo)的設(shè)定與分解需要分析能力，這是一個(gè)很好的開始别惦。
但很多人不論能把目標(biāo)設(shè)定的多么漂亮狈茉，最后夫椭，完成目標(biāo)的都是那些執(zhí)行力極高的人掸掸。
關(guān)于如何提高執(zhí)行力，書中提到三點(diǎn)方法：
1. 找到最大的石頭蹭秋。
就說公眾號(hào)小編扰付，內(nèi)容是大石頭，排版是小石頭仁讨。內(nèi)容沒做好羽莺，即使排版做到99分，也是白費(fèi)功夫洞豁。因此盐固，在達(dá)成計(jì)劃時(shí)荒给，不要讓小石頭耗費(fèi)你過多的心神。
2. 寫下來刁卜。
即把計(jì)劃寫下來志电。這部分后面會(huì)詳說。
3. 拒絕第一次失敗蛔趴。
將目標(biāo)分解后挑辆，開始做第一件事。但有人想提高所謂的“執(zhí)行力”孝情，盲目地追求數(shù)量鱼蝉。第一件事做錯(cuò)了，不及時(shí)改正隨他錯(cuò)去箫荡。于是第二魁亦、三、四件事都受到牽連羔挡。另外吉挣，如果不在意錯(cuò)誤與失敗，后面就越理所當(dāng)然婉弹。最終慘淡的結(jié)果不必言說睬魂。
因此，不論你的目標(biāo)分解得多么詳盡镀赌，都應(yīng)該及時(shí)分析原因氯哮，做好每一步。這才是真正提高執(zhí)行力的方式商佛。
二喉钢、 關(guān)于寫下來
其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為“寫下來”是一個(gè)非常有意義的步驟良姆。事情多肠虽，不寫，就會(huì)亂玛追；事情少税课，不寫，就可能會(huì)忽視痊剖。
那么韩玩，我們來讀一讀“寫下來”的原文片段，就此做次細(xì)拆陆馁。
R：閱讀原文片段找颓。
I：用“我”的語言重述閱讀到的知識(shí)。
有時(shí)候我們想做一件事叮贩，沒有寫在紙上击狮，或者寫進(jìn)日程表佛析，沒有設(shè)置鬧鐘，就很大可能會(huì)遺忘彪蓬，或是假裝遺忘说莫。
我們寫下來時(shí)：
1. 寫到才能做到。
大腦不擅長記憶寞焙，臨時(shí)記憶是很短暫的储狭。如果想到要做某件事，不及時(shí)寫下來捣郊，就很容易忘記辽狈，更不能做到。好記性不如爛筆頭呛牲，是有一定道理的刮萌。所以，去超市購物時(shí)娘扩，及時(shí)把需要買的東西添加到購物清單着茸，是一件很省時(shí)的事情。
2. 大腦提供靈感琐旁，紙筆細(xì)化行動(dòng)涮阔。
大腦擅長創(chuàng)造性思維。我們捕獲到某一件事的端點(diǎn)灰殴，卻不知道如何執(zhí)行敬特，就可以拿出紙筆，將目標(biāo)分解細(xì)化牺陶，大大降低執(zhí)行難度伟阔。不知道你有沒有注意過：團(tuán)隊(duì)針對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行腦暴時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)人用把大家的想法寫下來掰伸，分類的形式或思維導(dǎo)圖的形式皱炉。
3. 白紙黑字才是“契約”。
大概寫出來的東西狮鸭，會(huì)讓寫的人產(chǎn)生一種使命感合搅，驅(qū)動(dòng)著人去執(zhí)行。
A1：描述“我”的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)怕篷。
在我買手賬之前历筝，我從新精英了解到每天三件事。
還是去年吧廊谓，我聽過每天三件事的app記錄當(dāng)時(shí)最想做的四件事中三件（這樣做的目的是為了能將其中一兩件相對(duì)不那么重要的事交替，以避免自己動(dòng)機(jī)疲勞）麻削。
我堅(jiān)持了大概三個(gè)月蒸痹，發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持做一些事情春弥，其實(shí)并不需要多少毅力也能做到。
再比如上周三晚上叠荠，回到家9點(diǎn)半匿沛，洗漱完已經(jīng)10點(diǎn)多了。周四大早要去深九漫參展榛鼎，理論上我應(yīng)該立刻滾去睡的逃呼。
無意就瞧見桌子上打開的手賬本：“喲，今天寫了四件事者娱，一件都沒做吶抡笼。”于是順手做了兩件事黄鳍，趕在12點(diǎn)前滾上自己的床單推姻。
A2：如何應(yīng)用？
無論是日常的小事框沟，堅(jiān)持的愛好藏古，刻意的練習(xí)，還是工作的安排忍燥，都可以先寫下來拧晕。
比如領(lǐng)導(dǎo)安排了一系列的事情給你，你最好的辦法是用一張excel表格寫下來梅垄。
有的時(shí)候防症，我們以為上司安排了很多很多這個(gè)那個(gè)事情，聽著的時(shí)候頭特別大哎甲。當(dāng)我們記錄下這些事情蔫敲，做一些稍微的整理，就會(huì)發(fā)現(xiàn)炭玫，其實(shí)事情并不多奈嘿。
三、問題：寫的習(xí)慣如何培養(yǎng)吞加？
寫下來裙犹，確實(shí)能提高我們的執(zhí)行力。
但問題來了：寫衔憨，本身就是一種行為叶圃。如果需要用“寫”來提高你的執(zhí)行力，那么践图，是否應(yīng)該提高“寫下來”的執(zhí)行力呢掺冠？
做過『每天三件事』的人應(yīng)該清楚，當(dāng)你每天記錄一模一樣的計(jì)劃時(shí)码党，你很快就失去耐心德崭，因?yàn)榭菰锍夂凇Ｓ械臅r(shí)候運(yùn)氣好，我們不需要記錄眉厨，就能把事情做成習(xí)慣锌奴，比如寫作，閱讀憾股。
但并不是沒有每個(gè)人都能恰好能在短期內(nèi)培養(yǎng)成某個(gè)良好的習(xí)慣鹿蜀。
忘了是誰說了大多數(shù)的人的“21天習(xí)慣養(yǎng)成”都是不成功的。他們的“21天培養(yǎng)”太寬松服球，太不嚴(yán)謹(jǐn)茴恰。
他認(rèn)為21天是連續(xù)不間斷的21天，即便連續(xù)做到了第18天有咨，只要有一天沒做到琐簇，就要重新開始，直到21天連續(xù)不間斷為止座享。
這才是真正的21天習(xí)慣養(yǎng)成婉商。
要想通過寫下目標(biāo)計(jì)劃，提高執(zhí)行力渣叛，首先我們都督促自己培養(yǎng)“寫”的習(xí)慣丈秩。可以將“寫”定義到微習(xí)慣中淳衙，只要你打開本子蘑秽，拿起筆，寫下來一個(gè)字箫攀，就算是寫肠牲。即便只寫了個(gè)日期。哪天你不想寫靴跛，你就告訴自己只寫日期好啦缀雳。
當(dāng)你在本子上寫下“天氣晴”后，覺得頁面有點(diǎn)空梢睛，于是你可能會(huì)畫個(gè)小太陽肥印；也可能突然想到今天該打掃了，怕忘記順手寫下來绝葡；或者突然想讀到某一本有趣的書深碱，怕忘記就順手寫下來。
你動(dòng)筆了藏畅，就一定不會(huì)立馬停下敷硅。
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