? ? ? ? 作為三個(gè)初中學(xué)生一年多以來(lái)的家庭教師橄维，我在他們?nèi)松谐洚?dāng)了一段時(shí)間的引路人，從他們中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題拴曲。
? ? ? ? 這三個(gè)孩子有一些共同的特點(diǎn) 挣郭，1、成績(jī)中等偏下疗韵。2兑障、家里條件好。3蕉汪、從小就由家庭教師陪伴學(xué)習(xí)流译，與家長(zhǎng)缺乏良好的溝通。
那么可想而知孩子在學(xué)習(xí)甚至成長(zhǎng)過(guò)程中者疤，或多或少會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題福澡，他們中也不乏有被稱(chēng)之為“問(wèn)題”學(xué)生的孩子，當(dāng)孩子出現(xiàn)成績(jī)不好驹马，或者在學(xué)校表現(xiàn)不佳時(shí)革砸，家長(zhǎng)采取的態(tài)度無(wú)非以下幾種政策。
1糯累、采取嚴(yán)加管教政策算利，形如，“你怎么考這么個(gè)鬼樣子泳姐，在學(xué)行茫混什么日子咯？”“你數(shù)學(xué)做完了沒(méi)”“怎么這么簡(jiǎn)單的題目老是重復(fù)出錯(cuò)呢胖秒？”家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子學(xué)習(xí)缎患，出了任何問(wèn)題比孩子還緊張。很明顯這種緊張的情緒是很容易傳染給孩子的阎肝，他們也時(shí)時(shí)刻刻處在一個(gè)緊張的氛圍內(nèi)挤渔，生怕自己出錯(cuò)，但是久而久之风题，孩子們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)這樣的管教措施產(chǎn)生免疫判导，所以說(shuō)再多，孩子們也聽(tīng)不進(jìn)去俯邓，精力分散骡楼，成績(jī)必然無(wú)法提升熔号。
2稽鞭、采取放任政策。很多家長(zhǎng)由于工作忙引镊，他們把學(xué)生放到老師那里朦蕴，就不管不顧了篮条，以為是給孩子上了保險(xiǎn)。孩子每天晚上乖乖完成作業(yè)就可以了吩抓，他們不知道當(dāng)別人的孩子在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn)涉茧。而他們的孩子每天九點(diǎn)多做完作業(yè)，躲在房間里就開(kāi)始玩游戲疹娶，久而久之伴栓，作業(yè)慢慢開(kāi)始敷衍，在網(wǎng)上抄些答案應(yīng)付老師雨饺，但是考試成績(jī)出來(lái)了卻不忍直視钳垮，而這一類(lèi)家長(zhǎng)還要認(rèn)為老師多么不負(fù)責(zé)任，把自己的孩子教成這個(gè)樣子额港。
那么如果家長(zhǎng)們可以換位思考一下
第一饺窿，用心的去關(guān)照孩子的成長(zhǎng)，采取適度管教移斩，松弛有度政策肚医。不必事事追究，家長(zhǎng)們首先應(yīng)該緩解緊張情緒向瓷，孩子們將處在一個(gè)相對(duì)自由的一個(gè)狀態(tài)肠套，思維自由了，不用每天擔(dān)心家長(zhǎng)罵猖任，或者擔(dān)心自己表現(xiàn)不好引起家長(zhǎng)的不滿(mǎn)糠排。為每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他是你們的孩子超升，但是不屬于你入宦。
第二，共同學(xué)習(xí)室琢，以朋友的角度和孩子一起成長(zhǎng)乾闰，所謂是活到老，學(xué)到老盈滴。我不認(rèn)為一個(gè)家長(zhǎng)只會(huì)賭博涯肩，打麻將能比一個(gè)陪著孩子看書(shū)，學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)更能教育出優(yōu)秀的孩子巢钓。當(dāng)家長(zhǎng)們能夠把緊張孩子的心情用來(lái)陪伴孩子一起讀書(shū)病苗，寫(xiě)字，學(xué)習(xí)新技能症汹，可能能讓孩子們耳濡目染硫朦，潛移默化。
第三背镇，原則問(wèn)題上千萬(wàn)不能對(duì)孩子聽(tīng)之任之咬展，我的一個(gè)學(xué)生初二上學(xué)期泽裳，在他和我還有家長(zhǎng)的配合下，數(shù)學(xué)成績(jī)從45分提高到89分破婆，英語(yǔ)成績(jī)從65分提高到102分涮总。但是初二下學(xué)期，成績(jī)有回落了祷舀。我了解的原因是瀑梗，這個(gè)學(xué)生每天晚上九點(diǎn)多就開(kāi)始玩王者榮耀，至于玩到幾點(diǎn)裳扯，我不知道夺克。我跟他的媽媽多次反映，而我得到的回答是嚎朽，我的孩子平時(shí)不玩游戲的铺纽，只有周末才玩。后來(lái)有一次這個(gè)學(xué)生被抓到在課堂上打牌哟忍，責(zé)令停課一周狡门。在原則問(wèn)題上，家長(zhǎng)不管教锅很，老師不管教其馏，以后這個(gè)社會(huì)就會(huì)狠狠的管教他。
在孩子的教育問(wèn)題上總是仁者見(jiàn)仁爆安，智者見(jiàn)智叛复，當(dāng)然也有孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的過(guò)程都不需要家長(zhǎng)的管教扔仓，但是一旦發(fā)現(xiàn)孩子有一些問(wèn)題了褐奥，先要學(xué)會(huì)和孩子溝通，尊重他們翘簇，用心去愛(ài)撬码。
