C君自從坐上總監(jiān)的位置孵班,更忙了,雖然手下有5招驴、6人篙程,他幾乎每星期都在加班!昨日約我喝茶别厘,我正好在看《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》虱饿,我倆細(xì)細(xì)分析了一番。
通過(guò)別人來(lái)完成任務(wù)
我:你現(xiàn)在還是自己經(jīng)常跑各個(gè)局里對(duì)接申報(bào)材料啊?
C君:對(duì)呀?他們都不熟悉按ヅ俊氮发!忙死了!
我:你可以帶一帶手下人去啊冗懦,是個(gè)過(guò)程爽冕,要學(xué)會(huì)通過(guò)別人完成任務(wù)。當(dāng)然這個(gè)通過(guò)別人也不是叫你趾高氣昂啊披蕉,而是學(xué)會(huì)合理分配任務(wù)颈畸,一個(gè)人的精力有限,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)大家没讲。
學(xué)會(huì)授權(quán)眯娱,別怕犯錯(cuò)
C君:可是怕他們做不好啊?把事情搞砸了。
我:把任務(wù)交給合適的人食零,信任他困乒,交代事情要問(wèn)五遍(1.交代任務(wù)。2.我剛才交代什么? 3 .我們這樣做的目的是什么? 4.中間會(huì)遇到哪些突發(fā)事件贰谣,如何處理? 5.如果是你娜搂,會(huì)怎么做?)迁霎。問(wèn)過(guò)后你心里就有了底兒,允許手下犯錯(cuò)總結(jié)成長(zhǎng)百宇,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?記得諸葛亮的故事吧考廉,不用我多說(shuō)。
定位角色
我:知道自己是干什么的携御,讓員工也知道自己是干什么的昌粤。定位清楚,否則“名不正則言不順”啄刹。對(duì)于員工就是完成任務(wù)涮坐,使命必達(dá);對(duì)于你這樣的中層管理誓军,就需要面面俱到吶袱讹,就像團(tuán)隊(duì)大管家,傳達(dá)指令昵时、拆分目標(biāo)捷雕、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作、考核階段績(jī)效等壹甥,當(dāng)然不是天生具備的救巷,需要你練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。
C:嗯句柠,我還沒(méi)從原來(lái)的角色轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)浦译,只意味的做自己的了,導(dǎo)致忙的忙死俄占,閑的閑死管怠。
刻意營(yíng)造氛圍
我:水至清則無(wú)魚(yú)淆衷,人至察則無(wú)徒缸榄。不糾結(jié)于小事,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作意愿祝拯,激發(fā)熱情甚带!給予關(guān)懷和幫助,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)心需求佳头。
C:想來(lái)鹰贵,還真沒(méi)有去關(guān)心過(guò)他們的,只是為了工作而工作康嘉,難怪沒(méi)做多少事還經(jīng)常生出有抱怨碉输。
C:你的一番話,猶如醍醐灌頂亭珍,我要回去好好消化消化敷钾。
切不知我也是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)啊枝哄,呵呵呵,值得我自己也該好好反思反思阻荒,在其位謀其政 挠锥,復(fù)盤(pán)踐行之!