歲月拾貝記——“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟·智慧作業(yè)工作站”成員優(yōu)秀敘事展播
汪曉玲
陽(yáng)光溫淡裕照，歲月靜好攒发，歲月總是在你不經(jīng)意間紅了櫻桃晋南、綠了芭蕉惠猿，但時(shí)光機(jī)里的美好總是能被有心人悄悄拾起。
作為一個(gè)剛踏進(jìn)教師隊(duì)伍的“小白”搬俊，偶然的一次機(jī)會(huì)看見蔣銘國(guó)老師招募“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟·智慧作業(yè)工作站”成員。工作站的“精準(zhǔn)式培訓(xùn)唉擂，確保人人都會(huì)餐屎，力爭(zhēng)人人獲省級(jí)證書”口號(hào)，讓我心情澎湃腹缩、熱血沸騰，這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)空扎、這樣優(yōu)秀的一個(gè)交流平臺(tái)藏鹊，怎能輕易錯(cuò)過转锈？盘寡！我毫不猶豫地加入隊(duì)伍。
智慧作業(yè)很人性化撮慨，第一次便開設(shè)了“小白專場(chǎng)”，這對(duì)于我們這些沒有錄過微課的老師來說就是莫大的鼓勵(lì)砌溺，于此同時(shí)微信群里影涉、釘釘群里，蔣銘國(guó)老師规伐、胡珊珊老師、黎穎超老師、王世文老師等都對(duì)我們這些小白老師進(jìn)行了精準(zhǔn)的培訓(xùn)鲜棠，分別從Audacity肌厨、喀秋莎錄音軟件的下載岔留、安裝夏哭、使用、剪輯献联、降噪等方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說。在群里里逆，每個(gè)老師都會(huì)分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)以及在錄制微課時(shí)遇上的各種問題进胯，讓我們有跡可循，有樣可學(xué)胁镐。正所謂“眾人拾柴火焰高”，群里的老師們相互學(xué)習(xí)诸衔、相互鼓勵(lì)盯漂，濃烈的學(xué)習(xí)氛圍笨农，好像大家都回到了學(xué)生時(shí)代!
進(jìn)群的第一天培訓(xùn)就缆，任務(wù)打卡就是學(xué)會(huì)下載、安裝喀秋莎錄音軟件谒亦，學(xué)會(huì)如何搶題。說實(shí)話份招，當(dāng)時(shí)看到任務(wù)時(shí)切揭，心里沒有怎么把它放在心上，就隨便看了看學(xué)習(xí)視頻锁摔，抱著一副很隨意的態(tài)度，但好在群里的老師們互動(dòng)很足谐腰，都很認(rèn)真地對(duì)待這次學(xué)習(xí)孕豹，于是我也緊張起來，慢慢開始著手準(zhǔn)備了巩步。不弄不知道旁赊，一弄嚇一跳桦踊。我跟著釘釘群里發(fā)的視頻一步一步操作，Audacity的安裝和使用還不難籍胯，認(rèn)真看過幾遍視頻之后差不多就會(huì)了竟闪，但是學(xué)習(xí)喀秋莎，著實(shí)下了功夫杖狼。
首先，我跟著學(xué)習(xí)視頻一步一步操作蝶涩，把很久沒有用的釘釘和百度網(wǎng)盤都重新登陸用上了理朋，下載之后解壓、安裝绿聘，然后看著電腦桌面上的那個(gè)綠色大C標(biāo)志，心里別提多開心了熄攘，心里有點(diǎn)小雀躍兽愤，沒有想到居然這么容易。還沒有得意到十分鐘浅萧，在釘釘群里就看到其他老師說他們安裝使用時(shí)遇到的種種困惑與問題，我心里一驚：我不會(huì)也遇上這類問題吧哲思？洼畅！
果然也殖，我點(diǎn)開綠色大C土思，同樣的我也遇上了要登錄賬號(hào)的問題，還有“點(diǎn)擊試用一個(gè)月”這樣的一個(gè)選擇頁(yè)面忆嗜，我立馬就把截圖發(fā)群里己儒，問老師們有沒有解決方法捆毫？過了一會(huì)闪湾，相繼有幾位老師也截圖發(fā)群里說遇到類似的問題，這時(shí)我沒有那么焦急了绩卤，因?yàn)槲矣錾系膯栴}是共性問題，心里稍稍平靜下來濒憋，耐心等待高手解答何暇。
過了很久，到下午的時(shí)候才有老師回復(fù)我信息裆站，因?yàn)榇蠹叶家险n，不能及時(shí)回復(fù)信息。這時(shí)釘釘群的鄧良軍鄧?yán)蠋熆次冶容^上進(jìn)宏胯，問問題很積極羽嫡，找到了我的問題所在肩袍，告訴我癥結(jié)是我下載的喀秋莎版本不對(duì)杭棵，要下載破譯版的，要帶漢化補(bǔ)丁氛赐。于是我加了他的釘釘，相互探討學(xué)習(xí)艰管。
學(xué)習(xí)期間甫窟，我得到了很多老師的幫助。雖然我們來自不同地方不同學(xué)校粗井，但是我們相聚在“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟·智慧作業(yè)工作站”這個(gè)大家庭里，在學(xué)習(xí)交流上街图，我們是心連心浇衬、手拉手的餐济。世界很溫暖耘擂，同行很親切！我下載了喀秋莎軟件絮姆，這次是妥妥的弄好了，于是開始了一遍又一遍的刷視頻篙悯、學(xué)錄課蚁阳。
在那幾天里，我都是在孩子睡著后鸽照，家人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，帶著耳機(jī)一個(gè)人在客廳一遍又一遍地試課矮燎、剪輯定血、降噪……感覺又回到了考編的那半年學(xué)習(xí)時(shí)光，家人也見怪不怪了诞外。白天上班也是帶著電腦去辦公室，去操作峡谊、去實(shí)踐茫虽，學(xué)校的同事一個(gè)個(gè)都問我在干嘛铝条？我很自豪很開心地告訴他們席噩，我最近在學(xué)習(xí)怎么去錄微課？我在準(zhǔn)備過幾天去搶智慧作業(yè)題去錄微課贤壁。
當(dāng)時(shí)我的同事黃暢達(dá)老師也躍躍欲試悼枢，我耐心地告訴他約課在哪里脾拆、可以怎么去搶馒索，并邀請(qǐng)他們一起搶課一起研究微課。雖然當(dāng)時(shí)我還不會(huì)錄課名船，但我堅(jiān)信在智慧作業(yè)工作室的精準(zhǔn)培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)下渠驼，我一定會(huì)學(xué)會(huì)如何上一節(jié)微課蜈块，并能把它上好，爭(zhēng)取取得省級(jí)證書百揭。并將這份學(xué)習(xí)帶動(dòng)我身邊的老師，這就是智慧作業(yè)團(tuán)隊(duì)給我的力量蜓席！團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的器一，學(xué)習(xí)的魅力是無窮的！它們打開了我的職業(yè)生涯力量源泉祈秕，增加了我的自信，鍛煉了我的教師素養(yǎng)雏胃！
學(xué)習(xí)了幾天之后请毛，終于迎來了第一次小白專場(chǎng)搶題瞭亮，那一整天我都在想著這件事获印，既期待又雀躍又擔(dān)心，因?yàn)橹腔圩鳂I(yè)很火爆街州，很怕?lián)尣坏筋}。那天一下班到家我就迅速地吃好晚飯唆缴，歸置好兩個(gè)孩子鳍征，提前半小時(shí)在贛教云頁(yè)面里守著，并把家里其他可能會(huì)干擾網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備全關(guān)了面徽。當(dāng)然這樣做也不能讓我第一時(shí)間順利搶到題匣掸，說實(shí)話，看到卡頓的那個(gè)倒計(jì)時(shí)氮双，我心里是冰涼的碰酝、無力的戴差，我有些心灰意冷地去倒了一杯水喝送爸，心里給自己打著氣：沒事，下次再來?yè)屌停^幾天還能搶。
這時(shí)我又看到釘釘群球匕、微信群大家都在說沒有搶到題纹磺，心里稍稍舒服了些，突然有位老師說還有題亮曹，可以去撿漏！哈哈照卦，又打了雞血般讥珍，我抖動(dòng)的手又點(diǎn)了贛教云，進(jìn)入今日搶題衷佃，看到是語(yǔ)文、看到是綠色預(yù)約就點(diǎn)蹄葱，許是老天眷顧我吧氏义，順利約到了三個(gè)題目，著實(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊惯悠，優(yōu)秀！于是首戰(zhàn)拉開序幕竣况。
ppt課件制作前兩題是古詩(shī)默寫和詩(shī)歌鑒賞克婶，做得比較順手丹泉，最后一題是一篇現(xiàn)代文閱讀《“百合花”的故事》情萤，看到這題，我傻眼了摹恨，文本太長(zhǎng)，題干區(qū)域就那么點(diǎn)位置晒哄，咋辦呢睁宰？于是我又把問題反饋到群里肪获，老師們都耐心地幫助我，叫我去看視頻孝赫，用插件，用滾頁(yè)红符，但當(dāng)我去實(shí)踐操作時(shí)發(fā)現(xiàn)青柄，并不是每一個(gè)WPS都可以有插件使用的违孝，于是我又開始焦急了，并把這問題深深刻在心里了泳赋，群里只要有人答疑雌桑，我就會(huì)去認(rèn)真看認(rèn)真找祖今。
皇天不負(fù)有心人校坑，終于在智慧作業(yè)成長(zhǎng)營(yíng)里，有一位老師分享了他的經(jīng)驗(yàn)：用整張PPT做題干部分千诬，果然耍目，我組排了一下徐绑，在視圖虛線框內(nèi)靈活運(yùn)用邪驮，題干與講解用兩張PPT來做，果然成功了傲茄，最后一題的課件終于也做好了，心里舒了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣盘榨，勝利就在眼前喻粹，最后就剩錄制視頻了。
我一邊表?yè)P(yáng)著自己一邊鼓勵(lì)著自己守呜，加油！錄課并不簡(jiǎn)單山憨，也費(fèi)了一番心血查乒，錄課的要求很多，如背景要簡(jiǎn)約大方侣颂、聲音要大小合適、頭像大小適中枪孩、環(huán)境要相對(duì)安靜等等憔晒。作為一個(gè)二胎媽媽，想要在家安靜的錄一節(jié)課太難了拒担。我第一次錄課挑了半夜2點(diǎn)的時(shí)侯嘹屯，那會(huì)確實(shí)安靜，但是燈光不行从撼，我把圖片發(fā)群里，大家都說燈光暗低零。
第二次我打算在學(xué)校辦公室錄課婆翔，但期間有學(xué)生來往、同事進(jìn)出掏婶、有上課鈴聲等不定因素，于是又沒有錄制成功雄妥∽罾伲可是時(shí)間緊迫，我不能不錄制視頻老厌，于是我等到了學(xué)生考完試，同事下完班枝秤，我一個(gè)人在辦公室一遍又一遍的錄課醋拧，錄一遍，修改一遍趁仙，口誤、語(yǔ)句重復(fù)垦页、平翹舌雀费、知識(shí)點(diǎn)不夠，問題雖多盏袄，但一次比一次好。最深刻的是薄啥，在錄最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候辕羽，有個(gè)同事吃完晚飯回辦公室了垄惧，推開辦公室門的那一刻刁愿，我心都涼了半截，心里在打鼓：怎么辦到逊，最后一點(diǎn)點(diǎn)了滤钱？沒辦法，最后硬著頭皮脑题，告訴他我還需要幾分鐘就錄完了件缸，請(qǐng)他去操場(chǎng)散步了五分鐘。哈哈他炊，同事對(duì)我又是無奈又是佩服！
雖然這兩次經(jīng)歷都沒有錄制下來一個(gè)完整的成功課程已艰，可是增強(qiáng)了我的自信痊末。我在這個(gè)過程里學(xué)會(huì)了各種問題錄音剪輯和降噪哩掺，還有頭像的大小剪裁凿叠，塞翁失馬焉知非福，于是第三次正好沒有輪到監(jiān)考疮丛，不用去學(xué)校幔嫂，我立馬跑去另一套房子里安安靜靜的錄制微課誊薄，準(zhǔn)備工作很充分，感覺太好锰茉！錄完課呢蔫，自己聽了又聽飒筑，切身感受了一把當(dāng)自己學(xué)生的感受片吊，開心、幸福协屡！聲音好好聽！小小的成就感油然而生肤晓！這就是微課的魅力爷贫，智慧作業(yè)的力量！
微課上傳之后就是漫長(zhǎng)的等待了补憾，等待的時(shí)間里又迎來了第二次搶題，我總結(jié)了上一次搶題的經(jīng)驗(yàn)盈匾，順利約到了兩題腾务，在上傳第二次微課的時(shí)候，第一次上傳的微課傳來佳訊削饵，三節(jié)課里一次通過了兩節(jié)未巫，還有一節(jié)因?yàn)橐稽c(diǎn)小細(xì)節(jié)沒有處理好需要修改而退稿。一天之后修改上傳也順利通過担钮，最后三題全過橱赠，首戰(zhàn)告捷箫津！
我心里別提多開心了狭姨！女兒也對(duì)我豎起大拇指“媽媽，你真棒苏遥！”以往學(xué)習(xí)的時(shí)光成為歲月里最美的回憶，智慧作業(yè)工作站就是那臺(tái)時(shí)光機(jī)田炭！工作站的理念师抄、工作站的力量，讓我肅然起敬教硫！這是一個(gè)助人成長(zhǎng)、助人成就的優(yōu)秀平臺(tái)瞬矩，很慶幸我堅(jiān)定地加入了這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)茶鉴！?
今天，第三次搶題涵叮，順利約滿兩節(jié)課，歲月靜好伞插，靜待花開割粮。智慧作業(yè)的微課征集活動(dòng)讓我對(duì)以后的職業(yè)生涯充滿了信心與滿足，我們一線教師不再是“孤單”的個(gè)體舀瓢，我們有智慧作業(yè)這樣一個(gè)“大家庭”支持著我們、幫助著我們耗美，職業(yè)的幸福感與滿足感充盈著我們的內(nèi)心京髓！
衷心地感謝贛教云平臺(tái)給我們老師帶來的強(qiáng)大向心力與凝聚力！加油朵锣，智慧作業(yè)人！我為你驕傲甸私，我為你自豪诚些！我們相聚在“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟·智慧作業(yè)工作站”，在這里我們一起努力诬烹、一起進(jìn)步砸烦、一起成長(zhǎng)，期待我們后續(xù)在“教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”“課題研究”“名師課堂”等平臺(tái)能繼續(xù)撿拾歲月里的美好绞吁！
汪曉玲，畢業(yè)于江西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)家破、東北師范大學(xué)義務(wù)教育專業(yè)颜说。江西省樂平市雙田第二中學(xué)教師，“彼岸·教師成長(zhǎng)聯(lián)盟· 智慧作業(yè)工作站”首期成員汰聋。2021年錄制智慧作業(yè)微課通過審核四節(jié)。
