驢得水是目前看過(guò)為止最虐心的一部戲，對(duì)人性的披露到極致鳍咱，一步一步抨擊內(nèi)心深處最丑陋的一面降盹。
一句成大事者不拘小節(jié)一步步把所有人推向深淵。
開(kāi)篇驢棚著火所有人都在亂來(lái)谤辜，最后校長(zhǎng)以自己最為“離職”的方式把火燃到不可附加的地步蓄坏，而面對(duì)自己捅下的簍子，所有人像沒(méi)事人忽略它一樣繼續(xù)開(kāi)會(huì)丑念。當(dāng)孫佳要救火時(shí)涡戳，所有人因?yàn)樽约阂延械睦妫ㄋ┒鴮?duì)其阻攔，最后校長(zhǎng)甚至用道德捆綁來(lái)逼迫孫佳脯倚。殊不知有些火現(xiàn)在不撲滅渔彰，以后就更沒(méi)機(jī)會(huì)了嵌屎。
開(kāi)篇的一個(gè)場(chǎng)景，就把整個(gè)故事的走向給描述了恍涂。
孫鐵男天不怕地不怕宝惰，一身正氣一身傲骨一身熱血。跪下的那一刻再沧，比死還難受尼夺。
一曼尋求自己最自在的生活方式，從不思考太多開(kāi)心做自己产园，活在自己最美麗的童話(huà)里汞斧，蒜皮也可當(dāng)做雪花，卻傷害了別人的價(jià)值觀什燕，在利益面前被無(wú)情批斗粘勒，崩潰的那一刻，離世的那一刻屎即。是種自由庙睡，也是種煎熬。
孫校長(zhǎng)始終以教育為由所有言辭表現(xiàn)發(fā)自肺腑卻依然尋找漏洞自我謀利技俐，一直說(shuō)要為教育做貢獻(xiàn)卻連幾個(gè)學(xué)生都不知道乘陪，學(xué)生放假了都不清楚。從一步步的妥協(xié)到崩潰再到繼續(xù)自我麻醉雕擂。冠冕堂皇而又堂而皇之的自我麻痹啡邑，看起來(lái)為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不得不承受痛苦，最后卻連自己都欺騙了井赌。
魁山始終以自我的利益為中心谤逼，一句：憑什么因?yàn)槟愕膬r(jià)值觀而損害我自己的利益。把人物性格表達(dá)的淋漓盡致仇穗，看似所有言論都是有合理的說(shuō)法流部，實(shí)際所有的言語(yǔ)均為了個(gè)人的利益，為了利益可以放棄所有纹坐。
銅匠從一無(wú)無(wú)知的質(zhì)樸到接受新事物接受學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)枝冀，欲望無(wú)限膨脹，看起來(lái)氣勢(shì)凌人進(jìn)行利益要求耘子，卻又會(huì)審時(shí)度勢(shì)隨時(shí)隨地的放下尊嚴(yán)果漾。教育是教會(huì)了人守護(hù)尊嚴(yán)還是舍棄尊嚴(yán)。
孫佳敢于面對(duì)所犯過(guò)的錯(cuò)誤谷誓，可以承受錯(cuò)誤繼續(xù)前行跨晴，卻被鐵男以心狠掛上標(biāo)簽。最后在面對(duì)父親的道德捆綁下不得不委曲求全片林，一句：孫校長(zhǎng)端盆，我未婚夫的死不怪你怀骤。無(wú)奈和傷痛，難以言表焕妙。
最后孫校長(zhǎng)鐵男和魁山依然留在學(xué)校為了享受利益的那一刻蒋伦，就像描述了無(wú)數(shù)人在面對(duì)已有利益時(shí)，對(duì)于未知向前一步的勇氣都沒(méi)有的畫(huà)面令人揪心焚鹊。
其實(shí)整部劇都是描述割舍與勇氣痕届。
不斷的割舍自己的尊嚴(yán)、利益末患、親情研叫、自由、夢(mèng)想璧针，卻始終沒(méi)有向前一步面對(duì)位置的勇氣嚷炉，自我麻痹一步步將自己推向深淵。
這部戲探橱，看到了很多自己曾經(jīng)的影子申屹，也拷問(wèn)著自己的內(nèi)心，無(wú)法想象自己面對(duì)這張場(chǎng)景時(shí)會(huì)做出什么事隧膏，人性的不堪都有哗讥，只是沒(méi)逼到那個(gè)份上，還可以虛偽的掩飾胞枕。
路總是那么長(zhǎng)杆煞，沒(méi)辦法約束別人，也無(wú)法把自己變成圣人腐泻，慢慢的完善自己吧决乎。
既然自己已經(jīng)有勇氣了，就盡量不要再去舍棄太多會(huì)讓自己活的像行尸走肉的靈魂吧贫悄。
欠你一張電影票瑞驱。
