? ? ? 一宣虾、指導思想
? ? ? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書温数。立身以立學為先绣硝，立學以讀書為本。閱讀可以為孩子們打開一扇扇窗撑刺，開啟一道道門鹉胖，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界”。本次提高學生的語文素養(yǎng)够傍、建設(shè)書香校園為目的甫菠，引導學生多讀書、讀好書冕屯，營造濃厚的讀書氛圍寂诱，不斷增強學生的文化底蘊和可持續(xù)發(fā)展的能力。閱讀是識字的重要途徑安聘，有利于提高識字質(zhì)量痰洒；能夠進行聽說讀寫的基本訓練瓢棒，提高聽話、說話能力丘喻；能夠使學生獲得多方面的知識脯宿，發(fā)展思維，提高認識仓犬，受到思想教育和美的熏陶嗅绰。
? ? ? 二、活動目的
? ? ? 1. 結(jié)合學校組織的“親子閱讀”讀書活動搀继，激發(fā)孩子們的讀書興趣窘面，提高閱讀能力，開闊眼界叽躯、拓寬知識面财边，提高審美情趣和人文底蘊。
? ? ? 2. 讓每一個學生都想讀書点骑、愛讀書酣难、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍黑滴，博覽群書的好習慣憨募。
? ? 3. 讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
? ? ? 三袁辈、讀書口號
? ? 讀書口號：品書香菜谣、長知識、多受益晚缩。
? ? 讀書承諾：快樂讀書尾膊，陽光成長。
? ? 讀書做法：一有時間就讀書荞彼！走進教室更要讀書冈敛！
? ? ? 四、活動安排
? ? 1.保證閱讀時間鸣皂，保證每位學生每天能自覺主動地閱讀課外書籍抓谴，時間不少于30分鐘。
? ? 2.保證閱讀質(zhì)量签夭，根據(jù)一年級學生的年齡特征齐邦，也結(jié)合語文課堂教學，并且聯(lián)系學生生活實際有目的向?qū)W生推薦讀物第租。如優(yōu)秀繪本：《奇妙的數(shù)王國》措拇、《藍鯨的睛》、 《一群老鼠的童話》慎宾、《寶葫蘆的秘密》等丐吓；童話故事：《報童的夏天》浅悉、《男孩不哭》《魔法灰姑娘》等。
? ? 3. 開展師生共讀一本書活動券犁，讓師生在交流术健、評述中展放出思想的火花。
? ? 4. 開展“讀一本好書粘衬，交一個朋友”荞估，“換一本好書，交一個朋友”活動稚新。
? ? 5. 建立“班級圖書角”勘伺。除了班級藏書，學生每人至少帶兩本圖書褂删。由教師選出圖書管理員飞醉，并制定借閱制度。
? ? ? 6.制定鼓勵制度屯阀，根據(jù)學生的讀書積累情況缅帘，評出班級“閱讀之星”、“小作家”难衰、“書香家庭”钦无、“書香小組”等。給表現(xiàn)優(yōu)秀的學生一些“人無我有”的特權(quán)盖袭，如可以無限制到圖書角借書等铃诬。
