送給自己的話：我有足夠的力量去面對(duì)一切，今天我將勇往直前扯夭！
今日反思：
今天開(kāi)始錄制自己的先導(dǎo)課。
原以為逐字稿是自己寫(xiě)的鞍匾，PPT 也是自己做的交洗，錄制時(shí)會(huì)比較順暢。但晚上實(shí)際錄制時(shí)橡淑，才發(fā)現(xiàn)自己非常不熟悉构拳，不僅對(duì)文字與對(duì)應(yīng) PPT 頁(yè)碼不熟悉，對(duì)騰訊會(huì)議這個(gè)軟件也不太熟梁棠。
剛開(kāi)始一直在摸索置森，反復(fù)中斷，后來(lái)好不容易完成了一次完整的錄制掰茶，但在聽(tīng)的過(guò)程中暇藏，我發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)得很僵硬，因?yàn)橥耆钦罩鹱指遄x PPT濒蒋，為了讓說(shuō)的內(nèi)容與 PPT 圖片內(nèi)容相對(duì)應(yīng)盐碱，所以一直盯著逐字稿和 PPT，機(jī)械地朗讀沪伙，毫無(wú)感情瓮顽。
就這樣反反復(fù)復(fù)錄制了好幾次，直到喉嚨冒煙實(shí)在錄不下去了围橡。錄制課程需要保持充滿活力暖混，讓學(xué)員聽(tīng)到聲音時(shí)能感覺(jué)有力量，所以我決定停下來(lái)翁授，第二天再以充沛的精力和飽滿的精神繼續(xù)錄制拣播。
不過(guò)我相信晾咪，有了今天晚上的嘗試，明天的錄制一定會(huì)成功贮配。
小確幸：
- 喜歡一句話：快樂(lè)是自己給的谍倦。
- 帶登登去游樂(lè)園玩，結(jié)果被滑滑梯吸引了泪勒，小家伙玩的很開(kāi)心昼蛀，自己坐著扶梯上去然后滑下來(lái)，如此反復(fù)圆存。登登真的長(zhǎng)大了很多叼旋，可以自己做扶梯，時(shí)間過(guò)得太快了沦辙。
- 被社群小伙伴逗樂(lè)夫植，討論讀書(shū)會(huì)課程制作。
成功日記：
- 今日又讀完一本書(shū)——《如果我們可以不通過(guò)消費(fèi)獲得快樂(lè)》怕轿，并做好了聽(tīng)書(shū)筆記偷崩。
- 晚上開(kāi)始嘗試錄制自己的先導(dǎo)課辟拷。
- 終于記得給婆婆買了修毛器撞羽。
