陶新華老師的《教育中的積極心理學(xué)》在新網(wǎng)師選課后就買了毫蚓，放那一直沒有讀占键。眼看就要上課了，趕緊行動(dòng)起來绍些。根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)捞慌，現(xiàn)在不預(yù)習(xí)做批注，開課后很難跟上節(jié)奏柬批。
今天讀的是朱永新教授為陶新華老師寫的序啸澡。講述了他們兩人之間的淵源，原來陶老師從本科到博士都是朱永新教授的學(xué)生氮帐。從朱教授的言談中嗅虏，我看到了他對(duì)陶老師的厚望，也感受到了他們良好的師生關(guān)系上沐。
在序言中皮服，給我觸動(dòng)的是朱永新教授說的：“教師是整個(gè)教育過程中最關(guān)鍵的要素。誰站在講臺(tái)前参咙，誰就決定了教育的品質(zhì)龄广，決定了孩子的命運(yùn)。而師生關(guān)系蕴侧，是教育過程中最重要的關(guān)系择同，親其師，才能信其道净宵，愛其師敲才，才能樂其課≡衿希”
結(jié)合自己的從教經(jīng)驗(yàn)紧武，我也真切感覺到了，一個(gè)教師他的眼界敏储、學(xué)識(shí)阻星、心態(tài)挠日、心胸對(duì)自己學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很大的影響伐割。如果碰到一個(gè)博學(xué)，有愛心吨凑，有責(zé)任心酝碳，有上進(jìn)心的老師矾踱，那他的學(xué)生是幸運(yùn)的，也是是幸福的疏哗。這樣的老師不僅關(guān)注自己的學(xué)科教學(xué)呛讲，更會(huì)關(guān)注學(xué)生的生命成長和生活體驗(yàn)，把孩子的快樂健康放在首位。在愛和關(guān)注下成長起來的孩子贝搁，他一定是善良的吗氏、有同情心的。不管他以后從事什么工作雷逆，他內(nèi)心肯定是充盈的弦讽。
很多老師積極主動(dòng)的參加教育行走，參加新網(wǎng)師學(xué)習(xí)膀哲，參加各種線上線下學(xué)習(xí)往产，目的只有一個(gè)，成長自己某宪，把自己活成一束光仿村，為孩子照亮前進(jìn)的道路。
“師生關(guān)系兴喂，是教育中的重要關(guān)系”蔼囊。好的師生關(guān)系，才能有好的學(xué)習(xí)氛圍衣迷。著名班主任鐘杰老師也一直強(qiáng)調(diào)“關(guān)系大于一切”畏鼓。沒有好的師生關(guān)系，教育就不能發(fā)生壶谒。親其師才能信其道云矫，如果師生關(guān)系緊張，學(xué)生每天看著自己討厭的老師在自己面前走來走去佃迄，聽著他滔滔不絕的講解泼差，那肯定是一種折磨贵少。內(nèi)心一直處在煎熬狀態(tài)呵俏，怎么會(huì)有好的成績呢？更別說快樂了滔灶！
新學(xué)期即將開始普碎，我也整裝待發(fā)。新學(xué)期录平，新面貌麻车。我將把假期中學(xué)到的知識(shí)，融入到自己的課堂中去斗这。通過改變自己动猬，也試著去改變學(xué)生，關(guān)心學(xué)生表箭，建立良好的師生關(guān)系赁咙。
