“曲直分明请琳，正氣在胸威自生≡唬”
這是去年在安排制作樓梯貼時挑的一句名言俄精。恰巧被貼在了科技樓三樓半到四樓的中間位置。每次看到它榕堰，我就知道馬上是四樓了竖慧，每默念一次，對它的理解似乎就更深刻一次局冰，也許這就是“讓每一面墻壁都會說話”测蘑？也許這就是校園文化潤心的體現(xiàn)？不知道有沒有老師或者學(xué)生如我一般康二，看到那些樓梯貼會默念碳胳，默念多了，就會入腦入心沫勿？
近來有些失了方寸挨约，在對外宣傳力度把握不精準(zhǔn)的路上顫顫巍巍。“做的好還要唱的好”這句話一直在我心里縈繞著产雹，我啟動了之前在青山鋪工作的一些工作思路诫惭，開始提筆寫通訊稿，把稿件投出去后很快在省級媒體上發(fā)表了蔓挖。
本以為這是皆大歡喜的事情夕土，但似乎不被認(rèn)可，認(rèn)為高調(diào)了瘟判，包括以個人名義開通了學(xué)校視頻號記錄學(xué)校的重大活動一樣怨绣，也許這是常年如“死水”般老校的常態(tài)？我反復(fù)勸誡自己拷获，要冷靜篮撑，做自己認(rèn)為正確的事情，不懼他人眼光匆瓜，不怕他人詬病赢笨，但許是女人未蝌，骨子里的敏感和柔弱總會不定期上竄入心，表面的鎮(zhèn)定壓不住滿腔的螞蟻亂竄茧妒。
記得兩年前上了一堂國培公開課萧吠，名為《拒絕語言暴力，綻放交流之花——探究〈范進(jìn)中舉〉〈孔乙己〉〈竊讀記〉的語言描寫》嘶伟，里面就講到了很多語言暴力類型怎憋，也引用了一些事例。許多漫不經(jīng)心的議論會給當(dāng)事人帶來多大的傷害九昧，也會使真正為集體付出的人漸漸心涼。
“良言一句三冬暖毕匀，惡語傷人六月寒”铸鹰，作為教師，尤其是語文老師皂岔，傳播知識與美好的職業(yè)蹋笼，尤其是在主抓思想工作的行政崗位上，總希望能以自己的一己之力去改變一些人一些事躁垛，能照亮一些肉眼看不到的陰暗角落剖毯，但有時在想，自己是不是太“圣母”了教馆？每個人都有自己的命運逊谋，都有必經(jīng)之路，沒法替代土铺，也沒法“巧渡”胶滋，也許正應(yīng)了那句“萬般苦難，唯有自渡”吧悲敷。壞情緒就如炸藥一般究恤，讓看似風(fēng)平浪靜的生活背后暗流涌動。希望壞情緒快快離開后德，也希望自己不要再因某些人某些話就影響了自己既定的節(jié)奏部宿。
工作小記
1.周一，協(xié)助組織升旗儀式瓢湃，上課理张，投稿，聯(lián)系編輯箱季。
2.周二涯穷，上課，以個人名義開新卡藏雏，開學(xué)校微信號拷况，開通學(xué)校視頻號作煌，將幾個油紀(jì)念意義的視頻移動到視頻號。
3.周三赚瘦，早自習(xí)粟誓，上課，學(xué)校教研會起意，接待家長來訪鹰服，以副書記身份寫家長會發(fā)言稿。
4.周四揽咕，上課悲酷，課后服務(wù)，以語文老師身份寫參加班級家長會發(fā)言稿亲善。
5.周五设易，行政值班，早自習(xí)蛹头，聽公開課顿肺，磨課，午自習(xí)渣蜗，上課屠尊，七八年家長會廣播發(fā)言，班級家長會面對面交流耕拷。
