拉薩下雪了兆解。
大家都不要再想了
我覺(jué)得lx需要同情
她有她的性格
也經(jīng)歷過(guò)一些事
我覺(jué)得我們不應(yīng)該排斥她
而是更加的去關(guān)愛(ài)她
也許她害怕每一個(gè)人會(huì)去傷害她
不是她很特殊
而是她需要更多的愛(ài)
這一些事情我都可以原諒
但是以后做事也要有尺度
不是每一個(gè)人都像我一樣好欺負(fù)
在以后的社會(huì)上也要忍住自己的性子
不是所有人都可以忍耐
將來(lái)的社會(huì)很復(fù)雜 我只是想真心告訴你
能說(shuō)出這些話(huà)的人也許只有我一個(gè)
我可以忍受你 我還是很喜歡你
雖然發(fā)生了這一些事情
但是我可以接受 我也經(jīng)歷了和你經(jīng)歷差不多的事情
我覺(jué)得不是你我很特殊
而是我們都需要?jiǎng)e人的關(guān)照與愛(ài)
所以我很理解你 我也會(huì)用我的愛(ài)去愛(ài)護(hù)你
我覺(jué)得我也有不對(duì)的地方
把你還繼續(xù)當(dāng)朋友我才會(huì)這樣說(shuō)
不管以前怎么樣 我只想告訴你
這個(gè)世界并沒(méi)有那么孤單
不是所有人都想傷害你
要打開(kāi)自己的內(nèi)心
我和別人的理解可能不同
我可以理解接受甚至更加的去愛(ài)護(hù)你
但是要記住做事要有尺度
這是我最大的寬容
轉(zhuǎn)自飛子的女兒11歲的嘟嘟寫(xiě)的,時(shí)間緣由大概是同班一個(gè)女同學(xué)最近一直欺負(fù)嘟嘟 ,前幾天拿刀子還扎到她了厨钻, 昨天又打她頭 ,其他在場(chǎng)的同學(xué)都聲討那個(gè)女孩兒激蹲,嘟嘟卻寫(xiě)下了這樣的文字扫沼,委屈嗎崇呵?嘟嘟一定很委屈缤剧,但能從理解和愛(ài)護(hù)的角度思考這件事,也能看出嘟嘟的心智成熟域慷,她能透過(guò)事件看到她的心里缺陷荒辕,看到她的懼怕,看到她的叛逆和恐懼犹褒,原因之一:那孩子的爸爸去年去世了 抵窒,孩子受些打擊,因家里的變故孩子覺(jué)得不會(huì)再有人喜歡她了叠骑,所以就封閉自己李皇,這件事一般人看來(lái)可能慢慢就過(guò)去了,但就當(dāng)事人來(lái)講宙枷,這就是對(duì)她人生最大的一次傷害掉房,這種時(shí)候更需要來(lái)自家庭更多的關(guān)愛(ài),但家長(zhǎng)往往都忽略了慰丛,并沒(méi)有意識(shí)到自己的孩子有心理問(wèn)題卓囚,沒(méi)有良好的溝通,一旦形成心結(jié)璧帝,就像是顆炸彈捍岳,隨時(shí)引爆,前一段時(shí)間都在報(bào)道校園欺凌事件睬隶,親子間沖突弒母案件的發(fā)生都是有前因后果,也是分了幾個(gè)階段才到了最后一步页徐,折射出人性比人才教育更重要苏潜,是學(xué)校、家庭還是社會(huì)的問(wèn)題变勇?孩子的無(wú)知和冷漠不容忽視恤左,不禁想起幾年前,清華才華橫溢搀绣、似水年華的朱令鉈中毒事件飞袋,由妒忌和怨恨發(fā)展成重大惡性事件,如何讓孩子走出心理困境链患,學(xué)會(huì)如何把問(wèn)題“說(shuō)”出口巧鸭,共同討論和解析,因勢(shì)利導(dǎo)麻捻,掌握好適合自家孩子的教育方式纲仍,決定著孩子未來(lái)的人生走向呀袱,責(zé)任重大,我們都愿意牽著孩子的手郑叠,陪伴著她健康成長(zhǎng)夜赵,首先,讓我們和孩子做好朋友吧乡革。
晚安寇僧,親愛(ài)的孩子們。