? ? ? ? 題記：從0到22萬(wàn)，訴說(shuō)的是一段傳奇脑沿，亦是一段小獅子的成長(zhǎng)歷程藕畔。投身鄉(xiāng)村教育20幾載，青春不在庄拇，芳華已逝注服，當(dāng)初為師者的夢(mèng)想還在，對(duì)鄉(xiāng)村教育更好發(fā)展的執(zhí)念還在。因此祠汇，抓住略有的激情仍秤，走進(jìn)了互+，也走進(jìn)了簡(jiǎn)書(shū)可很。從此有了一段量的積累诗力，也換來(lái)了一次次質(zhì)的飛躍。
? ? ? ? 序言：
? ? ? ? 大道理人人懂的我抠，量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)苇本。那么，沒(méi)有簡(jiǎn)書(shū)這個(gè)量的積累菜拓，何來(lái)互+這一質(zhì)的飛躍瓣窄。我與許多在互加和青椒的成長(zhǎng)起來(lái)的即將退休或已退休的老教師，還有那群心懷大志初上講臺(tái)的年輕后生纳鼎，在簡(jiǎn)書(shū)中的記載俺夕，有力的證明，年齡和經(jīng)驗(yàn)不是阻礙我們成長(zhǎng)的理由贱鄙。于是劝贸，在通往小獅子的路上，我們并肩賽跑逗宁，用堅(jiān)守映九、堅(jiān)持和勇敢；用激情瞎颗、火熱和信念件甥，積累著足夠的量,創(chuàng)造著本該昏昏噩噩度過(guò)一生的一個(gè)個(gè)奇跡，也成就著為人師者的那個(gè)夢(mèng)哼拔。飛躍引有，飛躍，前所未有的飛躍管挟，一波接一波接踵而至轿曙。從此，成為網(wǎng)紅僻孝，成為天之椒子，成為勇敢小獅子守谓，成為助教穿铆。終于明白，只要勇敢邁出第一步斋荞；只要堅(jiān)持不放棄荞雏；只要有一股向前沖的力；只要迎難而上，突破一次次障礙凤优，強(qiáng)攻一次次難關(guān)悦陋；只要懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)守信念筑辨；只要相信自己俺驶，不放棄追夢(mèng)；只要有一股向下扎根棍辕，向上生長(zhǎng)的力暮现，上帝就決不會(huì)辜負(fù)每一位鄉(xiāng)村教育的摘星人!
? ? ? ? 過(guò)去：
? ? ? ? 我是一名普普通通的老教師，教齡24年楚昭，藏語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)栖袋，漢語(yǔ)知識(shí)貧乏，久居山村小學(xué)抚太，與信息發(fā)達(dá)的外界格格不入塘幅，尤其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，覺(jué)得自己力不從心尿贫，已面臨淘汰晌块。因此日子過(guò)得散漫，慵懶帅霜〈冶常“做一天和尚撞一天鐘”，只等退休那一天的到來(lái)身冀。原以為這就是我的人生钝尸，不求轟轟烈烈，只想平平安安搂根≌浯伲可誰(shuí)有曾想到，那種不求有功剩愧，但求無(wú)過(guò)的平靜歲月猪叙，在結(jié)識(shí)互加后被徹底摧毀。初為人師的夢(mèng)被再次點(diǎn)燃仁卷，人生的轉(zhuǎn)機(jī)穴翩，就此降臨。為鄉(xiāng)村教育發(fā)展奠基锦积，但求無(wú)愧我心芒帕，再次占據(jù)心靈，春天在我封塵的心中萌芽丰介。
? ? ? ? 現(xiàn)在：
? ? ? ? 走進(jìn)互加背蟆，結(jié)識(shí)青椒鉴分，讓我的教育生涯出現(xiàn)了與眾不同，也為我指明了一條通往優(yōu)秀師者的路带膀。2017年春志珍，走進(jìn)互加，懵懵懂懂垛叨。跟隨半年后伦糯，才在領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)迫下不情愿的寫(xiě)出了第一篇簡(jiǎn)書(shū)《不一樣的教育》，被吳虹校長(zhǎng)点额、教育局局長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)舔株，點(diǎn)擊率達(dá)1300多次，鼓勵(lì)和贊美也隨之而來(lái)还棱，但我心依舊载慈，還是過(guò)著與以往相同的日子。豈不知珍手，那一天办铡，又是半年后的2018年元月4日，那篇已在記憶深處封存的文章《不一樣的教育》琳要，被互加絲絲老師翻騰出來(lái)寡具，把我拉入了一個(gè)近似于瘋狂學(xué)習(xí)的群——青椒優(yōu)秀教師群，不知道青椒是什么稚补，只知道這個(gè)群非常熱鬧童叠，群里的簡(jiǎn)書(shū)鋪天蓋地。我不敢在群里說(shuō)話(huà)课幕，只是在默默關(guān)注厦坛，心里卻在想，這群老師瘋了嗎乍惊？每天一篇簡(jiǎn)書(shū)或幾篇簡(jiǎn)書(shū)杜秸，難道一天不教學(xué)嗎？他們哪來(lái)這么多時(shí)間润绎？我能試試嗎撬碟？這些問(wèn)題一直縈繞于心，卻不敢觸碰莉撇。當(dāng)然呢蛤，期間也在彩虹花晨讀課的啟發(fā)下，為孩子們創(chuàng)建了一個(gè)微信閱讀群和閱讀小打卡稼钩，就此寫(xiě)了一篇簡(jiǎn)書(shū)《追隨彩虹花顾稀，給山村孩子一個(gè)別樣的假期》，沒(méi)想到有了自己的粉絲坝撑。元月14日静秆，接到絲絲老師邀請(qǐng)，讓我參加2017年度滬江年會(huì)巡李，同時(shí)被評(píng)為互加美麗鄉(xiāng)村“金種子”助學(xué)教師抚笔。一時(shí)恍惚，喜從天降侨拦，難道天上真的會(huì)掉餡餅嗎殊橙？
? ? ? ? 元月19日，一個(gè)對(duì)我而言具有歷史意義的日子狱从，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的思想斗爭(zhēng)膨蛮，我決定挑戰(zhàn)自己，進(jìn)行21天充電行動(dòng)簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)季研。于是敞葛，我的簡(jiǎn)書(shū)生涯從此正式開(kāi)啟!
? ? ? ? 開(kāi)始十天，雖寫(xiě)的慢与涡，一篇簡(jiǎn)書(shū)花費(fèi)半天惹谐，但至少有題材可尋。后來(lái)驼卖，無(wú)話(huà)可寫(xiě)氨肌，無(wú)題材可尋時(shí)，就想方設(shè)法尋找題材酌畜，竟發(fā)現(xiàn)cctalk還有專(zhuān)門(mén)為培訓(xùn)老師而開(kāi)的課程怎囚，于是我走進(jìn)了鄉(xiāng)村青年教師公益計(jì)劃、新父母成長(zhǎng)學(xué)院桥胞、年課堂恳守，尋找素材，繼續(xù)著簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)埠戳。原來(lái)時(shí)間是可以擠出來(lái)的井誉，就參加互江年會(huì)期間，我的簡(jiǎn)書(shū)也沒(méi)有間斷過(guò)整胃，之至開(kāi)學(xué)颗圣，堅(jiān)持簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)32天。21天充電行動(dòng)優(yōu)秀榜單屁使，編外青椒優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)呼也隨之而來(lái)在岂。驚奇、汗顏蛮寂，同時(shí)也佩服自己蔽午，為自己點(diǎn)贊。原來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)文章酬蹋，能提高寫(xiě)作水平及老，還能贏得榮譽(yù)抽莱，何樂(lè)而不為啊!
? ? ? ? 堅(jiān)持一件事情21天，能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣骄恶，這是真的食铐，那天不寫(xiě)反而覺(jué)得空虛。于是僧鲁，開(kāi)校后虐呻，盡管忙碌，但熬夜也要完成當(dāng)天的簡(jiǎn)書(shū)寞秃。因此斟叼，我的簡(jiǎn)書(shū)中有了學(xué)習(xí)感悟，有了赴外培訓(xùn)記載春寿，有了cctalk分享經(jīng)歷朗涩，更有了學(xué)生活動(dòng)、雙師課堂記載堂淡。我變了馋缅，從過(guò)去的慵懶變?yōu)楝F(xiàn)在的勤快，從無(wú)素材到處處都是素材绢淀，這種改變萤悴，可謂翻天覆地的改變。同時(shí)皆的，簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)也讓我成為網(wǎng)紅覆履，甘肅教育廳主辦的《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》刊登了我創(chuàng)建的假期“小打卡”閱讀事跡；互加费薄、青椒硝全、彩虹花以及當(dāng)?shù)夭块T(mén)部門(mén)，也將我樹(shù)立為標(biāo)桿楞抡；cctalk這個(gè)平臺(tái)更有了我的精彩分享：手工刺繡伟众、開(kāi)學(xué)典禮，原來(lái)我并不是一無(wú)是處召廷，我可以利用cctalk把我的故事傳的更遠(yuǎn)凳厢，帶動(dòng)更多的老師參與其中。
? ? ? ? 只因?yàn)楹?jiǎn)書(shū)的書(shū)寫(xiě)竞慢，我的所做被傳的更遠(yuǎn)先紫、更廣。我的成長(zhǎng)也得到了互加筹煮、青椒和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的認(rèn)可遮精，2017年教師節(jié)，被評(píng)為縣級(jí)“師德標(biāo)兵”败潦，2018年被并為縣級(jí)“榜樣的力量”并在教育局的安排下本冲，對(duì)全縣教師進(jìn)行了以簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)記錄個(gè)人教育成長(zhǎng)為主的網(wǎng)絡(luò)直播分享准脂。孩子們也跟著我收益，彩虹花圖書(shū)眼俊，彩虹花時(shí)老師推薦的擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)圖書(shū)角意狠、華為榮耀班每生一部平板電腦粟关。2018年7月疮胖，作為地區(qū)優(yōu)秀教師管理暑期“興成長(zhǎng)計(jì)劃”肅南地區(qū)魚(yú)塘管理員，并獲得優(yōu)秀助教稱(chēng)號(hào)闷板；7月14日澎灸，被任命為“百人青椒，相約北京”二組組長(zhǎng)遮晚，參加了暑期青椒計(jì)劃北師大研習(xí)營(yíng)性昭。8月，被互加任命為黃金搭檔1組組長(zhǎng)县遣，帶領(lǐng)11為教師參加了小獅子網(wǎng)絡(luò)直播評(píng)選活動(dòng)糜颠，并獲得小獅子優(yōu)異獎(jiǎng)。
? ? ? ? 本學(xué)期萧求，由于寫(xiě)作突出其兴，有想法，被互加邀入教育研究群夸政，專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)互加鄉(xiāng)村教育課題研究工作元旬，并成為互加美麗鄉(xiāng)村《生命教育》課程助教 ，同時(shí)受到了中國(guó)民族教育編輯部張瀅主任的采訪(fǎng)報(bào)道守问。
? ? ? ? 簡(jiǎn)書(shū)書(shū)寫(xiě)不足一年匀归，卻有了142篇之多22萬(wàn)字的成長(zhǎng)記載，也引領(lǐng)了無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村教師的成長(zhǎng)耗帕∧露耍“吃水不忘挖井人”，簡(jiǎn)書(shū)的書(shū)寫(xiě)仿便，不但提高了我的寫(xiě)作水平体啰，同時(shí)也宣傳了我、成就了我探越。在此感謝簡(jiǎn)書(shū)狡赐，更感謝簡(jiǎn)叔，您是我成長(zhǎng)的搖籃钦幔，我的再次啟航枕屉，除了互加、青椒鲤氢、彩虹花和優(yōu)秀的引領(lǐng)搀擂，您更是是功不可沒(méi)的西潘。
? ? ? ? 未來(lái)：
? ? ? ? 遙不可及的未來(lái)，我無(wú)法預(yù)料哨颂。但互加喷市、青椒和彩虹花這條路我會(huì)一直走下去，網(wǎng)絡(luò)公益直播課堂的優(yōu)質(zhì)資源我不會(huì)放過(guò)威恼，關(guān)乎雙師課堂和鄉(xiāng)村孩子成長(zhǎng)的良好平臺(tái)我不會(huì)輕易舍棄品姓，因此，我會(huì)對(duì)你不離不棄箫措，相信您也一樣腹备，助人為樂(lè)、成長(zhǎng)提升是您的最?lèi)?ài)斤蔓，也是我的最?lèi)?ài)植酥。
? ? ? ? 未來(lái)，我還要依托您成長(zhǎng)為更好的自己弦牡，來(lái)引領(lǐng)更多熱愛(ài)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的老師加入您的懷抱友驮；也會(huì)通過(guò)你讓更多老師從受益者變?yōu)橹苏撸尭噜l(xiāng)村孩子驾锰、鄉(xiāng)村教師看到未來(lái)卸留，看到希望，看到自己美好的明天稻据，并合力為鄉(xiāng)村教育撐起一片晴朗的天艾猜，也會(huì)為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代鄉(xiāng)村教育實(shí)現(xiàn)校園無(wú)圍墻、教室無(wú)圍墻出一把力捻悯，做一點(diǎn)力所能及的事匆赃；為創(chuàng)建小而美，小而優(yōu)今缚，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代鄉(xiāng)村教育彎道超車(chē)做一份貢獻(xiàn)!
