大家好垮衷,我是李文玥厅翔,非常高興今天能跟大家分享財(cái)商,在之前的學(xué)委分享中我們很優(yōu)秀的老鐵有跟大家分享成人財(cái)商和理財(cái)搀突,我聽了收獲特別大刀闷,財(cái)商思維在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)越來越被更多的人重視,我們?cè)趯W(xué)校成人財(cái)商和理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)如何培養(yǎng)下一代的財(cái)商思維呢仰迁,就這個(gè)問題我接下來會(huì)跟老鐵們一同探討甸昏。
我現(xiàn)在從事的是青少年財(cái)商教育,與成人財(cái)商教育最大的不同是從小就樹立孩子正確的金錢觀徐许,著重培養(yǎng)青少年的財(cái)商思維筒扒,讓青少年學(xué)習(xí)更好地管理支配自己所擁有資源的能力,包括時(shí)間绊寻、精力等花墩,而這種自我管理能力恰恰是孩子學(xué)習(xí)和成長必不可少的一環(huán),那我們作為家長該如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商呢澄步。
經(jīng)過財(cái)商教育和沒經(jīng)過財(cái)商教育的孩子區(qū)別在哪里冰蘑?可能很多老鐵都沒有那么清楚,那我先來舉幾個(gè)例子吧村缸。
1祠肥、在現(xiàn)在社會(huì)很多的家長在生活中有這樣的困惑,不知道該怎么樣教孩子正確花錢梯皿、存錢仇箱、計(jì)劃用錢县恕,有很多孩子不珍惜金錢,花錢大手大腳剂桥,對(duì)錢沒有概念忠烛,不會(huì)規(guī)劃自己的金錢,成年后出現(xiàn)大量的月光族权逗,啃老族美尸、卡奴,甚至有一些在大學(xué)時(shí)期背負(fù)高額的貸款斟薇,這些都是缺乏財(cái)商教育導(dǎo)致的师坎。
2、看了國內(nèi)的例子堪滨,現(xiàn)在我們來看看在國外的一些成功人士是怎樣來培養(yǎng)孩子的財(cái)商教育的胯陋。
一個(gè)是美國著名音樂人,彼得.巴菲特的故事袱箱。聽到這個(gè)姓大家可能就知道了遏乔,彼得的爸爸就是全世界最著名的投資家,沃倫巴菲特犯眠,所以彼得是非常有名的富二代按灶。
彼得在一次采訪中說:“小時(shí)候我走路上學(xué),沒有車接送筐咧,離開大學(xué)后鸯旁,我便開始獨(dú)立生活,不僅要負(fù)擔(dān)音樂工作室的開銷量蕊,還有房貸的壓力铺罢。”父親從沒有為他開過一張支票残炮,他和哥哥姐姐都是通過自己的努力開創(chuàng)的事業(yè)韭赘,并擁有自得其樂的生活。
現(xiàn)任美國總統(tǒng)特朗普的大女兒伊萬卡势就,大家都非常熟悉了泉瞻,小時(shí)候雖然有個(gè)億萬富翁爸爸,但在學(xué)校還是要靠兼職當(dāng)模特賺零用錢苞冯。
從這些例子老鐵們會(huì)發(fā)現(xiàn)袖牙,很多歐美的巨富之家,他們的下一代雖然含著金鑰匙出生舅锄,但不是揮霍無度一事無成鞭达,而是掌握著自己的人生,完美繼承祖輩事業(yè),并且還開拓出自己的道路畴蹭,讓家族長盛不衰坦仍,打破中國人的富不過三代的魔咒。
這中間差的就是從小對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育叨襟,我們需要讓孩子知道繁扎,錢是要靠自己辛苦賺來的,不能指望隨隨便便從別人那里拿到芹啥。
現(xiàn)在的中國對(duì)青少年財(cái)商教育的匱乏:
老鐵們也會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在在中國锻离,學(xué)校不會(huì)教給孩子財(cái)商铺峭,在家庭中現(xiàn)在很多家長都不跟孩子談錢墓怀,更多的是關(guān)注孩子的健康和學(xué)習(xí),覺得談錢是難以啟齒的事情卫键,導(dǎo)致孩子對(duì)錢的認(rèn)知基本是零傀履,更談不上培養(yǎng)孩子的財(cái)商,很多孩子包括我們都是成年之后自己跌跌撞撞在受挫中學(xué)習(xí)的莉炉。
財(cái)商究竟是什么钓账?
財(cái)商指的是認(rèn)識(shí),創(chuàng)造和管理金錢并實(shí)現(xiàn)幸福人生的能力絮宁,它和智商一起被公認(rèn)為現(xiàn)代人最重要的三個(gè)生存能力梆暮。如果說智商是先天的,情商是需要提高的绍昂,財(cái)商就是需要培養(yǎng)的啦粹。
財(cái)商教育能給到孩子什么?
是給孩子認(rèn)識(shí)窘游,創(chuàng)造和管理金錢的能力唠椭,也引導(dǎo)孩子體驗(yàn)和管理金錢,學(xué)會(huì)規(guī)劃夢(mèng)想和管理人生忍饰,更能引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩父母贪嫂,建立責(zé)任感,獲得獨(dú)立自尊和良好品格艾蓝。
財(cái)商有兩層含義:一是認(rèn)識(shí)金錢和金錢倍增的能力力崇,也就是說該怎么賺錢;二是駕馭和運(yùn)用金錢的能力赢织,就是怎么花錢亮靴。擁有錢越多,就越要有高財(cái)商去匹配。
所以財(cái)商教育是一種思維的訓(xùn)練。我們需要給孩子的不是花不完的錢换途,而是管理和運(yùn)用錢的方式捉兴,從小對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商教育引導(dǎo)孩子體驗(yàn)和管理金錢立膛,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃夢(mèng)想和管理人生同衣,更是引導(dǎo)孩子感恩父母糊饱,建立責(zé)任感魔市,獲得獨(dú)立自尊有健全人格休讳;還有品德培養(yǎng)讲婚,引導(dǎo)把賺到的錢分享給有需要的人,分享才能真正給孩子帶來快樂俊柔,告訴孩子錢從哪里來筹麸,不可以找別人要錢,甚至不該向父母要錢雏婶,通過自己勞動(dòng)自己賺錢物赶,
讓我們一起來看看,只給錢留晚,而沒有管理和駕馭金錢的能力會(huì)發(fā)生什么酵紫。美國有一個(gè)調(diào)查,90%中了樂透大獎(jiǎng)的人错维,都在3到5年內(nèi)重新回到一般的資產(chǎn)水平奖地,甚至更為貧窮。
所以財(cái)商不僅是培養(yǎng)孩子賺錢的能力赋焕,更多的是培養(yǎng)孩子駕馭和運(yùn)用金錢的能力参歹,而只有擁有這種對(duì)金錢和生活的掌控力孩子才能真正實(shí)現(xiàn)幸福人生。
孩子財(cái)商培養(yǎng)的關(guān)鍵期在6-12歲之間隆判,這個(gè)階段的孩子金錢價(jià)值觀和消費(fèi)尚未形成穩(wěn)定的習(xí)慣犬庇。
培養(yǎng)孩子財(cái)商先從家庭教育抓起:
現(xiàn)在社會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有錢人越來越富有,窮人越來越窮蜜氨,形成這個(gè)主要現(xiàn)象原因不是來自于學(xué)校教育而是來自于家庭教育械筛,我們絕大多數(shù)人都是從父母那里了解到錢到底是怎么回事?我們大部分人學(xué)的都是父母的理財(cái)方式和思維方式飒炎,這在中國表現(xiàn)得尤為突出埋哟。
包括我們的父母從小就會(huì)不斷告訴我們要好好學(xué)習(xí)這樣才能有穩(wěn)定工作才能養(yǎng)活自己,但其實(shí)發(fā)現(xiàn)長大后找到工作了也難以擺脫財(cái)務(wù)危機(jī)郎汪,掙得多花得也多赤赊,終生都在為錢工作,疲于奔命煞赢,生活難以保障抛计。
不僅僅是孩子,具統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在成年人90%的煩惱都跟錢有關(guān)照筑。既然財(cái)商這么重要吹截,我們作為家長該怎樣在家中正確培養(yǎng)孩子財(cái)商尤為重要瘦陈。
如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子財(cái)商?
孩子就是一臺(tái)復(fù)印機(jī)波俄,魯迅說晨逝,在家長身上,往往能看到孩子的未來懦铺。如果你希望能伴隨孩子一道成長捉貌,給予他更完美的教育,那么不妨從自己做起冬念,從生活中做起趁窃。
很多時(shí)候我們會(huì)毫不猶豫得給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,或是學(xué)習(xí)各種才藝急前,都會(huì)很重視基礎(chǔ)教育醒陆,但會(huì)忽略孩子關(guān)于錢的教育,忽視家庭教育對(duì)孩子的影響叔汁。人生是條馬拉松的長跑统求,教育的剛需除了智商检碗,情商据块,還有很重要的財(cái)商,當(dāng)孩子離開父母在社會(huì)上獨(dú)立生活的時(shí)候才是檢驗(yàn)教育的開始折剃。
環(huán)境對(duì)孩子的影響至關(guān)重要另假。
在家庭中給到孩子陽光,到底什么是陽光怕犁?
每一個(gè)孩子都像是一顆種子边篮,但每一顆種子都不一樣,我會(huì)給種子澆水奏甫,施肥這就好比讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)和技能戈轿,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)最為重要的就是陽光,這個(gè)陽光就是家長給孩子創(chuàng)造的環(huán)境阵子,這個(gè)環(huán)境會(huì)讓種子發(fā)芽成長思杯,那么在家庭里陽光到底是什么?美國經(jīng)過多年的研究挠进,總共有五條色乾,有這五條孩子可以在陽光的環(huán)境中成長起來,孩子會(huì)有成功的一生领突,不管孩子以后的家庭收入高或低暖璧,或在生活中有沒有一些困難的問題,比方說生病君旦,失去親人澎办,這些都嗎誒呦關(guān)系嘲碱,只要有這五條,孩子就能成功局蚀。接下來的這五條做到了孩子會(huì)收益終身并擁有幸福和快樂的一生悍汛。
陽光之一:支持。孩子需要家人和在學(xué)校的支持和關(guān)愛至会,沒有愛的孩子很難在以后的生活中成功离咐。
陽光之二:授權(quán)。孩子覺得自己有解決問題的能力奉件,他認(rèn)為自己可以去解決和支配一些事情宵蛀,獨(dú)立思考解決問題的能力,覺得自己有支配的能力县貌。所有的孩子都需要得到認(rèn)可术陶,他可以有機(jī)會(huì)可以對(duì)別人做些什么事情,這樣可以激勵(lì)他自己成為更好的自己煤痕,讓自己做決定梧宫,對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn),孩子缺這個(gè)就會(huì)沒主動(dòng)性摆碉。
陽光之三:邊界塘匣。告訴他們什么事應(yīng)該做,什么事不該做巷帝。缺這個(gè)孩子不知道到底該做什么事情忌卤,有時(shí)會(huì)誤入歧途。
陽光之四:正確價(jià)值觀楞泼。如:誠信驰徊,有責(zé)任心對(duì)別人關(guān)愛,總有一天他對(duì)別人的關(guān)愛會(huì)轉(zhuǎn)化為別人對(duì)他的愛堕阔,責(zé)任心棍厂。
陽光之五:生活的目標(biāo):每個(gè)孩子都知道自己有什么樣的能力,能成為什么樣的人超陆,生活目標(biāo)是什么牺弹,有目標(biāo)的孩子就不用讓老師和家長趕著,清楚自己有什么能力侥猬,自己的內(nèi)驅(qū)力就讓孩子不斷往前走例驹。
孩子有關(guān)愛,孩子具備自己解決問題和思考問題的能力退唠,給孩子非常清晰的邊界鹃锈,告訴他什么該做,什么不該做瞧预,非常好的價(jià)值觀屎债,有生活的目標(biāo)仅政,這五條在一起不管以后孩子經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨,現(xiàn)在是什么樣的家庭環(huán)境盆驹,以后都能成功圆丹,所以這五條就有孩子成長的陽光環(huán)境。在財(cái)商教育時(shí)躯喇,我們就會(huì)更加確定了辫封,接下來會(huì)分為四個(gè)孩子就是小種子,我們就給他們陽光廉丽,讓他們成為自己想成為的自己倦微,在財(cái)商里也會(huì)講到4個(gè)環(huán)境,明天會(huì)給大家具體講怎么為孩子創(chuàng)造財(cái)商學(xué)習(xí)的環(huán)境正压。
今天來跟大家分享培養(yǎng)財(cái)商的4個(gè)環(huán)境欣福,昨天講到了我們作為家長所需要做的工作就是給孩子一個(gè)陽光的環(huán)境,不要讓他的生活每天風(fēng)雨交加焦履,我們也不要拔苗助長拓劝,這些對(duì)孩子是有害的,回到財(cái)商培養(yǎng)的環(huán)境嘉裤,總共有4點(diǎn)我們需要注意郑临,可以保證孩子在財(cái)商培養(yǎng)上不會(huì)出大的問題。
第一點(diǎn)分清需要价脾、想要和預(yù)算
我們也會(huì)在我們孩子的課程中一次又一次講到要分清什么是想要的牧抵,什么是需要的,需要是生存必需品侨把,我們需要有地方住,我們需要有水妹孙,有食物秋柄,有衣服(教育)。除了這些其他的都是想要的蠢正,錢是有限的資源骇笔,我們必須先買我們需要的再買想要的,想要的東西就先放預(yù)算里嚣崭,想清楚買還是不買笨触。
舉個(gè)例子:我們?cè)谏痰昀锟吹胶⒆幼е职謰寢尰驙敔斈棠蹋且I想要的東西雹舀,誰誰都有了芦劣,我也要。這時(shí)我們?cè)撛趺崔k呢说榆,我們會(huì)看到父母不同的處理方式虚吟,第一個(gè)方式寸认,告訴孩子太貴了,不要買串慰,孩子就接著哭偏塞,鬧,不行我也要邦鲫,其他人都有灸叼,我沒有別人會(huì)看不上我的。然后媽媽說還是不行庆捺,這時(shí)孩子就在商店大哭起來怜姿,最后爺爺奶奶或是旁邊的人就說,算了算了疼燥,給孩子去買吧沧卢。這是第一種方式,其實(shí)這時(shí)父母是失去控制的醉者,他的問題是沒有給孩子設(shè)一個(gè)邊界但狭,你會(huì)覺得這是一個(gè)很小的玩具,給他掏錢的最后買了這個(gè)玩具撬即,你也會(huì)覺得沒有什么立磁,僅僅是多花了30塊買了這個(gè)玩具而已,其實(shí)它的后果是非常嚴(yán)重的剥槐,因?yàn)楹⒆邮呛苈斆鞯某纾麜?huì)一層一層的加碼,別人有的我就應(yīng)該有粒竖,到最后就會(huì)發(fā)展成孩子不珍惜錢颅崩,他們覺得這些東西都是很輕松來到的,買車蕊苗,買奢侈品沿后,不斷攀比一頓飯就花上千元,前段時(shí)候的新聞也報(bào)答了一個(gè)大學(xué)生拿父母的錢到處花天酒地朽砰,送朋友這個(gè)那個(gè)東西尖滚,其實(shí)父母的錢都是勒緊褲腰帶省下來的。孩子沒有責(zé)任心的時(shí)候瞧柔,當(dāng)他沒有做對(duì)還是做錯(cuò)的邊界的時(shí)候漆弄,孩子就會(huì)有亂花錢的壞習(xí)慣。
還有一種處理方式就是造锅,媽媽很生氣撼唾,我們家里沒錢,你就知道買备绽,沒錢券坞!我們很多家長都會(huì)這樣說鬓催,以為這就解決了孩子亂花錢的問題,這個(gè)給孩子造成的最大問題就是我們家和別人家是不一樣的恨锚,別人可以買這些東西有更好的東西宇驾,但你買是不行的,我們家沒錢就不能買猴伶,這樣會(huì)給孩子帶來羞恥感课舍,別人家有錢就可以這樣做,我們家沒錢就不能這樣他挎,這樣孩子會(huì)慢慢產(chǎn)生羞恥感筝尾,負(fù)罪感,孩子以后成人后哪怕是賺到了錢办桨,都會(huì)成為守財(cái)奴筹淫,不敢花錢去好的餐館吃飯,不敢度假呢撞,也從不分享损姜,總覺得花錢出去是恥辱的,所以這兩種方式都不好殊霞。
那什么是最好的方式呢摧阅?
心平氣和跟孩子慢慢去講,第一件事情是問他這個(gè)玩具是你需要的還是想要的绷蹲,ok棒卷,是你想要的,我們家里總共有這么多的錢祝钢,當(dāng)我們買完我們需要的時(shí)候比规,我們只剩這么多錢可以去生活了,如果你想買這個(gè)東西的話太颤,我們要算一下這個(gè)預(yù)算苞俘,你到底是可以買還是不可以買,這樣可以幫助孩子有個(gè)邏輯思維的習(xí)慣龄章,并計(jì)算好怎么花錢,也就是孩子長大了后乞封,有了更多的錢做裙,可以滿足需要后,當(dāng)然可以去買他想要的東西了肃晚,需要和想要最重要的功效不僅僅如此锚贱,不僅在花錢的時(shí)候幫助你怎么樣去思維怎么花錢,孩子在不斷去思維去學(xué)習(xí)需要和想要這個(gè)概念的時(shí)候其實(shí)是在樹立他的企業(yè)家精神关串,因?yàn)楫?dāng)我們?cè)趨^(qū)別需要和想要的時(shí)候拧廊,我們是從周邊的企業(yè)去看起的监徘,比方說中國銀行,它滿足的是你需要的東西還是想要的東西吧碾,它提供的是產(chǎn)品還是服務(wù)凰盔,比方說一個(gè)餐廳,當(dāng)你不斷跟孩子去討論周邊的企業(yè)是如何去滿足人們想要和需要的時(shí)候倦春,你其實(shí)就是在激發(fā)他企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神户敬,當(dāng)然不是所有的孩子將來都會(huì)去創(chuàng)業(yè),如果孩子有這樣的企業(yè)家精神睁本,他以后公司和企業(yè)他都可以在一個(gè)非常好的位置尿庐,跟其他人有很大程度上的區(qū)分,讓我們稍稍總結(jié)一下呢堰。
說家里沒錢抄瑟,孩子覺得我們家和別人家不一樣,孩子會(huì)有羞恥感枉疼。覺得別人有錢可以去做皮假,我們沒錢很丟人,孩子就會(huì)有負(fù)罪感往衷,變成守財(cái)奴钞翔。
兩個(gè)方式都不好,心平氣和和孩子講席舍,這個(gè)玩具是你需要的還是想要的布轿,想要的,ok来颤,我們賣完我們需要的時(shí)候汰扭,我們只剩這么多錢了,我們來算一算預(yù)算福铅,我們是可以買還是不可以買萝毛,孩子養(yǎng)成邏輯思考的習(xí)慣,計(jì)算好怎么花錢滑黔。長大后當(dāng)他滿足了需要的東西的時(shí)候笆包,他有更多的錢,當(dāng)然可以買他想要的東西了略荡。
需要和想要最重要的功效庵佣,不僅僅是在你花錢的時(shí)候去思維如何花錢,孩子在不斷學(xué)習(xí)想要和需要的時(shí)候汛兜,其實(shí)是在樹立他的企業(yè)家精神巴粪,因?yàn)楫?dāng)我們說想要和需要的時(shí)候,是從周邊的企業(yè)看起的,比如銀行滿足的是你需要的還是想要的東西肛根,它提供的是產(chǎn)品還是服務(wù)辫塌,比如一個(gè)飯店,理發(fā)店派哲,和孩子討論周邊企業(yè)是如何滿足孩子想要和需要的時(shí)候臼氨,其實(shí)就在激發(fā)他企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)精神。這種精神也可以在公司企業(yè)有好的位置狮辽。和其他人有很大的區(qū)分一也。
所以幫助孩子分清需要和想要不僅可以處理好孩子無邊界要玩具同時(shí)還可以培養(yǎng)企業(yè)家精神,不管在購物或是去學(xué)泻聿保或其他商業(yè)椰苟,我們都可以和孩子探討想要和需要。幫助孩子了解身邊商業(yè)的價(jià)值树叽,從小就給孩子埋下創(chuàng)業(yè)的種子和企業(yè)家精神舆蝴,創(chuàng)業(yè)不是為了賺更多的錢,而是因?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造了價(jià)值题诵,也就有了錢洁仗。區(qū)分想要和需要,培養(yǎng)企業(yè)家精神性锭。討論周邊企業(yè)是想要和需要的赠潦,都是在培養(yǎng),他的思維會(huì)不一樣草冈,和其他人有很大的區(qū)分她奥。
錢是賺來的,不用錢表達(dá)愛
錢是賺來的怎棱,不是隨便給來的哩俭,但在生活我們愛用錢和買東西的方式來證明愛,不僅會(huì)給孩子買需要的還會(huì)跟孩子買想要的拳恋,愛不是買東西來體現(xiàn)的凡资,在孩子學(xué)習(xí)的課程里會(huì)講到你給別人最好的禮物,往往不是這個(gè)東西谬运,而是花時(shí)間的陪伴隙赁,和給他關(guān)注,孩子要通過勞動(dòng)來賺錢金錢梆暖。作為父母最好的表達(dá)愛的方式就是關(guān)注和更多的陪伴鸳谜。很多家長喜歡花錢買東西來解決自己沒有時(shí)間陪孩子的愧疚感,這樣會(huì)造成兩個(gè)很大的問題式廷,孩子會(huì)覺得錢是輕輕松松來的,可以隨便花芭挽,也沒任何想法和動(dòng)機(jī)去賺到錢滑废;第二個(gè)問題是由于你把錢做為工具來表達(dá)愛蝗肪,等他們長大后會(huì)用同樣的方式來對(duì)待你,等你老了也不習(xí)慣也不覺得對(duì)你的陪伴是一種關(guān)注蠕趁,往往會(huì)給你錢去買衣服吧薛闪,給你錢去旅游吧,會(huì)用這樣的方式來對(duì)待你俺陋,因?yàn)槟阌缅X來表達(dá)愛豁延,不僅會(huì)傷害到孩子也會(huì)傷害到你自己。
不要把錢當(dāng)工具腊状,用錢表達(dá)愛诱咏。
舉個(gè)例子,貝克漢姆家很有錢了吧缴挖,貝克漢姆大兒子在餐館端盤子袋狞,總統(tǒng)的女兒也打工,他們讓孩子去賺錢就是給孩子一個(gè)生活的教育映屋,錢是辛苦賺來的苟鸯,所有人的錢都是賺來的,不可以找別人隨便去要錢棚点。
比如一個(gè)孩子想買一臺(tái)ipad ,這個(gè)時(shí)候你先不用抓狂早处,可以先問他你買這個(gè)是干什么用,可能他會(huì)說我要學(xué)習(xí)瘫析,看些資料還可以看書砌梆,這是一定要鼓勵(lì)他說好極了,接下來馬上就問他颁股,那你準(zhǔn)備怎么賺這些錢呢么库?不斷用提問的方式跟孩子去交流。你需要額外做家務(wù)甘有?參加什么比賽贏獎(jiǎng)金诉儒?或是你寒暑假去肯德基打工?去擺地?cái)傎嶅X亏掀?跟孩子有交流忱反,不進(jìn)行對(duì)抗,這樣的互動(dòng)會(huì)把你的想法觀點(diǎn)放進(jìn)去滤愕,讓孩子明白錢不是輕易來的温算,是賺來的,用自己的勞動(dòng)賺到錢间影。潛移默化孩子會(huì)明白父母的錢不是白給的注竿,父母的錢不是你的錢,沒有辛勤工作就沒有錢,如果孩子從小就認(rèn)為父母的錢就是我的錢巩割,我可以隨便花裙顽,沒錢了父母會(huì)給我,就像現(xiàn)在一些游手好閑的富二代一樣宣谈,他們失去了賺錢的動(dòng)力愈犹,也不想去賺錢。所以 不要把錢白給孩子闻丑,不要給孩子隨便買東西漩怎,重要的是要孩子明白錢是賺來的,他要靠努力和辛勤工作去賺錢嗦嗡,還要靠自己的智慧去賺到錢勋锤。不要用錢表達(dá)愛,而是給他更多的關(guān)注酸钦,讓他明白錢是賺來的怪得。
提供價(jià)值做一個(gè)一有用的人
播下創(chuàng)業(yè)的種子。小的時(shí)候在家里做家務(wù)的人卑硫,也就是眼里有活的人徒恋,長大了無論做什么(公司,企業(yè))在職場(chǎng)上政府里做事情都會(huì)更有更好的出路欢伏。
一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)就在于他提供了多少價(jià)值入挣,他能不能提供價(jià)值的體現(xiàn)就在于他能不能想到什么事情可以提供價(jià)值,這樣思維方式的培養(yǎng)就是小的時(shí)候父母給他們灌輸?shù)南跖。e個(gè)例子径筏,衣來伸手飯來張口的孩子,父母給他做任何事情障陶,還幫他穿衣服滋恬,喂飯,什么都準(zhǔn)備好抱究,什么事都替他做了恢氯,這樣的孩子所有選擇都替他做好了,所有事情都給他做好了鼓寺,這樣他去公司能有多少主動(dòng)性勋拟?等老板來安排,他一定不會(huì)想我應(yīng)該做什么體現(xiàn)我的價(jià)值妈候。
我們要不斷告訴孩子你要做個(gè)有用的人敢靡,無論走到哪里都要做有用的人,讓孩子做家務(wù)苦银,洗碗啸胧,擦地赶站,整理房間,倒垃圾吓揪。這樣的事情培養(yǎng)孩子覺得走到哪里都做有用的人亲怠,還會(huì)給他們帶來很有意義的經(jīng)驗(yàn),怎么跟人打交道柠辞,怎么樣幫助別人,沒有這些培養(yǎng)孩子成功很渺茫主胧。包括未來的人才需求叭首,看得都不是你的成績多少分,而是看你與別人合作過程中你的配合能力怎么樣踪栋?發(fā)現(xiàn)問題的能力怎么樣焙格?主動(dòng)性怎么樣?實(shí)踐能力夷都,領(lǐng)導(dǎo)能力怎么樣眷唉?如果孩子從小都是衣來伸手飯來張口,這樣的孩子是很難成為一流人才囤官。
孩子要去體驗(yàn)冬阳,內(nèi)化的體驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)力的提升党饮。不是你去提醒他賺錢肝陪,創(chuàng)業(yè),重要的是告訴孩子你要去解決一個(gè)真實(shí)的問題刑顺。
創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)重要的是告訴孩子去解決真實(shí)的問題氯窍,這樣解決問題去提供別人想要的東西,通過解決了真實(shí)的問題你滿足了別人需要的東西想要的東西蹲堂,因?yàn)槟闾峁┝藘r(jià)值了狼讨,所以你去創(chuàng)業(yè)了,你去改變世界了柒竞。
這一連串的歸根到底到孩子從每天細(xì)微的生活中體現(xiàn)自己的價(jià)值政供。在家,社區(qū)能犯,學(xué)校鲫骗,城市到更大的范圍去都去體現(xiàn)自己的價(jià)值。孩子覺得自己是有用的踩晶,具備改變世界的情懷执泰。不要幫孩子做所有的事情,讓孩子眼里有活兒渡蜻,從家里做起术吝,從做家務(wù)開始计济,以后才會(huì)成為更有用的人。
幫助其他的人
就像我們?cè)谶M(jìn)化營中最愛講的兩個(gè)字“利他“排苍。
財(cái)商需要教會(huì)孩子的不僅是創(chuàng)造和駕馭金錢的能力沦寂,更重要的是要擁有一個(gè)幸福的人生。
你教會(huì)了孩子利他淘衙,孩子就會(huì)有幸福人生的新鑰匙传藏。很多時(shí)候我們要讓孩子明白幫助別人不吃虧,人快樂源泉不是擁有什么彤守,物質(zhì)的需求是無止境的毯侦,擁有再多的物質(zhì)都不會(huì)讓你真正擁有快樂;當(dāng)你幫助別人時(shí)具垫,你和更多的人發(fā)生連接的時(shí)候侈离,你的付出讓對(duì)方感受到的時(shí)候,你其實(shí)會(huì)感受更好筝蚕,幫助的人越多卦碾,你會(huì)更快樂。在現(xiàn)在我會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的有錢人并不幸福起宽,他只有錢洲胖,沒有朋友,甚至沒有愛人燎含,精神世界非常匱乏宾濒;但也能看到像比爾蓋茨,李嘉誠等擁有巨大的物質(zhì)財(cái)富屏箍,同時(shí)也在不斷做慈善绘梦,去幫助更多需要幫助的人。
我們可以告訴孩子赴魁,有一種銀行叫情感銀行卸奉,人是群居動(dòng)物,不是不是獨(dú)立存在的颖御,是需要相互幫助的榄棵,感情銀行是怎么回事呢?幫一個(gè)人就是在存錢潘拱,欺騙一個(gè)人就是在取錢疹鳄,當(dāng)你幫助的人越多,和別人的感情越好的時(shí)候芦岂,你的錢就會(huì)存得越多瘪弓,如果你不斷欺騙別人,你的感情銀行錢就會(huì)越少禽最,所以幸福與否和錢多少無關(guān)腺怯,但和感情銀行有多少錢是有關(guān)系的袱饭。首先我們可以帶領(lǐng)孩子幫助別人,讓孩子感受到幫助別人的重要呛占,這樣感情的積累虑乖,幫他成為更有用的人,我們更是要去真心幫助他人晾虑,給孩子心里種下愛的愛的種子疹味,他以后就會(huì)樹立正確價(jià)值觀,孩子會(huì)成為一個(gè)關(guān)心和幫助別人的人走贪,如果孩子對(duì)別人都不關(guān)心佛猛,不聞不問,他就不會(huì)有改變世界的想法坠狡,就不會(huì)成為一個(gè)有用的人,幫助別人孩子就會(huì)有責(zé)任感遂跟,作為父母我們要給孩子做好榜樣逃沿,讓孩子明白人生的目的不單單是讓自己過得好,還要讓別人過得更好幻锁。
舉個(gè)例子:
我們?cè)诮稚峡吹綗o家可歸的乞丐凯亮,有的父母就會(huì)說,你看哄尔,你如果不好好學(xué)習(xí)以后就像他一樣無家可歸假消;另一種父母會(huì)說,你想想我們可以做些什么能幫助這些無家可歸的人呢岭接?第一種父母給孩子灌輸了一種恐懼富拗,寄希望他能成為一個(gè)有用的人。第二種父母把關(guān)愛帶給了孩子鸣戴,最重要的是給了孩子人生生活的目的啃沪,沒有目的的孩子是沒有辦法成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的,讓孩子明白我們不僅要讓自己的生活變好窄锅,我們還要幫助更多的人把生活變好创千,這樣孩子會(huì)站在更高的高度成為一個(gè)更有用的人了。
我們?cè)诩抑薪o到孩子陽光的環(huán)境入偷,同時(shí)培養(yǎng)孩子的財(cái)商思維追驴,讓孩子真正成為對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們自己先做好疏之,就能讓孩子在陽光的環(huán)境中越來越好殿雪,我的分享就到此結(jié)束了,希望對(duì)大家有所幫助体捏,謝謝大家的收聽冠摄!