2023.10.7
一掸茅、導入
1.出示圖片：綿羊柠逞，看到圖片有沒有想到哪個人？出示媽媽圖片逗鸣。媽媽和綿羊之間是有關系的个束。別人的媽媽溫柔，自己的媽媽呢茬底？出示另外的圖片（媽媽生氣）。出示媽媽批評孩子的照片和老虎的照片殿如，對面是孩子拉提琴圖片涉馁，鏡子里是小兔子圖片爱致。
2.出示題目，小小“動物園”帮坚，看到題目试和，你有什么想法纫普？
3.家里還有哪些人，都像什么動物呢节视？
二、新授
1.出示習作要求假栓。寫到了哪些家人寻行？不僅要寫出家庭成員像什么，還要說出理由但指。找到相似之處寡痰，說出相關特點。
2.出示綿羊和媽媽圖片棋凳，找出相似之處拦坠。無論綿羊媽媽，還是老虎媽媽剩岳，都有特點贞滨。
3.其它的家人都有什么特點，又像什么動物呢拍棕？
4.出示小書蟲圖片與姐姐圖片晓铆；出示獅子圖片和媽媽圖片绰播；出示虎頭馬身圖片链蕊，“馬虎”滔韵，粗心的自己陪蜻。
5.出示爸爸宴卖，觀察圖片，出示棕熊圖齿兔。出示文字內容分苇。
6.出示文字
7.小結：借助事例來寫医寿，寫出特點靖秩。讓人物會動沟突，讓人物會說扩劝。
8.小結：寫好一個人——寫好一家人棒呛，選擇兩三個人來寫就可以。
9.出示開頭結尾示例秀鞭。
10.再次出示習作要求：寫完讀一讀拆内。
11.出示全文例文。
12.總結方法
