紀(jì)錄片《但是崭捍，還有書(shū)籍》摘錄?
? ? ? ? 讀書(shū)多了尸折，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候殷蛇，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙实夹，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘牧Ｃ危跉赓|(zhì)里亮航，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯匀们，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里——三毛
? ? ? ? 一.本集中的繪本畫(huà)家：
? ? ? ? 1.蔡皋缴淋。湖南長(zhǎng)沙人，著名繪本畫(huà)家。曾創(chuàng)作了《海的女兒》《李爾王》《干將莫邪》《六月六》《隱形葉子》《花仙人》《桃花源的故事》《荒原狐精》等繪畫(huà)作品重抖。
? ? ? ? 2.松居直露氮。日本繪本大師，著有《什么叫圖畫(huà)書(shū)》钟沛、《看圖畫(huà)書(shū)的眼睛》畔规、《圖畫(huà)書(shū)時(shí)代》、《到圖畫(huà)書(shū)的森林中去散步》等書(shū)及《桃太郎》恨统、《木匠和鬼六》叁扫、《信號(hào)燈眨眼睛》等多種圖畫(huà)書(shū)。
? ? ? ? 3.熊亮畜埋。中國(guó)知名原創(chuàng)繪本大師陌兑。創(chuàng)作過(guò)《京劇貓》、《南瓜和尚南瓜廟》由捎、《和風(fēng)一起散步》等作品。
? ? ? ? 4.粲然饿凛。國(guó)內(nèi)知名繪本推廣人狞玛，致力于繪本共讀。
? ? ? ? 二.本集提到的繪本：
? ? ? ? 1.荒原狐精涧窒、寶兒心肪、百鳥(niǎo)羽衣、孟姜女纠吴、花木蘭硬鞍、曬龍袍的六月六
? ? ? ? 2.月亮粑粑、月亮走 我也走
? ? ? ? 3.桃花源的故事
? ? ? ? 4.小房子
? ? ? ? 5.尋暗集戴已、小石獅固该、兔兒爺、灶王爺糖儡、悟空傳伐坏、二十四節(jié)氣
? ? ? ? 6.成人繪本：變形記、饑餓藝術(shù)家
? ? ? ? 7.屠龍族握联、梅雨怪桦沉、京劇貓
? ? ? ? 8.游俠小木客
? ? ? ? 9.小夜熊、騎鯨之旅
? ? ? ? 10.在森林里
? ? ? ? 11.野獸國(guó)
? ? ? 童書(shū)是非常非常有力量的,它的力量并不是征服一個(gè)王國(guó),或者是成為一個(gè)成功的人它的力量是:它總是在微小的事物上面去呈現(xiàn)它的魔法,就是像孩子的心一樣的,像小草萌芽一樣的只有孩子的心靈被這樣的事物潤(rùn)澤過(guò),它真正的魔法才會(huì)產(chǎn)生,這樣的魔法會(huì)支撐他(她)們?cè)谧钆涯娴臅r(shí)候金闽、在心里最有失敗感的時(shí)候纯露、在遇到孤單和死亡陰影的時(shí)候,去支撐他(她)們,去選擇真正近乎心靈最光明的事物的那一條路。這就是繪本世界,這就是父母給孩子的最好祝福代芜。
? ? ? ? 方言是我們的來(lái)路埠褪，語(yǔ)言的來(lái)路，最后的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)會(huì)發(fā)展组橄，會(huì)毀壞荞膘，會(huì)改變。門(mén)口的枯井會(huì)被填玉工，上學(xué)路上的老樹(shù)會(huì)被砍羽资，兒時(shí)的玩伴會(huì)離開(kāi)……就連那份鄉(xiāng)音也在普通話的普及中，漸漸只出現(xiàn)在老一輩人口中遵班。方言是連接我們與故鄉(xiāng)的最后通道屠升。鄉(xiāng)音的消失，便是我們故鄉(xiāng)的逝去狭郑。
? ? ? ? 我知道這一集出來(lái)肯定會(huì)有人覺(jué)得太過(guò)于純粹 干凈 美好 覺(jué)得好像一個(gè)烏托邦……現(xiàn)實(shí)很冷 很硬 人類或許很壞 很焦慮 很自私腹暖。我們或許很庸碌 我們的生活或許難免是流俗的『踩可是我們依然可以做夢(mèng) 可以動(dòng)心 可以溫柔脏答。繪本存在的意義是什么呢？像《但是還有書(shū)籍》這樣溫柔的紀(jì)錄片存在的意義是什么呢亩鬼？大概是殖告，保護(hù)每一顆稚子之心吧。無(wú)論是孩童雳锋，擁有最澄澈的眼睛和純白的心靈黄绩；還是每一個(gè)，不曾熄滅內(nèi)心微弱火種的你玷过。透進(jìn)現(xiàn)實(shí)的爽丹，是光啊。
? ? ? ? 1. 蔡皋
a. 以一只畫(huà)筆辛蚊，勾勒民間文化的一縷幽脈粤蝎；以藝術(shù)家的眼睛，回望農(nóng)根文明的安寧與美好
“有花開(kāi)的日子我就會(huì)上來(lái)嚼隘。寫(xiě)生嘛诽里，一個(gè)人在樓上坐的時(shí)候，安安靜靜地時(shí)候飞蛹，很多東西都會(huì)來(lái)谤狡，文字也會(huì)來(lái)，陽(yáng)光來(lái)卧檐，蜜蜂來(lái)墓懂，香的味道也飄過(guò)來(lái)，很多東西都會(huì)來(lái)霉囚，舍不得下樓捕仔。” 心中充滿詩(shī)意，難怪能畫(huà)出這么美的作品榜跌。
b. 《荒原狐精》
c. 方言童謠《月亮粑粑》:方言是我們語(yǔ)言的來(lái)路闪唆，最后的故鄉(xiāng)，記住他們钓葫，就記住了鄉(xiāng)愁
d. 穿過(guò)人生幽暗的山洞悄蕾，最終抵達(dá)的，是柳暗花明的桃花源础浮，《桃花源的故事》:安寧帆调，平和，老人和孩子有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和快樂(lè)(松居直)(”小松樹(shù)獎(jiǎng)”)
e. 繪本的制作者是童心的守護(hù)者豆同，他們以兒童的尺法番刊，編織著一個(gè)個(gè)微妙又童真的世界，這個(gè)世界光怪陸離影锈，千奇百怪芹务，卻有著最根本的真實(shí)
2. 熊亮
a. 國(guó)際安徒生插畫(huà)獎(jiǎng)提名，中國(guó)臺(tái)灣開(kāi)卷最佳童書(shū)獎(jiǎng)提名
b. 《變形計(jì)》《饑餓藝術(shù)家》成人繪本
c. 《小石獅》:開(kāi)卷最佳童書(shū)獎(jiǎng)
d. 《游俠小木客》:繪本與文學(xué)結(jié)合
e. 繪本創(chuàng)作者們鸭廷，以想象力锄禽，搭建起一座座橋梁，讓孩子跨越語(yǔ)言靴姿，文化，年齡的界限去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界磁滚，也為成人打通了一條與孩子們溝通的秘密通道佛吓。
3. 粲然
a. 創(chuàng)辦”三五鋤”
b. 繪本推廣員
c. 每一個(gè)孩子，他們都像小鯨魚(yú)垂攘，在心靈的大海里面遇到他們维雇，但是他們并不會(huì)跟你說(shuō)同樣的語(yǔ)言，哪怕是在這樣心靈存在著巨大的鴻溝的時(shí)候晒他，我們都還在用各種各樣的方式去進(jìn)行竭力的溝通吱型，去共同開(kāi)拓一場(chǎng)心靈波瀾起伏的極其開(kāi)闊的共同歷險(xiǎn)之旅
結(jié)語(yǔ):繪本，是繪本制作者想象力的結(jié)晶陨仅，是與孩子溝通的萬(wàn)千的極其有效的方式津滞，它是雨露，滋潤(rùn)孩子的心田灼伤；它是彩虹触徐，是孩子五彩心靈的折射；它是橋梁狐赡，跨越文化撞鹉，年齡和語(yǔ)言的界限，溝通了孩子和世界。不同類型的繪本鸟雏，承載著繪本制作者不同的愿景和堅(jiān)守享郊，或以兒童的尺法，編織著一個(gè)個(gè)微妙又童真的世界孝鹊，或以文學(xué)的度量衡炊琉，打通了思想結(jié)晶與童真的通道。在心靈的海洋惶室，繪本帶著繪本制作者吹起的浪花温自，每一個(gè)孩子，就像小鯨魚(yú)皇钞，在波瀾中成長(zhǎng)悼泌，領(lǐng)略繪本中的奇妙世界。
導(dǎo)演手記：
? ? ? ? 經(jīng)由粲然老師介紹夹界，我先后接觸了向華馆里、彭懿、熊亮可柿、蔡皋等國(guó)內(nèi)知名的繪本創(chuàng)作者鸠踪。而在與他們長(zhǎng)談之后，我最大的感受是复斥，做繪本的人真的都是特別純粹可愛(ài)营密、有赤子之心的一群人，而且各有各的有趣可愛(ài)目锭，每個(gè)人的故事都足以拿出來(lái)做一個(gè)單集评汰。
? ? ? ? 比如蔡皋老師，她真的是一個(gè)寶藏奶奶痢虹！她的樓頂花園和她充滿詩(shī)意的生活被去，讓我們攝制組每個(gè)人都羨慕到哇哇大叫。也許有的人會(huì)說(shuō)奖唯，不是每個(gè)人都能擁有這樣一個(gè)花園的呀惨缆。但實(shí)際上，我覺(jué)得就像蔡老師《桃花源的故事》里表達(dá)的那樣丰捷，最重要的是坯墨，你心里要有那么一個(gè)花園——你對(duì)生命有不滅的熱情，你用你的熱情去澆灌你生活的土壤病往。很少有人的生活是一路順?biāo)斓鸟陕癫谈蘩蠋熯@一輩的人饵骨，經(jīng)歷的苦難遠(yuǎn)比我們要多弄贿，而她最可貴的求类，是能在人生的起起落落中一直保持對(duì)生活的熱情：有一個(gè)花盆就種一盆小花累贤，有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)就種一陽(yáng)臺(tái)的花。在她的散文集《一蔸雨水一蔸禾》（書(shū)單預(yù)警）里少漆，有一篇文章我特別喜歡臼膏，叫《花開(kāi)在雨縫子里》。她說(shuō)有一位音樂(lè)老師說(shuō)她是從“雨縫子里走出來(lái)的人“示损，這個(gè)比喻一下子就打動(dòng)了我渗磅。這句話怎么解釋呢？我們每個(gè)人都有從滴著雨水的屋檐下跑過(guò)去的經(jīng)歷吧检访，但每當(dāng)我們瞅好時(shí)機(jī)沖過(guò)去時(shí)始鱼，卻總會(huì)被一大坨雨滴個(gè)正著。而蔡皋老師卻是那個(gè)永遠(yuǎn)可以輕盈地穿過(guò)雨縫脆贵、片雨不沾身的人医清。就像她自己說(shuō)的：“雨的縫子有多寬，真沒(méi)法說(shuō)卖氨。雨來(lái)的時(shí)候会烙，人在雨中行走沒(méi)有不淋濕的。不過(guò)依然有空間的筒捺，我們小下去的時(shí)候柏腻，空間就顯得寬了不是”。擁有童心的人溫柔系吭、良善五嫂，看似弱小，卻是最為堅(jiān)韌肯尺、強(qiáng)大的贫导。
? ? ? ? 蔡奶奶有太多可以說(shuō)的故事了，比如她和日本繪本大師松居直亦師亦友的情誼蟆盹。被譽(yù)為“日本繪本之父”的松居直在上世紀(jì)八十年代數(shù)次來(lái)到中國(guó)，幫助推動(dòng)中國(guó)繪本發(fā)展的那段歷史闺金，一直是繪本界的一段佳話逾滥。而蔡皋和松居直正是在這樣的時(shí)代背景下相識(shí)、相惜败匹，并共同創(chuàng)作了《桃花源的故事》寨昙。就在我們拍攝完不久，蔡皋老師還專門(mén)赴日本去見(jiàn)了九十多歲的松居直掀亩。因?yàn)榭紤]到松居直身體和年齡的原因舔哪，我們沒(méi)有跟拍。對(duì)于我們做紀(jì)錄片的人來(lái)說(shuō)槽棍，這固然是一件挺遺憾的事捉蚤。但生活永遠(yuǎn)是最偉大的抬驴，我們能為之記錄一二，已足夠幸運(yùn)缆巧。
? ? ? ? 再說(shuō)熊亮老師布持，他也是一個(gè)“反差萌”的代表，看上去很酷陕悬，但一說(shuō)話题暖，一口南方人的軟糯口音把他內(nèi)心的溫柔暴露無(wú)遺。他像月亮一樣捉超，有明面和暗面胧卤，既能創(chuàng)作出像《尋暗集》那樣暗黑系的作品，也能創(chuàng)作出《和風(fēng)一起散步》那樣溫柔滿溢的作品（也是我最愛(ài)的熊老師作品之一）拼岳。 熊老師也是個(gè)有很多技能的人枝誊。比如他是一名隱藏的功夫高手，詠春和畫(huà)畫(huà)一樣厲害裂问，比如他爬樹(shù)很厲害并以此俘獲了一大片孩子的崇拜（片尾花絮里的大型翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)純屬意外）侧啼。大概是藝術(shù)家都有點(diǎn)“瘋“，所以他常常會(huì)做出一些驚人之舉堪簿，比如半夜在森林里漫游痊乾，比如看到水塘就跳下去游泳。但大概也是這種好奇心和冒險(xiǎn)精神椭更，才會(huì)讓他創(chuàng)作出這么多異想天開(kāi)哪审、光怪陸離的故事吧。（想看到更多的話可以期待加長(zhǎng)版花絮）在熊亮老師這個(gè)故事里虑瀑，我也希望通過(guò)《小石獅》來(lái)點(diǎn)出“繪本”的精髓——繪本是圖與文的合奏湿滓，是翻頁(yè)的藝術(shù)。
? ? ? ? 最后一個(gè)故事拍的是粲然老師舌狗，如前所說(shuō)叽奥，她是我關(guān)注很多年的一個(gè)繪本推廣人。大概是我還在讀書(shū)痛侍、而她兒子米尼還是小小米尼的時(shí)候就開(kāi)始關(guān)注了吧朝氓，可以說(shuō)我?guī)缀跏强粗啄崛绾沃饾u成長(zhǎng)為一個(gè)小詩(shī)人的。所以粲然其實(shí)是最早讓我開(kāi)始關(guān)注繪本的一個(gè)人主届。但并沒(méi)有想到有一天會(huì)去拍她赵哲，更沒(méi)想到需要和她斗智斗勇（？）君丁。粲然本人是一個(gè)孩子王式的人物枫夺，一方面可笑又逗逼，經(jīng)常對(duì)員工各種惡作劇绘闷，是大家的歡樂(lè)之源橡庞；一方面又是個(gè)有著很多能量的人较坛，總是以強(qiáng)大的溫柔去鼓舞人心。拍攝的時(shí)候很不巧毙死，剛好碰上她重感冒燎潮，感謝她吸著鼻涕帶病堅(jiān)持拍攝。所以大家在片子里聽(tīng)到的類似哽咽的聲音是因?yàn)樗忻傲硕筇龋皇撬蘖巳贩狻Ｈ缓螅卜浅Ｕ\(chéng)摯地希望大家包容她的普通話（很可愛(ài)不是嗎再菊？）爪喘，因?yàn)樗{我如果在彈幕里看到有人diss她的普通話，她就死給我看纠拔。為了我倆的生命著想秉剑，就拜托大家了！
? ? ? ? 繪本這集該怎么做呢稠诲？其實(shí)我糾結(jié)了很久侦鹏，是寫(xiě)成說(shuō)明文，還是記敘文臀叙？如果要科普的話略水，也許光是解釋繪本這個(gè)概念就要十分鐘了。而那些群星閃耀劝萤、卓越不凡的繪本創(chuàng)作者又如何在一集片子里盡數(shù)呢渊涝？所以，和別的集一樣床嫌，這集最后仍是聚焦于三個(gè)人的故事跨释。以我們小小的篇幅，不能道盡他們的可愛(ài)萬(wàn)一厌处，但希望這個(gè)片子里呈現(xiàn)出的有趣鳖谈，能吸引大家去關(guān)注他們背后更多的故事和作品，去關(guān)注中國(guó)原創(chuàng)繪本阔涉。（讀繪本會(huì)讓人變得更可愛(ài)哦～）
? ? ? ? 繪本在歐洲的發(fā)展已有一百多年的歷史缆娃，在日本也有半個(gè)世紀(jì)，而在中國(guó)不過(guò)是這二三十年來(lái)的事洒敏。中國(guó)原創(chuàng)繪本起步很晚，如今處于一個(gè)正在蓬勃發(fā)展的時(shí)期疙驾。但大眾對(duì)于繪本的理解和繪本的普及度仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠凶伙。希望有更多人關(guān)注并投入繪本這個(gè)領(lǐng)域，希望所有的孩子都能在“繪本的奇妙世界”中盡情玩耍它碎『伲“書(shū)中萬(wàn)有奇妙显押，而你們，都是故事的孩子”傻挂， 讓我們來(lái)守護(hù)孩子們的童心吧乘碑。
? ? ? ? 從第一眼看到呷飽，我就知道她是那種對(duì)于自己熱愛(ài)的的事物懷抱赤誠(chéng)和熱忱的人金拒。而在合作過(guò)程中也越來(lái)越深地體會(huì)到這一點(diǎn)兽肤。讓我特別感動(dòng)的一件事是，在看完繪本這集以后绪抛，她因?yàn)閷?duì)蔡皋和熊亮老師的喜愛(ài)资铡，主動(dòng)提出還有幾個(gè)地方可以增加動(dòng)畫(huà)，知道我們的成本有限幢码，甚至表示可以不收多余的勞務(wù)還要從她剩下的勞務(wù)中勻出一部分給動(dòng)畫(huà)制作人員笤休。對(duì)于這樣傻到令人發(fā)指的請(qǐng)求，我們當(dāng)然沒(méi)有答應(yīng)症副。增加動(dòng)畫(huà)的事店雅，最后也因?yàn)橹谱髦芷诤统杀镜年P(guān)系未能如愿。但經(jīng)此一事贞铣，我們都更確認(rèn)了對(duì)方是志同道合闹啦、可以繼續(xù)一起玩耍的小伙伴。
? ? ? ? 片子過(guò)半咕娄，動(dòng)畫(huà)陸續(xù)登場(chǎng)亥揖，也受到了很多人的喜愛(ài)，都說(shuō)要給動(dòng)畫(huà)團(tuán)隊(duì)加雞腿圣勒。好的呢费变，我們?cè)诒本┑戎蕊柣貋?lái)，一起吃雞圣贸。
? ? ? ? 看完這一集挚歧，心靈被浸潤(rùn)，豐盈無(wú)比吁峻，很歡喜滑负，繼續(xù)琢磨和感受，滲透和沉淀吧用含。
