這是一本在筆者的購物車?yán)锾闪藬?shù)年的書。最近終于下單并以最高優(yōu)先級將其讀完别洪。

背景

在筆者進(jìn)入目前所從事行業(yè)的頭幾年叨恨，出于對轉(zhuǎn)行的恐懼和擔(dān)憂，會持續(xù)性地在網(wǎng)絡(luò)上收集前輩們提供的經(jīng)典書單挖垛，并不求甚解地進(jìn)行分批買入痒钝，因此鬧出了諸如在做.NET連語法都還磕磕絆絆的時候就買了一本《程序員的自我修養(yǎng)——鏈接、裝載與庫》并硬扛著讀了一大半的神奇操作×《荆現(xiàn)在遙想這已經(jīng)是七年前的操作了送矩。

這些不同時期收集的書單里不少都會提到《暗時間》本書，但由于本書書名與行業(yè)概念相差過大哪替，而筆者當(dāng)時在行業(yè)內(nèi)可謂舉目無親栋荸，加之不喜交際的性格等多重因素下注意力便被其它名字更有行業(yè)傾向性的書籍(例如對筆者起到深刻影響的《程序員的思維修煉》)所吸引，最終在未對本書進(jìn)行初步了解的情況下直接放棄了對其的關(guān)注凭舶。

最終讓筆者開始正視這本書是在四年前筆者在閱讀完多本經(jīng)典晌块，并經(jīng)過了九曲十八彎的跋涉之后，終于開始對于學(xué)習(xí)這件事有了一些自己的看法和總結(jié)帅霜。恰在此時筆者在網(wǎng)絡(luò)上又偶然看到了本書作者于2009年2月發(fā)表的為什么你應(yīng)該（從現(xiàn)在開始就）寫博客一文匆背，當(dāng)時第一感覺是震驚，然后是后悔义屏，在意識到其正是《暗時間》的作者時候靠汁，悔恨的感覺更是無以言表（細(xì)細(xì)想來，這應(yīng)該就是筆者多年來未能下定決心的本因了——對過去的逃避）闽铐。

感想

總結(jié)下筆者對本書的個人看法：筆者通過閱讀《程序員的思維修煉》蝶怔，《精進(jìn)》，《把時間當(dāng)做朋友》等等多本經(jīng)典書籍兄墅，加上多年通過觀察自身反應(yīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗教訓(xùn)踢星，與作者的反思和總結(jié)比較起來，一毛之于九牛爾隙咸。

即使是現(xiàn)在沐悦，書中的很多觀點依然讓筆者不住感嘆"原來如此"；也許是因為走了多年"彎路"的原因五督，這些天來每每看到自己多年反思得來的結(jié)論在作者十余年前的文章中被更加深刻地論述時藏否，不禁讓人有種恍惚中有種錯亂感——"這人與人之間的差距真的是比這物種間的還大"。

因此對于那些希望更好地認(rèn)知世界，擁有更加高效吸納新知識能力的人來說，這本書是非常值得一讀的，強(qiáng)烈推薦掏父！借用作者書中的一句話 —— "在對于知識的追求過程中淆储，學(xué)習(xí)一些關(guān)于元知識的內(nèi)容可以對你的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用"，這也契合《程序員的思維修煉》中提到的"人類的大腦是唯一一種可以自己改造自己的工具"本砰。

一些摘抄

筆者在多年的閱讀生涯中養(yǎng)成了在書中隨時記錄個人想法的習(xí)慣。這里將一些記憶比較深刻的摘抄于此：

1. "你所擁有的知識并不取決于你記得多少舔株，而在于它們能否在恰當(dāng)?shù)臅r候被回憶起來咖楣。"
   想明白了這一點芦昔，你才能不會因為沒有將那些旁枝末葉記在腦子里而陷入自我懷疑，尤其是你周圍還有著一幫抱著"這種東西你還要去查筆記珠十，丟不丟人"想法的同事朋友時候凭豪。筆者對此是深有同感，甚至深惡痛絕孔厉。

2. "要將知識點和線索一起編碼進(jìn)記憶撰豺；線索越多拼余，以后想起來的可能性也就越大。"
   這也是為什么凡事都提倡一個"自己動手凡橱，切身感受"亭姥。我們總是被焦慮感驅(qū)趕，總是試圖找到一些"捷徑"來比別人更快地達(dá)到目標(biāo)坝撑。但最終看來往往是似快實慢。

   例如作者在P16頁提到的"線索依賴性遺忘"——你的大腦里并非沒有存儲目標(biāo)記憶诡宗，只是線索不對塔沃，無法提取而已阳谍。這也契合筆者多年思考在學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)8——為什么作筆記中談到的"大腦里記住索引，筆記里存放細(xì)節(jié)"鸽疾。

3. “對于問題和解決方案训貌，不能局限于當(dāng)前場景，要多多反思總結(jié)豺鼻，向上抽象再記憶儒飒，以建立知識的本質(zhì)鏈接檩奠，由點及面地去解決一類問題【”
   關(guān)于這一點乞而，作者在書中多次引用了"治療惡性腫瘤與軍事攻堅戰(zhàn)之間的異同"的例子來說明看上去千差萬別的問題的表象下隱藏著同樣的本質(zhì)。而能夠看出這樣的本質(zhì)需要大量的刻意練習(xí)欠啤。

4. "知識分兩種屋灌，一種是領(lǐng)域知識，也就是我們通常所謂的知識祠丝；另一種則是關(guān)于我們大腦吸收知識的機(jī)制的知識，可稱其為元知識岸蜗。"
   后者可以指導(dǎo)我們快速學(xué)習(xí)其它所有領(lǐng)域的知識叠蝇。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，但很多時候人們最不了解的恰恰是自己本身铃慷。

5. "我們在大腦中走得越遠(yuǎn)蜕该，在現(xiàn)實中就走得越穩(wěn)。我們在大腦中失敗的次數(shù)越多馋缅，在現(xiàn)實中失敗的次數(shù)就越少股囊。"
   不知道是不是看過《七個習(xí)慣》一書的原因更啄，但筆者自身的感悟是這個觀點和《七個習(xí)慣》里是非常一致的 —— 正如第一次演講居灯，參加重要的考試等，沒有人愿意將它搞砸义锥，但這種情況下是不可能給你太多的機(jī)會去演練的岩灭，這種時候最好的辦法就是在大腦里一遍遍地去模擬可能的情形，深入到每個細(xì)節(jié)柱恤，這樣你才可能做到外人眼中的"游刃有余"找爱。（突然想起來筆者的《七個習(xí)慣》至今沒看完......）

6. "情緒大腦车摄，理性思維"
   作者在"逃出你的肖申克——理智與情感"一章中提到仑鸥。我們的大腦是進(jìn)化的產(chǎn)化眼俊，而作為情緒大腦的部分是屬于發(fā)展了20W年的產(chǎn)物粟关，而屬于理性的部分則僅僅進(jìn)化了數(shù)百年，這決定了：

   1. 為什么我們非得切身經(jīng)歷吃虧一次了获列，才會記得教訓(xùn)蛔垢。因為情緒記憶更為深 刻。
   2. 為什么我們明知道垃圾食品不好巩梢，卻總是管不住自己括蝠。
   3. 很多時候做決定的其實是情緒大腦饭聚，而理性思維則是在前者做完決定之后開始基于該決定來補(bǔ)齊各種"合理"的解釋。(P93)

   認(rèn)清這個事實法绵，并不是讓你認(rèn)命酪碘。而是在于接受自己，進(jìn)而去引導(dǎo)情緒大腦——例如通過有意識地承認(rèn)自己真的做不到徙赢，激起情緒大腦的逆反心理進(jìn)而去堅持著做某件事（見P98）探越。我們不像有些人那樣天生無師自通了控制情緒大腦的能力扶关，但我們可以通過刻意學(xué)習(xí)大腦的發(fā)展歷程，清楚情緒大腦的存在來達(dá)到同樣的效果搀庶。

7. "觀察者偏差"
   作者在"我不想與我不能"一章中從不同的維度點破人們心知肚明的事實：很多時候主觀上的失誤被我們歸結(jié)給了客觀的原因，以及慢慢地我們的大腦會將"我不能做到"美化成"是因為我不想做"哥倔。

   關(guān)于這一點：

   1. 世界的復(fù)雜性決定了任何一件事不會是因為某一個原因?qū)е率　?/li>
   2. 正如上面第6小節(jié)，人類大腦的進(jìn)化史又決定了理性思維經(jīng)常屈從于情緒大腦進(jìn)而不斷地尋找合理解釋东抹。

   "自利歸因"和"觀察者偏差"之下缭黔，我們很難將失敗的原因歸結(jié)于主觀因素蒂破；但作為一個希望能夠掌控自己的人，我們要強(qiáng)化內(nèi)因惧互，而不能總盯著外因以求心理解脫喇伯。畢竟"謀事在人，成事在天"意味著我們付出時間去努力是為了增大成果的概率艾猜，而不是為了那個確定的結(jié)果攀甚。這一點也是契合《七個習(xí)慣》中"主動積極"要求的。

8. "迎難而上"
   有時候，人們在面對自認(rèn)為不會再遇見第二次的問題時候钱床，通常會秉承"能混就混，差不多就得了"的心態(tài)事期，這種心態(tài)尤其出現(xiàn)在問題還比較難的時候兽泣。但現(xiàn)實往往是我們賭咒發(fā)誓不會發(fā)生的情形通常會一而再再而三地出現(xiàn)胁孙，如果一開始漫不經(jīng)心称鳞，那再次遇到的時候之前消耗的時間將無法帶來任何收益冈止，甚至?xí)蔀橐坏莱林氐男撵`枷鎖拖慢問題的解決候齿。這也是作者在P121總結(jié)的"困難的路越走越容易，容易的路越走越困難"周霉。

   
   
   世上安得兩全法

9. "思考過程也是需要教的诗眨。"
   我們解出一個難題的過程中是有著無數(shù)歧路的孕讳，我們也會走過很多彎路的，但是我們在真正解出這個難題之后芋簿，大腦會反向不斷強(qiáng)化由起點導(dǎo)向成功的那條路徑璃饱。最終結(jié)果就是現(xiàn)在絕大部分的書籍對于問題的解答，基本都是按照問題撩穿，回答的流程下來谒撼，這是相當(dāng)致命的。因為對于初學(xué)/入門者而言抵皱，思考到答案的過程本身更重要辩蛋，例如一個算法是為了解決什么樣的問題，作者走了哪些彎路才想到的 伤为。所謂的"授人以魚不如授人以漁"据途，我們不僅想要知道這些奇思妙想的內(nèi)容，我們更關(guān)心作者是怎么推導(dǎo)出這些奇思妙想的爽醋，我們也非常好奇作者在其間的犯錯過程。

   關(guān)于這一點筆者是非常要感觸的光戈。當(dāng)初為了入門設(shè)計模式遂赠，將《大話設(shè)計模式》一書來回研讀了三遍，但每次都是放下就忘筷弦。最后是在閱讀Spring源碼抑诸，看到設(shè)計模式的實際應(yīng)用場景的時候才突然福至心靈。

10. "將難題放到潛意識里奸绷，長時間思考层玲。"
    世界上絕大多數(shù)事物都是非常復(fù)雜的，而我們通常只是從某一個或者某幾個角度去看待它們畔派。

    通過將難題放在潛意識中润绵，通過長時間的思考和觀察，我們通常會驚訝的發(fā)現(xiàn)之前我們習(xí)以為常的周邊事物會神奇地與大腦中所思考的難題有著千絲萬縷的聯(lián)系士嚎。對于這一點筆者是有著切身體會的，例如筆者發(fā)現(xiàn)在筆者所從事的行業(yè)軟件開發(fā)和筆者的"筆記學(xué)習(xí)法"之間是有著某些共性的爵嗅。而這一點在筆者確立了"筆記學(xué)習(xí)法"之前是一點都沒感覺到的。

11. "將思考的過程寫下來"
    這首先是因為我們大腦中的工作區(qū)域內(nèi)容容量極其有限趟庄，為了盡可能地將它們集中到難點的攻堅上，我們有必要采取一些方式將它們存儲的內(nèi)容持久化下來戚啥，以放心遺忘它們來騰出區(qū)域空間。

    其次也是因為我們的大腦記憶并不可靠览濒，日常生活中我們就能發(fā)現(xiàn)我們對于一件事的印象拖云，一般都是由大腦記住的幾個關(guān)鍵點再加上我們大腦的聯(lián)想來將整件事還原出來的宙项。這勢必造成事實的失真，這對于我們認(rèn)清事實汇荐，復(fù)盤是有著阻礙的盆繁。

結(jié)尾

筆者當(dāng)初進(jìn)入現(xiàn)在從事行業(yè)時很多人都推薦了這本書，卻因怎么看都覺得這書不像專業(yè)書籍繁疤，于是在最終的篩選中放棄了秕狰，想來真是造化弄人。

從此書的字里行間可以深刻體會到架忌，作者是一個樂于思考我衬，并且善于思考的人。付出了大量的時間和精力閱讀了大量的相關(guān)名著并在互聯(lián)網(wǎng)與他人進(jìn)行了抽絲剝繭的討論以完善自己的思維和想法井仰，實在是一個很厲害的人破加。兩年前筆者在勸家人要擁有自己的博客和網(wǎng)上名片時，偶然間翻到了作者在08年的博客合是，看到后真是感慨萬分——"十年前作者就已經(jīng)想的無比清晰的東西，十年后的我才開始總結(jié)泊藕，而且遠(yuǎn)不及人家深刻娃圆。"

在經(jīng)過了多年的閱讀和反思之后鹤竭，翻閱此書時候雖然沒有了當(dāng)初最迷茫時期的那種如芒在背，汗如雨下吝岭，亢奮不已的狀態(tài)吧寺，但這并也不能掩飾筆者與其擦身而過的遺憾。最后依然是強(qiáng)烈向那些懷著類似困惑幕帆，經(jīng)過多次痛苦掙扎而不得的朋友推薦這本八年內(nèi)再版二十七次的佳作赖条。

祝大家早日撥開心中的迷霧，看到屬于自己的那道光碱茁！