愛上開班愛上你
沉錨效應：人容易受到第一印象的支配偎蘸。
之前有聽說過沉錨效應，這次聽張珅老講完之后官研，對這個概念理解的更加透徹伶唯，因為她舉了大量的例子來說明觉既。課堂上可能也是這個樣子的，我們也需要使用這樣的方式來幫助學生理解一些概念乳幸。
那對于我們來講我們第一堂課，需要做到讓家長能夠?qū)δ阌信d趣（為你傾心）→記住你（印象深刻）→認可你（建立關(guān)系）钧椰，而這一切的一切粹断，都是從自我介紹開始的，今天下午的磨課也是從自我介紹和課前介紹開始的嫡霞。
自我介紹的關(guān)鍵詞：
親切瓶埋、自黑、詩句诊沪、家鄉(xiāng)养筒、活潑、吐槽端姚、自戀晕粪、故事、提問渐裸、圖片巫湘、幽默、學術(shù)昏鹃、創(chuàng)意尚氛、爆料、游戲洞渤、名人等
在課前介紹的時候阅嘶，我們需要將教學規(guī)劃告知家長，讓家長能夠相信我們载迄，信任我們讯柔。
●說教材：學習的連續(xù)性→續(xù)班
●說課程：有規(guī)劃→家長放心
●說作業(yè)：有落實→家長信任
●說服務：有激勵→家長認可
●說筆記：習慣的培養(yǎng)→家長認可
備注幾點：
說作業(yè)：1、提交方式：微信提交宪巨； ? ?2磷杏、時間安排：盡快完成； ?3捏卓、創(chuàng)造反饋：群里@极祸； ?4慈格、規(guī)避風險：題量因地制宜。
說筆記：1遥金、要求幾比幾浴捆； ?2、檢查筆記稿械； ?3选泻、準備工作提前做。
●說紀律：約法三章美莫、有趣+干練页眯、規(guī)則不能破壞，時間應控制在4-7分鐘厢呵。
表現(xiàn)力
今天朱培盈老師在培訓的時候非常贊的表現(xiàn)出來了她的能力窝撵，給我留下印象最深的是她的聲音功力，真正的打開了自己襟铭，表現(xiàn)了自己碌奉，成功的吸引了一批粉絲，也包括我寒砖。如果這樣的一位老師出現(xiàn)在課堂赐劣，可以想象她能夠創(chuàng)造出多大的能量。
朱老師的課堂給我了很大的震撼哩都，原來課堂還可以這樣魁兼！受教！
朱老師的一句話：學習就是一件吃苦的事情茅逮，那我們努力讓上課成為“誘惑”
聲肢表眼語（深知表言語）
●聲音：音量璃赡、語速、情感献雅、自信
●肢體：夸張碉考、和內(nèi)容相關(guān)、自信
●眼神：專注挺身、關(guān)愛侯谁，一個不漏
●語言：錯位、方言章钾、夸張
●表情：
板書設(shè)計
板書設(shè)計師教學中非常重要的一部分內(nèi)容墙贱，今天聽李國棟老師講完之后，對板書設(shè)計的作用和要求贱傀，有了更加清晰的認識惨撇。將內(nèi)容做一下梳理
板書作用
視覺信息、提供示范府寒、啟發(fā)思維魁衙、有靈活性
板書設(shè)計原則
一报腔、計劃性：通盤考慮
1、劃分區(qū)域：1）復習區(qū)域剖淀；2）新知識區(qū)域纯蛾；3）解題區(qū)
2、書寫順序：1）先上后下纵隔；2）先標題翻诉，后內(nèi)容；3）注意序號順序捌刮；
二碰煌、科學性：
1、準確無誤：1）概念正確绅作；2）適合學生拄查；3）書寫正確；
2棚蓄、簡潔明了：1）概念總結(jié)；2）符合課堂邏輯碍脏；3）恰當舉例梭依；
三、美觀性：圖文兼顧
1典尾、文字整齊：1）文字大小間距相等役拴；2）書寫主次分明；
2钾埂、圖形美觀：1）基本線條河闰；2）不同色筆；3）簡筆畫褥紫；
常見的板書布局
●提綱式
●表格式
●圖解式
●綜合式
如何出彩姜性？
1、文字美觀髓考；
2部念、簡筆畫；
3氨菇、老師的筆記（秘密武器）儡炼；
板書站位的原則
1、永遠讓學生有事情做查蓉；
2乌询、注意步法移動與身姿的配合；
達到效果
1豌研、呈現(xiàn)一堂精彩的課妹田；
2唬党、良好的學習習慣；
3秆麸、總結(jié)讀書筆記的能力初嘹。
如何有效的自磨課？
朱遠超老師給我嗎提供了一個非常好的自磨課流程沮趣，以及我們在進行自磨課的時候屯烦，心態(tài)上的調(diào)整，這是很多老師無法過得去的一個坎房铭，朱老師給我們疏通了這個節(jié)點驻龟。
流程：
示范課→解讀→思路整理
練課（錄像+計時中斷）→互評（定位+解決方案）→改進優(yōu)化（互評收集）→練課→。缸匪。翁狐。循環(huán)
今天的收獲或者感想
1、精彩的課堂對老師的要求很高凌蔬，這是一個系統(tǒng)的工程露懒，不是一件簡單的事情；
2砂心、再難的事情總有解決的方案和套路懈词，我們朝著這個方向去努力就行；
3辩诞、所有的內(nèi)容都需要內(nèi)化吸收之后的強化練習坎弯；
4、我成長的空間還很大译暂，也知道以后努力的方向抠忘。
