今天下午九年級(jí)全體師生照畢業(yè)照。孩子們很開心控淡，像是長(zhǎng)期潛伏題海中的魚兒饭聚，逮著個(gè)機(jī)會(huì)探出頭透透氣忌警，吐個(gè)泡泡。集體照拍完后秒梳，孩子們各種擺拍法绵。三五成群，或拉上自己喜歡的任課老師酪碘。在這個(gè)過程中朋譬，我看出了誰(shuí)是最受歡迎的老師，誰(shuí)是我的忠實(shí)粉絲……作為老師兴垦，你對(duì)誰(shuí)關(guān)注越多徙赢，誰(shuí)就越喜歡你。說白了探越，就是感情投注狡赐。每個(gè)學(xué)生心中，都有一桿秤钦幔。四班學(xué)生找我拍照的不多枕屉，他們似乎從心底里沒有二班孩子親近我。這和平時(shí)的相處密不可分鲤氢。二班教室和我辦公室斜對(duì)面搀擂。一下課，孩子們?cè)敢獾轿疑磉厗枂栴}卷玉，或者閑聊幾句哨颂。這無(wú)形中增進(jìn)了師生感情。而四班教室在五樓最西頭揍庄，距離遠(yuǎn)咆蒿。另外，孩子們比較貪玩，他們很少來辦公室問問題沃测。我剛上完課那會(huì)兒在教室缭黔，偶爾幾個(gè)學(xué)生問問題。
給予孩子更多信心和鼓勵(lì)蒂破，走進(jìn)他們的內(nèi)心馏谨。學(xué)生親其師，才能信其道附迷。
