讀書(shū)筆記|如何學(xué)會(huì)高效說(shuō)話(huà)糖驴?《演講的力量》?純干貨分享24條原則

作者:伊伊Vivien

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(一)經(jīng)典語(yǔ)錄

1.愛(ài)尼馬斯克声旺,身體語(yǔ)言如何獲得自信

2.索菲大笑的影響力

3.優(yōu)秀的演講者出嘹,在于分享給予而不是索取

4.慢談?wù)?/p>

5.啟迪的應(yīng)用

6.基于問(wèn)題的演講以道德為前提唯咬,

而基于思想的演講以求知欲為前提纱注。

問(wèn)題揭示疑惑,而思想提供答案胆胰。

問(wèn)題說(shuō):“難道這不可怕嗎狞贱?”思想說(shuō):“難道這不有趣嗎?”

如果演講是為觀(guān)眾揭開(kāi)一個(gè)有趣的謎題蜀涨,而不是呼吁他們關(guān)注存在的問(wèn)題瞎嬉,就會(huì)更容易吸引觀(guān)眾。前者就像一份饋贈(zèng)的禮物厚柳,后者則像一個(gè)請(qǐng)求氧枣。

7.信任紐帶:微笑……鏡像神經(jīng)~

8.在講自己的故事時(shí),還有一個(gè)關(guān)鍵要素:真實(shí)别垮。

9.假如旅行揭示了某種你所領(lǐng)悟到的深刻意義便监,而你在旅行的每一程都顯得謙遜、真誠(chéng)且不乏脆弱碳想,那我們會(huì)非常樂(lè)意跟你一起完成這段旅程茬贵。

10.人類(lèi)存在心里免疫系統(tǒng),自動(dòng)合成幸福移袍,例如解藻,高位截癱和種彩票,一年后同樣擁有幸福葡盗,我們?cè)?jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)螟左,如果怎樣,我也不會(huì)比現(xiàn)在更幸福觅够。人類(lèi)存在自動(dòng)合成幸福稚疹,那么為什么還要追求幸福呢?

11.演講需要背誦嗎伟墙?無(wú)意識(shí)背誦和記住框架

12.思考我們已經(jīng)足夠好解幽,可以減少抱怨

13.緊張導(dǎo)致腎上腺素上升,緩解辦法窘拯,喝水红且,減少口干坝茎,吃東西

14.互聯(lián)網(wǎng)使影響力擁有跳躍性轉(zhuǎn)折

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(二)怎樣才能找到主線(xiàn)呢?

首先暇番,要盡可能多地掌握觀(guān)眾的信息:他們是誰(shuí)嗤放?他們的知識(shí)水平如何?他們有怎樣的期待壁酬?他們關(guān)心的問(wèn)題是什么次酌?過(guò)去的演講者都講了些什么?只有面對(duì)正確的受眾舆乔,你才能把思想植入他們的內(nèi)心岳服。

(三)每條主線(xiàn)都蘊(yùn)含著出人意料的啟迪性。

?更多選擇讓我們更不快樂(lè)希俩。

?脆弱值得珍惜吊宋,無(wú)須隱藏。

?教育的潛力是無(wú)限的斜纪,只要你注重孩子非凡的(有趣的)創(chuàng)造性贫母。

?使用肢體語(yǔ)言,你就能模仿它盒刚,最終成為它腺劣。

?用18分鐘揭示出宇宙從混沌到秩序的發(fā)展史。

?糟糕的城市標(biāo)志能揭示出驚人的設(shè)計(jì)秘密因块。

?南極滑雪旅行威脅到了我的生命橘原,也顛覆了我的目標(biāo)意識(shí)。

?讓我們發(fā)動(dòng)一場(chǎng)無(wú)聲的革命吧——為內(nèi)向者重新建造一個(gè)世界涡上。

?結(jié)合三種簡(jiǎn)單的技術(shù)就可以創(chuàng)造出美妙的第六感趾断。

?網(wǎng)絡(luò)視頻能使課堂人性化,使教育發(fā)生革命吩愧。

(四)為什么是18分鐘芋酌?

它足夠短,可以抓住觀(guān)眾的注意力雁佳,包括在線(xiàn)的觀(guān)眾脐帝;足夠精確,應(yīng)予以認(rèn)真對(duì)待糖权;但也足夠長(zhǎng)堵腹,可用來(lái)講一些重要的問(wèn)題

(五)有一個(gè)簡(jiǎn)單的等式:

內(nèi)容龐雜=闡釋不足。

若要演講有趣星澳,你必須用心做至少兩件事情:

?說(shuō)明它為什么重要疚顷。你想回答什么問(wèn)題?你想解決什么問(wèn)題?你想分享什么經(jīng)驗(yàn)腿堤?

?用生活中的案例阀坏、故事和事實(shí)來(lái)支持你陳述的每個(gè)要點(diǎn)。

(六)什么是主線(xiàn):

選擇“夢(mèng)想家”作為線(xiàn)索释液,使我很快就鎖定牛津大學(xué)期間的哲學(xué)研究作為第二個(gè)版本全释。如果我選擇的是“企業(yè)家”或“書(shū)呆子”或“全球精神”装处,那我就會(huì)做不同的刪減误债。

因此,主線(xiàn)意味著你首先需要確定一個(gè)能在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)闡述的思想妄迁,然后搭建一個(gè)框架結(jié)構(gòu)寝蹈,從而使演講中的每個(gè)元素都能與這個(gè)思想建立聯(lián)系。

(七)演講簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)

A.前言——明確要講的主題

B.背景——為什么這個(gè)問(wèn)題很重要

C.主要概念

D.實(shí)踐意義

E.結(jié)論

(八)演講的兩個(gè)結(jié)構(gòu)

? ? ? 一種演講可以從介紹演講者研究的一個(gè)問(wèn)題入手登淘,給出一個(gè)例子說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題箫老,然后轉(zhuǎn)向歷史上一些試圖解決這一問(wèn)題的例子,再給出兩個(gè)最終失敗的例子黔州,接著提出可能的解決方案耍鬓,并用一個(gè)非常新穎的例證來(lái)支持這一想法,最后提出對(duì)未來(lái)的三個(gè)設(shè)想作為結(jié)尾流妻。

? ? ? 你可以把演講的結(jié)構(gòu)想象成一棵樹(shù)牲蜀,中間有主干垂直向上,其上附有樹(shù)枝绅这,每條樹(shù)枝代表著對(duì)主題的展開(kāi)論述:一條樹(shù)枝在底部涣达,作為開(kāi)場(chǎng)趣味性的例子;上面兩條樹(shù)枝講失敗的例子证薇;還有一條樹(shù)枝講可能的解決方案度苔,作為新的例證;最后三條樹(shù)枝在頂端浑度,是對(duì)未來(lái)的設(shè)想寇窑。

? ? ? 另一種演講或許只是逐一分享有統(tǒng)一主題的五件作品,開(kāi)頭與結(jié)尾都是演講者研究的課題箩张。在這種結(jié)構(gòu)中甩骏,你可以將主線(xiàn)想象成一個(gè)環(huán),環(huán)上串著五個(gè)不同的盒子伏钠,每個(gè)盒子代表一件作品横漏。

(九)問(wèn)題清單

在你展開(kāi)演講主線(xiàn)時(shí),有個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題清單可供參考:

?這個(gè)主題是我喜歡的嗎熟掂?

?它能激發(fā)興趣嗎缎浇?

?我分享的知識(shí)對(duì)觀(guān)眾有價(jià)值嗎?

?我的演講是一份禮物還是一個(gè)請(qǐng)求赴肚?

?演講內(nèi)容是新的素跺,還是早已陳舊二蓝?

?我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用必要的例證來(lái)充分闡釋這個(gè)主題嗎?

?我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備使演講不負(fù)觀(guān)眾的期待嗎指厌?

?我有資格探討這個(gè)主題嗎刊愚?

?概括我演講的15個(gè)詞是什么?

?這15個(gè)詞能使那些有興趣聽(tīng)我演講的人信服嗎踩验?

(十)成功的故事

給予觀(guān)眾一些受用的東西鸥诽,如見(jiàn)解、信息箕憾、視角牡借、背景或希望。

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(十一)使用的五種重要工具:

?聯(lián)系:信任

?敘述:故事袭异,真實(shí)钠龙,脆弱,啟迪

?解釋?zhuān)豪斫庥澹瑢訉舆f進(jìn)

?說(shuō)服:讓人接受碴里,無(wú)非舉例,破壞舊觀(guān)念

?展示

(十二)分享故事上真,請(qǐng)牢記四點(diǎn):

?故事要有一個(gè)引起聽(tīng)眾共鳴的主人公咬腋。

?通過(guò)激發(fā)興趣、制造懸念或危險(xiǎn)等形成故事的張力谷羞。

?適當(dāng)提供細(xì)節(jié)帝火。如果細(xì)節(jié)太少,故事會(huì)顯得不夠生動(dòng)湃缎,如果太多則會(huì)顯得拖沓冗長(zhǎng)犀填。

?要有令人滿(mǎn)意的結(jié)局,或有趣嗓违、或感人九巡、或給人啟迪。

(十三)有些精彩的演講就圍繞一個(gè)故事蹂季,這種結(jié)構(gòu)對(duì)演講者大有裨益:

?主線(xiàn)清晰冕广。(這就是故事的敘事線(xiàn)索。)

?如果故事引人入勝偿洁,就會(huì)在觀(guān)眾中引起強(qiáng)烈反響撒汉。

?如果故事是你親身經(jīng)歷的,那么在某些你感受非常深刻的部分會(huì)引起聽(tīng)眾的共鳴涕滋。

?你要講述的內(nèi)容很容易記住睬辐,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)是線(xiàn)性的,而你的大腦在逐一回憶事件的時(shí)候會(huì)非常輕松愜意。

(十四)有效分享夢(mèng)想的兩個(gè)關(guān)鍵:

?大膽地描繪一幅你所渴望的另一種未來(lái)的圖景溯饵。

?你的做法要讓其他人也渴望看到那樣的未來(lái)侵俗。

同時(shí)做到這兩點(diǎn)具有一定的挑戰(zhàn)性,第一點(diǎn)往往需要視覺(jué)輔助材料

(十五)事實(shí)上丰刊,你在研究當(dāng)中提出的問(wèn)題隘谣,就有助于為你的演講提供藍(lán)圖。

哪些問(wèn)題是最重要的啄巧?

它們是如何彼此聯(lián)系的寻歧?

怎樣才能清晰地闡述這些問(wèn)題?

還有哪些人們依然感覺(jué)困惑的地方棵帽?

主要的爭(zhēng)議在哪里熄求?

你可以通過(guò)你的發(fā)現(xiàn)之旅渣玲,找到你演講當(dāng)中具有啟示性的關(guān)鍵之處逗概。

(十六)口頭語(yǔ)言藝術(shù)家里夫斯有一個(gè)很好的指導(dǎo)原則:

你的參考時(shí)間是可用時(shí)間乘以0.9。要準(zhǔn)備在9/10的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講:1小時(shí)=54分鐘忘衍,10分鐘=9分鐘逾苫,18分鐘=16.2分鐘(是的,沒(méi)錯(cuò))枚钓。然后走上舞臺(tái)铅搓,忘掉時(shí)間。你將會(huì)有足夠的空間放慢節(jié)奏搀捷、停頓星掰、加速或享受觀(guān)眾的掌聲。此外嫩舟,你的文字會(huì)更加精煉氢烘,而且會(huì)比那些卡著時(shí)間結(jié)束演講的嘉賓做得更好。

(十七)串詞的排練小結(jié):

?對(duì)于重要的演講家厌,多次排練非常重要播玖,最好對(duì)著你信任的人排練。

?不斷排練饭于,直到你能輕松地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蜀踏。一定要聽(tīng)取觀(guān)眾的真誠(chéng)反饋。

?你的目標(biāo)是掰吕,對(duì)最終的演講結(jié)構(gòu)爛熟于心果覆,這樣你就能專(zhuān)注于想要表達(dá)的思想。

(十八)以下是吸引觀(guān)眾注意力的四種方式:

1.加一點(diǎn)戲劇性的元素

2.激發(fā)興趣

①怎樣才能激發(fā)興趣殖熟?最簡(jiǎn)單的方式就是提問(wèn)局待,但不是隨便提問(wèn),而是問(wèn)有趣的問(wèn)題。

②好奇心是吸引觀(guān)眾聆聽(tīng)演講的磁石燎猛,如果能有效地使用恋捆,你甚至可以讓棘手的話(huà)題變得妙趣橫生。

4.留有懸念重绷,不要和盤(pán)托出

在接下來(lái)的幾分鐘里沸停,我要告訴大家,作為企業(yè)家昭卓,獲得成功的重要品質(zhì)是什么愤钾,以及在場(chǎng)的所有人如何培養(yǎng)這種品質(zhì)。你可以從我要講的故事中獲得一點(diǎn)啟示候醒∧馨洌”

(十九)七種可取的結(jié)尾方式:

1.鏡頭回放

現(xiàn)在的問(wèn)題是,你想怎樣走出去體驗(yàn)?zāi)愕氖澜纾?/p>

2.號(hào)召行動(dòng)

如果你已經(jīng)給了觀(guān)眾一個(gè)有力的思想倒淫,為什么不鼓勵(lì)他們付諸行動(dòng)呢伙菊?

3.個(gè)人承諾

4.價(jià)值和愿景

你能否將你探討的思想轉(zhuǎn)變成鼓舞人心或充滿(mǎn)希望的未來(lái)愿景?

5.重新審視

(演講者會(huì)從另一個(gè)角度重新定義他們討論的主題)

6.?dāng)⑹鰧?duì)稱(chēng)

7.詩(shī)意的激勵(lì)

(二十)聲音教練講了至少6種工具可供你使用:

音量敌土、音高镜硕、節(jié)奏、音色返干、語(yǔ)調(diào)以及所謂的“韻律”兴枯,后者只是簡(jiǎn)單的升降調(diào),用來(lái)區(qū)分陳述句和疑問(wèn)句等矩欠。如果你想更深入地挖掘這些工具财剖,我強(qiáng)烈推薦朱利安·特雷杰的一場(chǎng)TED演講,題目是“怎樣講話(huà)人們才會(huì)喜歡聽(tīng)”癌淮。他不但解釋了應(yīng)該怎么做躺坟,而且提供了練習(xí),幫你做好聲音準(zhǔn)備该默。

(二十一)不說(shuō)話(huà)的時(shí)候瞳氓,他只是立定或看著同伴,其實(shí)還有許多其他做法:

?做手勢(shì)

?扮演

?伴奏

?作畫(huà)

?插話(huà)

(二十二)未來(lái)道路可能是:

①更系統(tǒng)的戰(zhàn)略思想栓袖。機(jī)器將會(huì)承擔(dān)單調(diào)乏味的工作匣摘,但我們需要懂得如何更好地設(shè)計(jì)機(jī)器,使它們更有效地協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)裹刮。

②更多創(chuàng)新音榜。我們生活的這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代具有無(wú)限的包容性,這對(duì)于那些真正具有創(chuàng)新精神的人來(lái)說(shuō)有著巨大的優(yōu)勢(shì)捧弃。

③更多創(chuàng)造性赠叼。機(jī)械能制造我們需要的許多東西擦囊,這就使人類(lèi)的創(chuàng)造力得到解放,不論是科技發(fā)明嘴办、設(shè)計(jì)瞬场、音樂(lè)還是藝術(shù)。

④更多發(fā)揮人類(lèi)獨(dú)特的價(jià)值涧郊。假如人類(lèi)固有的天性得以培養(yǎng)贯被,人為人服務(wù)的行業(yè)將會(huì)蓬勃發(fā)展。

(二十三)演講復(fù)興的原因

螺旋上升式學(xué)習(xí)妆艘、創(chuàng)新彤灶、分享和再學(xué)習(xí)的完美方式,也是我相信今天的演講復(fù)興才剛剛起步的原因批旺。

(二十四)什么是幸福幌陕?

丹尼特說(shuō):“幸福的秘密在于,找到一種比你自己更重要的事情汽煮,并將生命奉獻(xiàn)給它搏熄。”

不論你追求的是什么逗物,如果你真的在追求搬卒,我可以斷言?xún)杉虑椋?/p>

?是的,你會(huì)找到一種有意義的幸福生活翎卓。

?你會(huì)發(fā)現(xiàn)某種東西,它比你在這本書(shū)當(dāng)中所讀到的任何一條建議都重要得多:你會(huì)發(fā)現(xiàn)某種值得一講的東西摆寄。

? ? ? 然后呢失暴?嗯,然后微饥,當(dāng)然逗扒,你必須分享它,傾注你全部的激情欠橘、技巧和信念矩肩,只有你才知道如何分享它。請(qǐng)點(diǎn)燃火焰肃续,讓新的智慧廣泛傳播黍檩。

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