1.結(jié)束指導(dǎo)關(guān)系的工作程序有哪些抡锈？
包括四個(gè)方面:（1）確定結(jié)束指導(dǎo)時(shí)間∏峭猓可根據(jù)預(yù)先商定的時(shí)間床三，也可根據(jù)求助者的感覺與要求，或者指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)杨幼∑膊荆總之，應(yīng)該在基本達(dá)到指導(dǎo)目標(biāo)以后差购，雙方都認(rèn)為可以結(jié)束為宜四瘫。（最后兩次就要為結(jié)束做準(zhǔn)備）（2）全面回顧和總結(jié)。與求助者一起做總結(jié)和回顧欲逃，并讓求助者復(fù)述指導(dǎo)中重要的問題和要點(diǎn)找蜜，使求助者明確以后努力的方向。指導(dǎo)師肯定求助者的成功稳析，讓求助者大膽回歸社會(huì)洗做。（3）幫助求助者用所學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)弓叛，提高求助者自主、自控的能力诚纸，引導(dǎo)求助者成為獨(dú)立性的社會(huì)人撰筷。（4）讓求助者接受結(jié)束。消除求助者的依賴感畦徘。
2.案例記錄的內(nèi)容和要求是什么毕籽？
內(nèi)容:(1)一般背景資料。包括性別井辆、年齡影钉、職業(yè)、文化程度掘剪、婚姻狀況平委、聯(lián)系方式等。(2)來訪的原因夺谁×猓婚戀問題、子女教育問題匾鸥、工作問題等蜡塌。(3)現(xiàn)在的主要癥狀。癥狀的程度勿负、發(fā)生時(shí)間馏艾、發(fā)生頻率。(4)家庭關(guān)系奴愉、人際關(guān)系琅摩、個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)性活動(dòng)等锭硼。(5)個(gè)人情緒房资、個(gè)人特征、興趣愛好檀头、自我認(rèn)識(shí)轰异、常用聯(lián)系方式。（6）既往家族病史暑始。（7）心理測(cè)試的結(jié)果搭独。智商、情緒廊镜、身體健康狀況牙肝。（8）心理指導(dǎo)師對(duì)求助者的一般印象。外貌、儀表惊奇、情緒氛赐、語言表達(dá)能力谦秧、理解能力等。（9）診斷、評(píng)估族奢、評(píng)價(jià)的意識(shí)弄砍。（10）處理意見和指導(dǎo)方案批狱。（11）指導(dǎo)階段以及效果分析谓娃。
3.每次的記錄怎么做？
(1)記錄來訪者的特征替劈。比如來訪的時(shí)間寄雀，是否按時(shí)到，遲到了還是早退了陨献，分別是多少時(shí)間盒犹，服裝與平時(shí)的差別，發(fā)型的變化眨业，情緒和表情的變化急膀。(2)將指導(dǎo)的主要內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的記錄下來，盡可能按求助者的語氣龄捡，以第一人稱來寫卓嫂，可以逐條寫，也可以記流水賬聘殖，但要盡可能的反應(yīng)當(dāng)時(shí)的氣氛晨雳。(3)對(duì)指導(dǎo)中印象的總結(jié)。指指導(dǎo)師對(duì)求助者的反應(yīng)奸腺、狀態(tài)餐禁、、印象洋机、感受等坠宴。(4)綜合對(duì)指導(dǎo)中的話題、求助者的問題绷旗、談話內(nèi)容。
4副砍、匹配的工作程序有哪些衔肢？
主要有兩方面:（1）選擇合適的指導(dǎo)對(duì)象。合適的求助者條件a.智力正常b.年齡適宜c.內(nèi)容合適d.人格正常e.動(dòng)機(jī)正確f.信任度高g.行動(dòng)自覺h.匹配性好豁翎。（2）調(diào)整指導(dǎo)關(guān)系的匹配程度角骤。調(diào)試的基本思路是:指導(dǎo)師通過學(xué)習(xí)翻閱資料，或向資深指導(dǎo)師學(xué)習(xí)，盡量使自己能夠適應(yīng)求助者邦尊，盡量使自己客觀背桐、公正，接納觀點(diǎn)上的沖突蝉揍。
5链峭、 轉(zhuǎn)介的注意事項(xiàng)？
（1）判斷求助者是否適合自己的指導(dǎo)又沾。不適宜的有三類:欠缺型弊仪、忌諱型、沖突型杖刷。(2)無法實(shí)現(xiàn)匹配就轉(zhuǎn)介励饵。轉(zhuǎn)介是常遇到的問題。
6.設(shè)置的內(nèi)容有哪些滑燃？
固定的時(shí)間役听、固定的頻率、固定的會(huì)面時(shí)間段表窘、收費(fèi)合理禾嫉、設(shè)置的變更、休假的約定蚊丐、避免咨詢之外的聯(lián)系熙参、避免移情、療程的長(zhǎng)短麦备。(網(wǎng)絡(luò)咨詢的設(shè)置與面對(duì)面的設(shè)置基本一致孽椰。)
7.設(shè)置的特征是什么？
(1)先于咨詢而存在凛篙。(2)具有固定性和模式性黍匾。(3)雖然規(guī)則是咨詢師制定的，但是針對(duì)雙方的呛梆。(4)規(guī)則所包含的具體內(nèi)容主要取決于咨詢師的理論傾向锐涯，部分取決于來訪者的實(shí)際情況。(5)咨詢?cè)O(shè)置的目的是為保證心理咨詢的健康進(jìn)行填物。
8.質(zhì)詢?cè)O(shè)置的作用和意義是什么纹腌？
(1)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是一種技術(shù)，是咨詢療效的一種重要保證滞磺。(2)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是一種心理測(cè)量的工具升薯。(3)良好的咨詢?cè)O(shè)置有利于來訪者的成長(zhǎng)，(4)質(zhì)詢?cè)O(shè)置是保護(hù)質(zhì)詢師的一種有效手段击困。(5)質(zhì)詢?cè)O(shè)置便于咨詢師與來訪者之間預(yù)約時(shí)間涎劈。
