《鴨子騎車記》
適讀年齡:2歲、3歲暑竟、4歲斋射、5歲育勺、6歲
繪本主題：農(nóng)場動物認(rèn)知
繪本概況：一天鴨子想要騎車，農(nóng)場里別的動物是怎么看的呢罗岖？最后涧至，動物們干了一件瘋狂的事情.....
推薦指數(shù)：5顆星
一天，一只鴨子站在一輛紅色的自行車旁桑包，打起了主意：“我打賭我會騎車南蓬！” 于是一場瘋狂的冒險(xiǎn)開始了......
鴨子爬上了自行車，它開始騎得很慢哑了，而且左搖右擺赘方，但是它覺得很好玩！
它騎過母牛身邊弱左，母牛想：“這是我見過的最愚蠢的事窄陡！”
騎過綿羊身邊，綿羊想：“要是不小心拆火，它會受傷的跳夭！”
騎過狗身邊，狗想：“這可是真功夫鞍裾啤优妙！”
騎過貓身邊，貓想：“我才不會浪費(fèi)時間去騎車呢憎账！”
騎過馬身邊套硼，馬想：“你還是沒我快”
騎過雞身邊，差點(diǎn)被軋著的雞說：“你看著點(diǎn)路胞皱，鴨子邪意！”
騎過豬身邊，豬想：“鴨子真愛出風(fēng)頭反砌！”
騎過老鼠身邊雾鬼，老鼠想：“我真想像鴨子那樣騎車⊙缡鳎”
“第一個吃螃蟹的人”與“羊群效應(yīng)”
一只鴨子居然要騎車策菜，鴨子這種動物，走起路來搖搖擺擺酒贬，叫起來嘎嘎嘎的滑稽形象更加體現(xiàn)了這件事的不靠譜又憨，這絕對不是正經(jīng)人能干的事兒。
這就像現(xiàn)實(shí)中锭吨，在世人眼中敢于第一個吃螃蟹蠢莺、不走尋常路的人永遠(yuǎn)都是一個瘋子或者嘩眾取寵的小丑的形象。
當(dāng)一個人跳出常規(guī)想要嘗試一件新鮮事兒時他要面臨的會有什么呢：
以母牛為代表的零如，循規(guī)蹈矩的人的否定躏将、
以綿羊?yàn)榇淼某酰鎭眄樖堋⑸屏嫉娜说膿?dān)憂祸憋、
以狗為代表的会宪，熱情的人的擁護(hù)、
以貓為代表的蚯窥，高傲的人的蔑視狈谊、
以馬為代表的，速度能力擔(dān)當(dāng)?shù)娜说牟恍肌?/p>
以老鼠為代表的沟沙，本就不被大眾接受的人的艷羨.....
作者巧妙的結(jié)合動物們的特點(diǎn)描繪出了社會上的眾生百態(tài)。
故事里壁榕，動物們被一大群孩子騎車呼嘯而過的場面所感染矛紫，也都學(xué)鴨子騎起了自行車，場面一片歡樂牌里。
這就像現(xiàn)實(shí)生活中颊咬，當(dāng)眾人見到了個別人的成功后都會跟風(fēng)效仿，引起“羊群效應(yīng)”牡辽。
“是按部就班的生活喳篇，還是為了實(shí)現(xiàn)夢想不惜一切？”這本繪本揭開了成年人的傷疤态辛，在現(xiàn)實(shí)生活中人們要面臨的情況要困難和復(fù)雜的多：金錢麸澜、名譽(yù)、責(zé)任奏黑、后果炊邦、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn).....，人生只有一次熟史，我們想要自己的人生過的完美又精彩馁害，但究竟怎樣才是最好的呢？誰也給不出標(biāo)準(zhǔn)答案蹂匹。
保護(hù)孩子“初生牛犢不怕虎”的勇氣與好奇心
然而比起肩頭沉重的中年人碘菜，孩子是希望、是早上八九點(diǎn)鐘的太陽限寞，他們的生活里充滿了陽光忍啸，這本繪本引發(fā)了孩子們想要嘗試一切新鮮事物的共鳴。
孩子們正在學(xué)習(xí)和發(fā)展的階段昆烁，“勇氣”與“好奇心”是這一階段應(yīng)具備的珍貴品質(zhì)吊骤，我們應(yīng)該給予保護(hù)。
在閱讀這本繪本時静尼，孩子們會被鮮艷生動的畫面吸引白粉；
認(rèn)識到農(nóng)場里的各種動物的特點(diǎn)传泊；
家長在講繪本時模仿每種動物的叫聲會增加親子閱讀的趣味性，讓孩子收獲一段歡樂的親子時光鸭巴；
故事里最后農(nóng)場動物一起騎車的歡樂場面也會點(diǎn)燃讀繪本的小朋友眷细，讓孩子們也迫不及待地想要跨上自己的自行車，這真是一個意外的收獲熬樽妗溪椎！
