80,90后的父母,已經(jīng)從上一輩的僅注重孩子的身體成長轉變?yōu)楦鼮殛P注孩子心理教育撬陵。如何教育孩子珊皿,如何和孩子相處,是遵循孩子成長的規(guī)律還是按照父母的意愿扭曲而為之巨税。世界上唯有教育孩子沒有可以照搬且放之四海而皆準的定律蟋定,但《奶 蜜 鹽》一書從以下三點揭示了孩子的成長路上必不可少的三個原動力。
一:奶:給孩子充足的原動力
奶在孩子出生時媽媽甘甜的乳汁草添,是孩子賴以生存的食糧驶兜。孩子呱呱落地開始,母親的乳汁哺育他成長远寸。這里的“奶”是孩子最原始的本能需求抄淑,也是家長應該最為重視并全身心給予的孩子的需求。
隨著心理學的發(fā)展而晒,人們越來越發(fā)現(xiàn)成年后出現(xiàn)的諸多心里問題均起源于童年時愛的缺失蝇狼,簡單的說是缺失父母的陪伴。 一種缺失是父母尤其是母親在孩子小的時候主動或被動的遠離孩子倡怎,如目前大量的留守兒童迅耘。父母為了給孩子更好的未來,犧牲了孩子的童年监署,在孩子尚在襁褓之中時颤专,便出外打工,將孩子獨自留給老人看守钠乏。孩子不僅不能被乳汁養(yǎng)大栖秕,更無法隨時得到母愛,沒有和母親的互動晓避,沒有母親的陪伴簇捍,孩子缺少原動力。
另外一種缺失是母愛變相的缺憾俏拱,母親在身邊暑塑,但很少陪伴孩子,愛無法落實到真正的日常生活中锅必,孩子覺得母親很近但又很遠事格。母愛對于孩子來說變成有條件的給予而非無條件的付出。
奶是孩子成長的原動力搞隐,父母們在孩子的頭幾年無論有多忙驹愚,生活有多么的無奈,都請給予孩子100%的愛劣纲,給予孩子最佳的愛的反饋逢捺,用愛去滋潤這顆小樹苗,讓他感覺到愛是媽媽無私的愛和最及時的反饋癞季。
二:蜜:童年幸福蒸甜,才能經(jīng)得起社會摔打
給予孩子足夠的 “奶 讓他最自然的生產(chǎn)棠耕,不扭曲,自然而長柠新。給孩子足夠的“蜜”則會讓他更加快樂的成長窍荧。家長的鼓勵,贊美都是孩子成長的蜜糖恨憎。讓孩子能夠感受到外界的美好蕊退,孩子遇到困難時,得到的是父母的鼓勵和支持憔恳。孩子需要鼓勵時瓤荔,父母用行動第一時間,給孩子前行的動力钥组。有奶的孩子有了自然生長的沃土输硝,有蜜的孩子能夠在這片沃土上更加快樂的成長。童年的蜜換回的是成年時的自信程梦,獨立点把,樂觀,堅強
三: 鹽:性格塑造決定孩子的未來
無規(guī)矩不成方圓屿附。在“奶”和“蜜”的滋潤下著重成長的孩子郎逃,有這堅強的內(nèi)心。而“鹽”則是讓小樹苗茁壯成長的規(guī)矩挺份。無規(guī)矩褒翰,不方圓。品格的塑成是孩子成長階段尤為重要的共組匀泊∮叛担《奶,蜜各聘,鹽》一書揣非,通過幾個方面,講述了性格伦吠,品質(zhì)塑成的重要性。對于目前社會中突出問題諸如孩子使用電子產(chǎn)品魂拦,和孩子的契約約定毛仪,獨生子女的群體生活等進行了進一步的描述。
我一直認為孩子的生長就是父母的再一次成長芯勘。正如《奶 蜜 鹽》書中所述箱靴,能貢獻蜜的母親不僅必須是個好母親,而且還必須是一個愉快的人荷愕。對于該點衡怀,成為母親后棍矛,自己的感觸更深。只有自己先成為自己抛杨,是一個愉快的人够委,才能更好的成為母親。很多母親總是喜歡對孩子說怖现,我為了你犧牲了自己茁帽,生完孩子身體走樣,健康下降屈嗤,遠離職場~~~每天負能量爆棚潘拨。這樣的媽媽,首先無法做到一個愉快的人饶号,可以很肯定的說铁追,即使沒有孩子,她依然無法到達她想象中所能企及的高度茫船。給予孩子蜜琅束,首先要關愛自己。自己的需求得到滿足透硝,方能更好的愛孩子狰闪。
《奶,蜜濒生,鹽》用貼切的詞語描繪出了孩子成長階段的三個屬性埋泵,引導父母因時而育,父母隨著孩子一起成長罪治。正如書中所說丽声,有益的父母是那些自身精神質(zhì)量高,一直處于積極狀態(tài)的父母觉义,只有這樣的父母才能給孩子一個良好的家庭平臺雁社,讓孩子得以在愛中成長,在愛中了解規(guī)矩晒骇,在溫度恰好的關愛中找到自己霉撵,完成自己的成長。溫度太高的愛洪囤,容易讓孩子焦灼徒坡,找不到自己,完全迷失在父母的愛中瘤缩。溫度太低的愛喇完,讓孩子感覺不到父母的關愛,躲在自己的影子里剥啤,無法找到真正的自己锦溪。
孩子不是父母人生的回放不脯,也不是父母人生的期許,孩子就是他自己刻诊,父母養(yǎng)育孩子的最大成功就是讓孩子成為真正的自己防楷。