安財學子三下鄉(xiāng)：浸潤稚嫩童心，賦能教育振興
2021年4月璧瞬，為了更好地全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略户辫，全國人大常委會正式通過《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進法》，鄉(xiāng)村振興要靠人才嗤锉，而人才的培養(yǎng)要靠教育渔欢。為深入了解安徽省蚌埠市鄉(xiāng)村振興特別是鄉(xiāng)村教育振興的發(fā)展現(xiàn)狀，2022年1月4日瘟忱，安徽財經(jīng)大學“青春陽光小分隊”成員來到安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣楊廟鄉(xiāng)中心校進行相關調研工作奥额。
本次調研主要圍繞農(nóng)村青少年電子產(chǎn)品使用現(xiàn)狀及如何應對的主題開展，團隊成員通過與師生面對面交流访诱，深入了解當前青少年電子產(chǎn)品使用現(xiàn)狀和過度使用的深層原因垫挨，通過調查走訪、數(shù)據(jù)分析等方法形成調研報告触菜，以期提出有效解決措施九榔。
選題兩會? 縝密準備
2021年兩會上承“十三五”收官與脫貧攻堅，下啟“十四五”開局和鄉(xiāng)村振興涡相，熱點議題頻出哲泊，其中鄉(xiāng)村教育首次進入兩會教育熱點主題排行榜前五。在全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的大背景下催蝗，鄉(xiāng)村教育被賦予新的時代內涵切威，鄉(xiāng)村教師隊伍建設、“兩類學猩荩”牢屋、“縣中”振興等備受關注。
團隊經(jīng)過討論槽袄，選定“鄉(xiāng)村教育”為調研主線烙无，結合鄉(xiāng)村學校普遍存在的電子產(chǎn)品使用不當?shù)默F(xiàn)象，提前發(fā)放調查問卷遍尺，并整理了相關材料截酷。
童聲細語? 用心澆灌
1月4日上午，團隊成員攜帶資料及調研物品乾戏，在楊廟鄉(xiāng)中心校開展調研宣講迂苛。共有來自各年級的一百余名學生代表參加宣講活動，在活動過程中鼓择，主講人針對學生們使用手機現(xiàn)狀三幻、深層次原因和解決措施三個問題，通過PPT講解呐能、游戲互動和主題問答等為學生們呈現(xiàn)了一場內容豐富的教育宣講念搬，現(xiàn)場氣氛活躍抑堡，學生參與熱情高漲。
在與學生的互動和游戲中朗徊，團隊成員了解到首妖，由于家長忽視教育、缺少家校間合作爷恳，電子產(chǎn)品對學生產(chǎn)生的負面影響包括不能獨立完成作業(yè)及沉迷游戲兩方面有缆，針對以上問題，主講人以自身成長體驗為基礎結合理想信念教育温亲，為學生們提出了一些有效的方法和建議棚壁，學生們紛紛表示受益匪淺。
圖一：團隊主講人閆佳慧為學生講解電子產(chǎn)品使用危害? 李壯壯攝
群議獻策?協(xié)商方案
宣講會后铸豁，團隊成員與小學校長及各年級班主任就調研主題進行了訪談灌曙，主要涉及沉迷電子產(chǎn)品學生家庭情況、學生升學壓力节芥、教育資源分配和目前學生電子產(chǎn)品使用現(xiàn)狀等問題在刺。
在訪談中，團隊成員深切體會到鄉(xiāng)村教師們的良苦用心和敬業(yè)奉獻精神头镊，以及對小學生們沉迷電子產(chǎn)品的擔憂與無奈蚣驼，針對學生過度使用電子產(chǎn)品這一問題，團隊成員在加強家校間合作相艇、嚴明校紀颖杏、榜樣樹立等方面提出了一系列建議，得到了師生們的認可坛芽。
圖二：學校領導向學生介紹指導老師與團隊成員?陳勝男攝
心系鄉(xiāng)村?重任在肩
經(jīng)過本次社會實踐活動留储，團隊成員對于鄉(xiāng)村振興和鄉(xiāng)村教育有了更加全面深刻的認識，真切地感受到了國家發(fā)展和鄉(xiāng)村振興過程中新時代大學生應有的責任與擔當咙轩，大家紛紛表示：在今后的學習和生活中會始終心系鄉(xiāng)村教育發(fā)展获讳，積極承擔時代責任。
思想著手活喊，擔當起步丐膝，拼搏貫徹；生逢其時钾菊，重任在肩帅矗，無憾青春！
（圖三：楊廟中心小學領導與團隊成員合照?靳強攝）
??????????????????????????????????????????????????????（撰稿人：程雅晴煞烫、韓小迪）
