愛就是充實(shí)了的生命脚粟，正如盛滿了酒的酒杯覆旱。——印度·泰戈?duì)?/p>
愛有大愛，有小愛核无，有國家之愛扣唱，夫妻之愛，父子之愛团南，男女之愛噪沙。
愛是多么神奇的東西，有時(shí)吐根，無法表達(dá)正歼，一切竟在不言中；有時(shí)拷橘，沒有行動局义，愛變得虛無喜爷，不再可信。
愛是玄妙的東西萄唇，可說明白檩帐，也說不明白，可感受到另萤，也可傳遞給他人湃密。
正如歌曲《愛是你我》中描述的那樣：
愛是你我
用心交織的生活
愛是你和我
在患難之中不變的承諾
愛是你的手
把我的傷痛撫摸
愛是用我的心
傾聽你的憂傷歡樂
就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆萊特，一千個(gè)人眼中也有一千個(gè)對愛的理解四敞。
而在斯科特.派克所著的《少有人走的路》中泛源，對愛的定義為：
愛，
是為了促進(jìn)自己和他人心智成熟目养，而不斷拓展自我界限俩由，實(shí)現(xiàn)自我完善的一種意愿。
一位男孩說“母親對我愛的太深了癌蚁！她因?yàn)榕挛以谕饷媸艿絺锰荩瑥纳闲W(xué)第一天開始，就天天開車接送我上下學(xué)努释，直到高中三年級時(shí)碘梢，她仍不肯讓我坐校車上學(xué)，這也給她增加了許多負(fù)擔(dān)伐蒂。經(jīng)過我苦苦的哀求煞躬，她才終于同意讓我坐校車。她真的太愛我了逸邦！”
這個(gè)場景在我們生活的周圍時(shí)有出現(xiàn)恩沛，記得高中時(shí)學(xué)校的“尖子生”生活起居均由父母悉心照料，就好像一部學(xué)習(xí)機(jī)器一樣缕减，洗衣服這些簡單的事情父母也沒有讓做過雷客。
這真的是愛嗎？
書中說到這還真不是愛：
首先桥狡，愛與非愛最顯著區(qū)別之一搅裙，就在于當(dāng)事人意識和潛意識中的目標(biāo)是否一致。如果不一致裹芝，就不是真愛部逮。
【思考】父母真的是愛孩子，讓孩子心智成熟嗎嫂易？父母為孩子好兄朋，讓孩子享受著皇上的待遇，潛意識里可能是實(shí)現(xiàn)父母未考上清華北大的愿望炬搭，高人一等蜈漓。其次穆桂，愛是一個(gè)長期宫盔、漸進(jìn)的過程融虽。愛意味著心靈的不斷成長和心智的不斷成熟。愛在幫助別人的同時(shí)灼芭，也會拓展自己的心靈有额，使自我更加成熟。換言之彼绷，我們付出的愛巍佑，不僅能讓他人的心智成熟，同樣也能是自己受益寄悯。
【思考】父母的愛是讓孩子不斷成長和心智不斷成熟嗎萤衰？父母對孩子更像是一種占有，一種為了實(shí)現(xiàn)自己夢想的替代者猜旬，而父母自己也陷入了唯成績論脆栋，未好大學(xué)論的心智模式中。
正如電視劇《小別離》中洒擦，朵朵對文潔的高壓學(xué)習(xí)計(jì)劃難以適應(yīng)椿争，學(xué)習(xí)成績反而忽上忽下。寫小說被父母發(fā)現(xiàn)熟嫩、排練音樂劇受父母阻撓秦踪、離家出走、在學(xué)校和高中生李想傳緋聞等“青春期事件”掸茅，使得朵朵神思恍惚椅邓，心態(tài)失衡，和母親文潔的關(guān)系日益緊張昧狮。第三景馁，真正意義上的愛，既是愛自己陵且，也是愛他人裁僧。愛可以讓自己和他人都獲得成長。
【思考】男女之轟轟烈烈的愛情過后慕购，更多的是激情的燃燒殆盡聊疲，卻沒有彼此的成長，拓展自我的界限沪悲，接納對方获洲，主動去自我完善。第四殿如，愛需要付出努力贡珊。愛是不斷擴(kuò)展自己和他人自我界限的過程最爬，所以，愛意味著我們要不斷付出努力门岔，去跨越原來的界限爱致。愛不能停留在口頭上，而要付諸行動寒随，愛不能坐享其成糠悯，而要真誠付出。
最后妻往，愛是一種意愿互艾。意愿不同于欲望，只有強(qiáng)大到足以轉(zhuǎn)化為行動的欲望讯泣，才能夠稱為“意愿”纫普。正如“今晚我想去游泳”和“今晚我要去游泳”的區(qū)別。想愛不等于去愛好渠，愛的想法不等于愛的行動昨稼。真正的愛是一種行動，是一種由意愿而產(chǎn)生的行動晦墙，是我們主動選擇去愛悦昵，不是被動強(qiáng)迫。我們在付出愛的時(shí)候晌畅，是為了自己和他人心智成熟而貢獻(xiàn)力量但指。
以“愛”之名，去行動抗楔，拓展自我界限棋凳，積極主動實(shí)現(xiàn)自我完善，促進(jìn)自我和他人的心智成熟连躏。
你真的懂愛了嗎剩岳？你真的會愛了嗎？你真的愛過嗎入热？
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