近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)垂谢，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面厦画，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)滥朱、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
抓建設(shè)力试，強(qiáng)思政人才隊(duì)伍質(zhì)量徙邻。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷強(qiáng)畸裳、思維新缰犁、視野廣、自律嚴(yán)怖糊、人格正的思政課教師隊(duì)伍”帅容。加強(qiáng)、完善強(qiáng)有力伍伤，高度負(fù)責(zé)的思政人才隊(duì)伍并徘，要健全突出教學(xué)優(yōu)先的評(píng)價(jià)體系，完善教師地位和待遇保障機(jī)制扰魂。廣大思政教師要自覺(jué)當(dāng)好“思想引路人”麦乞，以身作則強(qiáng)化自身思想底蘊(yùn)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)鉆研與理論專攻相結(jié)合劝评，立志終身學(xué)習(xí)姐直，引導(dǎo)學(xué)生立德樹(shù)人，把思政道理講清蒋畜、講明声畏、講懂。
抓責(zé)任姻成，強(qiáng)思政教育使命擔(dān)當(dāng)插龄。德育是教育的魂，而德育最直接的授課方式則為思政課佣渴，思政課直接參與對(duì)學(xué)生思考思維方式與價(jià)值觀念取向的塑造辫狼，進(jìn)而影響國(guó)家的新時(shí)代精神面貌。思政教育的重大責(zé)任從來(lái)不是“單打獨(dú)斗”辛润，而是多方各司其職膨处，家長(zhǎng)以身作則见秤，以身為鏡，做好孩子思政教育榜樣真椿，推進(jìn)“家校共育”鹃答，打好家校共育“組合拳”；政府要做好“指揮員”突硝，始終把思政教育放在教育核心位置测摔，為思政課的開(kāi)展掃清障礙，注入動(dòng)力解恰；學(xué)校要當(dāng)好“主力軍”锋八，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與思政教育牢牢結(jié)合护盈，引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力挟纱，真正讓思政課堂成為青少年思想進(jìn)步、能力提升腐宋、思維發(fā)散的“助推器”紊服。
抓創(chuàng)新，強(qiáng)思政教育氛圍活力胸竞。思政教育隊(duì)伍要堅(jiān)持“改革創(chuàng)新”欺嗤，把思政課理論講活、講透卫枝、講通煎饼，讓新時(shí)代青年在濃郁興趣氛圍中學(xué)到理論知識(shí)，堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)剃盾，構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程體系腺占，把高深的課程內(nèi)容由淺入深、通俗易懂地講出痒谴，使課堂更加鮮活生動(dòng)衰伯，貼近人心，更要把課堂帶出校園积蔚、主動(dòng)實(shí)踐意鲸、深入社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中受教尽爆，在實(shí)踐中成長(zhǎng)怎顾。
