? 有時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己費(fèi)勁周折跟別人說明一件事情彼乌，別人卻總是擺著一臉冷漠绵脯，要不就是各種誤解令人崩潰，多少談話最后淪為爭吵跨新？實(shí)際上在這個過程中富腊，我們沒有意識到一件事情，你們溝通前雙方擁有的信息量是不對等的域帐，就像一個老師跟初中生教高中知識赘被，當(dāng)然是用初中生的知識水平能接受的方式，可為什么跟他人說的時(shí)候卻屢屢犯錯肖揣？
? "我們自以為他們能聽懂民假。"
? ?原來處理過一些家長和孩子之間矛盾的案例，它們有一個共同點(diǎn)龙优，壓根不給另一方好好說話的機(jī)會羊异。孩子怎么想的都不知道就一通道理狂轟亂炸，"為你好彤断，你怎么不領(lǐng)情呢野舶？""高考啊，你就不能忍忍嗎瓦糟？"
? ?"是筒愚，你輕松赴蝇，你站著不腰疼菩浙。"
? ?這句話往往被家長理解為"哎喲，你懶還有理了句伶？"
? ?我不在此贅述接下來的后果了劲蜻，肯定是由人生問題轉(zhuǎn)變成人身問題。如果家長改個口考余，"你是怎么想的呢先嬉？"把家長的架子放下，你才發(fā)現(xiàn)對孩子的盲點(diǎn)多得令人發(fā)指楚堤。
? ?如果你知道孩子因?yàn)楸话嘀魅闻u了一頓疫蔓，被同學(xué)坑了一次含懊，還會一回家就責(zé)備你回家怎么這么晚？
? ?孩子不跟我說我也很絕望啊衅胀。
? ? 你們的提問姿勢在孩子面前跟上圖一樣岔乔，不管你說什么，反正最后結(jié)果是一樣的滚躯，長久以來雏门，他們索性不說了。
? ? "善良就行了掸掏，對錯是別人的事情茁影。"
? ? 一廂情愿的善良很難取得效果，因?yàn)楹⒆诱莆盏年P(guān)于你的信息量也是少的可憐的丧凤，他們壓根不明白你家長在工作中的壓力募闲，養(yǎng)家糊口的壓力，還要忍受社會中的各種奇葩息裸，回家了怎么可能會好語氣呢蝇更？結(jié)果你們沒有好好的說過一次話。
? ?不讓他們體驗(yàn)呼盆，不讓他們吃點(diǎn)苦頭年扩，任何教訓(xùn)都是僅存于字面意義，很經(jīng)典的例子访圃，不被火燒能知道燙嗎厨幻？雙方的場景互換，便能較為容易設(shè)身處地的思考腿时。
?更為重要的是况脆，尊重。尊重永遠(yuǎn)是雙方的批糟，可孩子不知道尊重為何物格了，很簡單，你顯示出無禮的一面徽鼎，讓他覺察到尊重的存在盛末，然后再去尊重他，你才會收到最善意的回復(fù)否淤。
? 任何孩子剛來這個世界的時(shí)候都是一塊完美的寶石悄但，后來呢？
? 不要讓表面的創(chuàng)口貼迷惑了石抡。
