2017年7月2日蚂蕴，廣州線下鉆石行動(dòng)復(fù)盤隧哮。
一、找到鉆石
1.課程核心--什么是鉆石
少做多得
（1）要項(xiàng)鏈上的鉆石不要整串項(xiàng)鏈
（2）時(shí)間一定下嗜侮，找到你最想要的事情，排除各種風(fēng)險(xiǎn)，落地到達(dá)你想去的地方
元知識(shí)：跳出低水平努力锈颗，做高概率正確的事顷霹，牽引自己朝夢(mèng)想的方向去
2.方法--“三重身份過濾器”
通用套路：
（1）最想要 （2）防風(fēng)險(xiǎn) （3）怎么做（所有行業(yè)通用的套路）
對(duì)應(yīng)的三重身份
（1）夢(mèng)想家：拋開所有限制，敢于想象的能力
元知識(shí)：
1.人類的演化宜猜，金融制度泼返，信用，社會(huì)本質(zhì)都是人類想象的共同體姨拥。
2.對(duì)于生理的安全感绅喉，會(huì)保護(hù)你不敢想象叫乌。
3.《人類簡(jiǎn)史》我們是一群可以建立共同想象的猴子
4.《增長(zhǎng)的本質(zhì)》人本質(zhì)的想象力具現(xiàn)化的能力
5.《高效能七個(gè)習(xí)慣》兩次創(chuàng)造的源頭是想象柴罐。
Bug:
1.不敢想，反面聲音憨奸，假設(shè)前提革屠，自我保護(hù)，自我限制排宰，系統(tǒng)2對(duì)系統(tǒng)1的去耦化能力低似芝。
2.媒體渲染的：洗腦、傳銷板甘，對(duì)于夢(mèng)想者的喝倒彩党瓮。
3.前工業(yè)化平均人的想法（父輩）--成為螺絲釘，而不是自我主宰盐类。BE-DO-HAVE而不是DO-BE-HAVE
（2）批評(píng)家：防止系統(tǒng)過載寞奸，崩潰，從別人的聲音當(dāng)中看到自己的思維漏動(dòng)
元知識(shí)：
1.聽&記--不反駁在跳。
2.人的認(rèn)識(shí)偏見--扭曲事實(shí)枪萄，習(xí)慣性防御--不接受
3.別人的意見是擺脫幸存者偏差的最好方法
4.為什么市場(chǎng)最好的最客觀的反映，因?yàn)槔锩嬗卸嗯c空的投票
--做人最重要的事情猫妙，是會(huì)接受對(duì)方的意見瓷翻，里面才最有可能有認(rèn)識(shí)邊界以外的風(fēng)險(xiǎn)
5.《隨機(jī)漫步的傻瓜》，墨菲定律--未雨綢繆吐咳，永遠(yuǎn)是最好的方法
6.SPACE X三次回收失敗--風(fēng)險(xiǎn)并沒有出現(xiàn)在前10常見風(fēng)險(xiǎn)逻悠，所以，別人的意見韭脊，才是最好的拼圖童谒，而不是自己的想像，不能偷懶沪羔，不能閉目塞聽饥伊。
7.最反常識(shí)的做法是要-耐心聽別人的意見象浑，并從中淘金。
Bug:
1.耐心聽別人的批評(píng)琅豆，不反駁愉豺，還要淘金（這是最需要刻意訓(xùn)練的地方）
2.對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)，不扭曲就要靠多角度的審視茫因。
3.平行世界的觀念蚪拦，風(fēng)險(xiǎn)沒有發(fā)生的，只說明了在這個(gè)平行世界里面沒有發(fā)生冻押。而不是所有的平行世界里面都沒有發(fā)生驰贷。（一念一天堂）
（3）實(shí)干家：落地去做，出成果洛巢，而不是聽了不做括袒，知行合一。
元知識(shí)：
1.想了不做稿茉，等于沒做
2.兩者相害取其輕锹锰，重要的事之間只能二選一
3.作品聲音--沒作品，等于對(duì)于過去漓库，沒有復(fù)利的積累
4.沒有失敗恃慧，只有反饋，做后要復(fù)盤
Bug:
死循環(huán)--聽多了不做渺蒿，做錯(cuò)了不想糕伐，失敗多了就放棄，等更多的失敗蘸嘶，又重新回去聽。倒不如一開始找導(dǎo)師陪汽，先要地圖，再說風(fēng)險(xiǎn)挚冤，再反思失敗。
二训挡、再次厘清的概念
1.不要隨便投放解決方法
元知識(shí)：遞弱代償澳骤，人天生能制造熵增的能力
（1）看到別人的成功與做法--要分析澜薄，要請(qǐng)教本質(zhì)，而不是一上手就設(shè)定神級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
（2）三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：神級(jí)肤京、努力、保底
（3）亂投放方法的后果，肉眼看不到的風(fēng)險(xiǎn)棋枕，自以為和的因果關(guān)系，投入產(chǎn)出的時(shí)空分離性重斑，系統(tǒng)變得過于復(fù)雜--經(jīng)濟(jì)周期有這么聰明人來操盤，也一直重復(fù)崩潰反復(fù)窥浪，下意識(shí)的先做祖很，可能是蠢辦法。
行為修正解決方法
（1）游戲化思維--每天加分制寒矿，從累積任務(wù)達(dá)到60分起突琳，再看狀態(tài)調(diào)整到80-100分，而不是每天都期待100分符相，累死人不償命拆融。
（2）“領(lǐng)低保”思維--每天至少領(lǐng)低保啊终，人才會(huì)從容镜豹，而不是痛苦。
（3）別亂動(dòng)手蓝牲，先找地圖趟脂，先找導(dǎo)師--在行一次從幾百幾千，比你時(shí)間重要多了例衍。
2.Seeing is not believeing
元知識(shí)：大神模仿癥昔期，目標(biāo)線性化
（1）不要一上來就搞全面復(fù)制，肉眼看到和內(nèi)部的東西并不一致佛玄。
（2）每個(gè)人的資源不同硼一，底層知識(shí)不同，信念不同梦抢，做COPYCAT般贼，只會(huì)成為BAD DUMMY。
行為修正解決方法
（1）RSQC方法奥吩，明白到自己的想要做到什么標(biāo)準(zhǔn)哼蛆，有什么限制時(shí)間，要什么成果霞赫，才能更好地預(yù)測(cè)自己應(yīng)該怎樣做腮介，而不是簡(jiǎn)單的復(fù)制，盲目的復(fù)制端衰。
（2)再次提示導(dǎo)師的重要萤厅，只有他們才知道行業(yè)的里面的RSQC橄抹，因?yàn)樗麄冊(cè)囧e(cuò)過很多回。
3.邊際成本遞減
元知識(shí)：本質(zhì)導(dǎo)向惕味，少就是多
（1）把一本經(jīng)典的書讀透了楼誓，讀1年半，反而學(xué)得更快名挥。
（2）習(xí)慣的分類--行為習(xí)慣疟羹、思維習(xí)慣，思維習(xí)慣改變需要長(zhǎng)時(shí)間禀倔。
（3）每一次重復(fù)看一本書的Margin與學(xué)習(xí)斜率不同榄融，概念的理解越深刻。
（4）走難的路救湖，路越走越容易愧杯，走容易的路，路越走越難力九。
行為修正方法
（1）學(xué)高級(jí)經(jīng)典的難方法--獲取更真實(shí)的世界底層規(guī)律
（2）建立思維模型--多用才能把邊際成本下降邑闺，最后達(dá)到改變思維習(xí)慣的效果
（3）面對(duì)陡峭的學(xué)習(xí)曲線，有強(qiáng)烈好奇心抵乓，才能做得更好靶衍，所以，最好的邊際成本遞減的方法咆贬，就是尊重自己的興趣與現(xiàn)實(shí)結(jié)合帚呼，過程可能是折衷煤杀，但是結(jié)果最好是用你自己內(nèi)心能量去推動(dòng)沪哺，而不是用單純的行動(dòng)堆砌。這就不持久枯途。
4.隱型天花板
元知識(shí)：作品聲音
（1）包裝一個(gè)人最好的東西，不是簡(jiǎn)歷酪夷，而是創(chuàng)造出來的作品。
（2）無論作品完美與否鸥印，先把作品做出來坦报，再打磨，才最好的方法
（3）你的聲音潜的，唯有靠作品傳播字管。
行為修正方法
（1)傳統(tǒng)學(xué)里面，最不注意的東西是反思與復(fù)盤和復(fù)習(xí)脐供。
（2）快速掌握事情本質(zhì)的方法政己，是以教為學(xué)掏愁，學(xué)透一本書的方法，是自己創(chuàng)造一本書沦泌，慢開始辛掠，邊際成本快速下降。
（3）無論作品如果不完美回挽，把你的聲音傳遞出去猩谊，才能打造吸引力，找到同頻道的人墙牌。
三、 自我不足分析
1.參加2017年的《向組織揩油活動(dòng)》--效果一般喜滨，時(shí)間過載嚴(yán)重
年初提出的三個(gè)期待：
1.技術(shù)專家的提出--由于大老板的突然離職項(xiàng)目告吹。
2.考2018年的華南理工MBA--己經(jīng)獲得優(yōu)秀提面成績(jī)锯梁，等待12月份參加筆試焰情。
3.開始通用底層的技能培養(yǎng)--參加天黑寫作圖，除去節(jié)假日合敦，簡(jiǎn)書日更完成有123篇验游，80%，每一篇都是思考的作品崔梗，而不是湊數(shù)垒在。
2.同時(shí)在期待之外多了很多的嘗試
比如：轉(zhuǎn)型數(shù)據(jù)分析師场躯，財(cái)報(bào)分析技能精進(jìn)，還有開智社群的共讀學(xué)習(xí)伞鲫。
這些種種签舞，都是之前沒有想到過的東西。甚至乎吠架，python/R/SAS和數(shù)學(xué)知識(shí)都是在這段時(shí)間里面補(bǔ)充的师妙，讓自己真正多了更多的選擇默穴。
3.永澄老師的方法給我的幫助。
（1）目標(biāo)不是隨便定的蓄诽，要按照RSQC的方法去分析，要達(dá)到怎么樣的效果乙埃。
人不可能沒有短板锯岖，并非事事要求完美，而需要做少事達(dá)到最好的效果遇伞。
（2）目標(biāo)與計(jì)劃并不是死的捶牢，要留出冗余，合適目標(biāo)是為了創(chuàng)作出牽引力渐排，讓你持續(xù)前進(jìn)灸蟆，計(jì)劃是為了防止風(fēng)險(xiǎn)，讓自己的時(shí)間轉(zhuǎn)化率吓歇。
（3）少即是多--生產(chǎn)過剩時(shí)代的票腰，唯一爭(zhēng)奪的東西就是時(shí)間，過載的東西是信息测柠。用三個(gè)身份重新分析一下自己的目標(biāo)缘滥，做真正值得做的事，才是符合事物的底層規(guī)律之事赃阀。
（4）知行合一擎颖，是一個(gè)精進(jìn)的過程观游，雖然跟老師可能有點(diǎn)貴懂缕，但是在跟的過程中王凑，產(chǎn)生的各種社會(huì)關(guān)系弱連接與組織結(jié)構(gòu)，任何一分鐘的接轉(zhuǎn)化率與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)的產(chǎn)生的連接力工碾，會(huì)讓你更有優(yōu)勢(shì)倚喂。雖然我不是一個(gè)社會(huì)關(guān)系的愛好者瓣戚，也無心參加社群的活動(dòng)，因?yàn)楸尘霸肼曁蟛杖ǎ强吹絼e人有多牛仑嗅，看到別人的有多努力，也足以提醒你鸵贬，要做的事情還很多脖捻，沒時(shí)間去浪了。
本篇更多是反思嗜浮，所有的知識(shí)都是知道的摩疑，每一次活動(dòng)，最重要的以舊帶新吉殃，而不是另起爐灶，希望自己可以按照自己定下的東西速侈，努力做到迫卢，慢慢來持續(xù)做乾蛤，不扭曲自己捅僵，檢省失敗當(dāng)中的原因，才能手握鉆石上荡，不斷精進(jìn)馒闷。
