不能指望幼兒期的孩子有很強(qiáng)的自我約束力和專注力，這就需要父母或者老師花點(diǎn)心思束亏，把游戲帶入學(xué)習(xí)中阵具。孩子天生愛游戲定铜，如果能把學(xué)習(xí)內(nèi)容跟游戲相結(jié)合，做到寓教于樂怕敬，就可以讓孩子們在愉快的情緒下自然的學(xué)習(xí)揣炕，讓學(xué)習(xí)變得有趣且高效。
游戲1.字母發(fā)聲機(jī)器人（適合親子游戲）
目的：復(fù)習(xí)剛學(xué)過的字母（字形?發(fā)音）
道具：字母卡片东跪、雙面膠帶
游戲描述：第一輪家長先當(dāng)機(jī)器人畸陡，把準(zhǔn)備好的字母卡片貼在身體不同部位，例如：字母A貼在左臂虽填，字母B貼在右臂丁恭，依此類推。然后讓孩子過來點(diǎn)擊字母所在部位斋日，孩子點(diǎn)到哪個字母牲览，家長就要像機(jī)器人一樣發(fā)出該字母的音恶守，此處可以拓展第献，例如，孩子點(diǎn)字母A熬的，媽媽可以說：A痊硕、 [?] 、alligator押框。這樣就要比對著書本念A(yù)BC更生動有趣岔绸，孩子會樂此不疲的過來點(diǎn)擊媽媽身上的字母，聽媽媽發(fā)出聲音橡伞。
第二輪可以把卡片貼在孩子身上盒揉，媽媽來點(diǎn)，讓孩子發(fā)出該字母的音兑徘。游戲卡片可以根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整刚盈，開始學(xué)習(xí)高頻詞時，可以換成單詞卡片挂脑。
游戲2.跳格子（適合親子游戲）
目的：復(fù)習(xí)學(xué)過的字母或單詞
道具：空曠的平地?粉筆
游戲描述：就是我們小時候玩過的跳房子藕漱。在每個格子里寫上不同的字母或單詞，跳到哪個格子就要把格子里面的字母或單詞念出來崭闲，念錯或者念不出就出局肋联。
游戲3.打蒼蠅（適合親子游戲）
目的：復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞
道具：單詞卡片?蒼蠅拍
游戲描述：把卡片散開擺好，孩子拿著蒼蠅拍刁俭，第一輪家長念單詞橄仍，可以說：The fly is on ……‘can’。可以兩個孩子每人一個拍子侮繁，看誰打的快打得準(zhǔn)虑粥。拍的時候一邊拍一邊喊出單詞的讀音。
第二輪游戲升級宪哩，家長拿著拍子娩贷，盡量在腦袋里記住單詞的位置，然后蒙起眼睛锁孟，讓孩子念出單詞育勺，家長憑記憶去拍單詞卡，如果拍對了就讓孩子喊出單詞的讀音罗岖，如果拍錯了說‘No’涧至。
游戲可以繼續(xù)升級，一般孩子看到媽媽蒙眼拍蒼蠅都會覺得很興奮桑包，自己也會躍躍欲試南蓬，第三輪可以把孩子眼睛蒙住，媽媽念單詞哑了，孩子就會在腦袋里浮現(xiàn)那個單詞的字形和大體位置赘方，然后憑感覺去拍單詞卡，這樣玩既能加深單詞記憶弱左，還能鍛煉孩子的手腦協(xié)調(diào)窄陡。
游戲4.找朋友（適合課堂教學(xué)的多人游戲）
目的：練習(xí)phonics 自然拼讀
道具：字母卡片
游戲描述：每個孩子身上貼一張字母卡片，老師在黑板上寫出一個單詞拆火，例如cat跳夭，這個時候字母c要站出來嘴里念著[k] [k] [k]，然后字母a站出來嘴里念著[?] [?] [?]们镜，接著字母t站出來币叹，嘴里要念著[t] [t] [t]。然后三個小朋友按順序站好模狭，手牽手颈抚，一起喊出單詞的發(fā)音。
也可以根據(jù)需要把卡片做成輔音?帶元音的字母組合嚼鹉。例如同樣是單詞cat贩汉，可以做一張c卡片和一張at卡片。
