讀書和玩游戲
先來說說辯題里提到的讀書和游戲海铆,為游戲正正名。
有人說讀書是正事唆涝,游戲是消遣廊酣,所以讀書高饿幅,游戲下
讀書未必是正事透乾,因?yàn)樽x書很多時(shí)候不是唯一的出路了乳乌。游戲又何來消遣之說汉操,很多人在游戲中找到了自己磷瘤。所以這個(gè)非常站不住腳的說法采缚,且不說了仰担。有人說讀書是優(yōu)良傳統(tǒng),游戲是現(xiàn)代惡習(xí)赂苗,所以讀書高贮尉,游戲下
其實(shí)圍棋這個(gè)最早的游戲代表之一已經(jīng)歷史悠久败砂,會有人說圍棋低斜姥,論語高嗎悟泵?
一樣是在某種規(guī)則下進(jìn)行的博弈鞠呈,現(xiàn)代的電競不過是換了一種載體山林,何來之下呢驼抹?
興趣之高低
首先來講講何為「興趣」吧桑孩。
讀書和游戲不過是眾多興趣的形式中的兩種。
我看到最熱門的評論是: 興趣體現(xiàn)階級框冀。我也很同意流椒,但我更愿意多加幾個(gè)字:興趣的形式體現(xiàn)階級。而且興趣的形式往往體現(xiàn)的是我們兒時(shí)的階級——環(huán)境和經(jīng)歷明也。
但這些形式的終極目的宣虾,或者說它們能帶給我們的是什么?
換個(gè)說法温数,如果你對一件事產(chǎn)生了興趣绣硝,是為什么?
通常這個(gè)問題的答案是:“快樂”撑刺。
興趣帶給我們幸福感鹉胖、成就感,它沒那么深奧猜煮,你可以把他變成「夢想」那樣的遙不可及次员,也可以變成「嗜好」那樣的欲罷不能,但興趣本身只是帶給你快樂的一種存在罷了王带。
幸福感是沒有標(biāo)準(zhǔn)的淑蔚,你得到的幸福可能是賺大錢愕撰,他得到的幸干采溃可能是與世獨(dú)立。既然幸福感沒有高下之分搞挣,那么興趣本身又何來高下之分呢带迟?
辯題引發(fā)思考即可,我永遠(yuǎn)支持多元化的思想囱桨。