? ? ? ? ? ? ? ? ? 夏 ? ? ? 日
猶記客身寄汀洲揍拆，登高遠(yuǎn)望消百愁花椭。
四時(shí)不語柳獨(dú)岸衅枫，山雨欲來風(fēng)滿樓趣兄。
閉目聆聽江起浪木羹，撥弦細(xì)審念無休致开。
師說真空生妙有峰锁，靜看水底歲月悠。
? ? ? ? 前幾天分享了詩詞課上的習(xí)作一則双戳，要求是用到山雨欲來風(fēng)滿樓一句虹蒋，寫七律。山雨欲來風(fēng)滿樓一句出自于唐代許渾的作品中飒货，其上句為溪云初起日沉閣魄衅，不少人認(rèn)為該上句和下句比起來過于暗淡，因此很少被人記起或引用塘辅。起初徐绑，我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)頗有難度，沒想到班上的10多位同學(xué)每人都寫出來了一首莫辨，而且風(fēng)格迥異傲茄。更沒想到的是校友無預(yù)居然很快寫出一串，在驚嘆這些作品之時(shí)沮榜，我更加感受到漢語的奇跡盘榨。
? ? ? ? 漢字真可謂文化史中的奇跡◇∪冢《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》有記載：昔者倉頡作書而天雨粟草巡，鬼夜哭⌒退郑可見漢字的出現(xiàn)是一件驚天動(dòng)地的事情山憨。多年以后，我忽然意識(shí)到弥喉，為什么會(huì)這樣郁竟，因?yàn)橛辛宋淖种螅硕嗔艘粋€(gè)途徑改變宿命了由境。記得小學(xué)時(shí)棚亩，語文老師說漢字可能會(huì)消失要走拼音化的道路蓖议，我當(dāng)時(shí)還很憂慮，現(xiàn)在我沒有這個(gè)擔(dān)憂了讥蟆。漢字對(duì)中華文化本身來說是載體勒虾、是印證，文字可以視為一種符號(hào)瘸彤，所以漢字也是中華文化的重要表現(xiàn)形式修然，其本身也是中華文化不可分割的一部分。希望看到有更多的詩人來豐盈我們的漢語語境质况。
? ? ? ? 分享無預(yù)的作品如下：
? ? ? ? ? ? 七律? 頭童童話
? ? ? ? ?(轱轆體愕宋，押平水韻十一尤）
? ? ? ? ? ? ?（一）童蒙
山雨欲來風(fēng)滿樓，頑童我自有綢繆拯杠。
風(fēng)推樹木村邊倒掏婶，雨漲池魚路上游。
鐵網(wǎng)珊瑚才不識(shí)潭陪，魚蝦柴火最希求雄妥。
歡天喜地回家去，小子哪知老子愁依溯？
? ? ? 注：鐵網(wǎng)珊瑚老厌，典故，喻搜羅奇珍異寶黎炉。
? ? ? ? ? ? （二）童子
烏云驟起景森幽枝秤，山雨欲來風(fēng)滿樓。
耕地老農(nóng)呼攚攚慷嗜，藏林鴉鵲噪啾啾淀弹。
飛沙走石剛停腳，跌水傾盆蓋過頭庆械。
最喜學(xué)生不上課薇溃，無須撒謊找因由。
? ? ? ?注：攚攚缭乘，喚牛聲沐序。
? ? ? ? （三）童生
逃課忘形缺預(yù)謀，慘遭敗露局難收堕绩。
校規(guī)爭(zhēng)抵娘垂淚策幼，山雨欲來風(fēng)滿樓。
腳下踟躕頻發(fā)顫奴紧，心中忐忑咋胡謅特姐。
一時(shí)血噴三千尺，不上清華砍我頭绰寞！
? ? ? ? （四）童試
兒時(shí)總覺日悠悠到逊，倏忽高中就到頭铣口。
獨(dú)木橋邊千匹馬滤钱，過河卒里幾行騶觉壶。
考題初展眶盈淚，山雨欲來風(fēng)滿樓件缸。
汗滴書如禾下土铜靶，夏天之后是金秋。
注：
1.過河卒他炊，有幾層意思争剿，沒有退路、破釜沉舟痊末、步步為營蚕苇。但在潮州方言中，卒過了河那就是半個(gè)車啊凿叠，喻小人物一旦突破某個(gè)界限涩笤，那就不得了了。
2.行騶盒件，指行進(jìn)中的車馬蹬碧。
? ? ? ? （五）童趣(登科)
信步登臨小土丘，參天巨樹一蜉蝣炒刁。
同方部老青藤茂恩沽，古月堂深大德稠。
往昔隨波能泛梗翔始，只今逆水也行舟罗心。
諸公袞袞如斯矣，山雨欲來風(fēng)滿樓城瞎。
注：
1.土丘渤闷，聞亭所在地。
2.泛梗全谤，典故“土偶桃狗粝”，喻漂泊认然。
3.同方部补憾，原祭孔的地方，后成為學(xué)校第一座禮堂卷员。梁?jiǎn)⒊诖俗觥毒印费葜v盈匾，講到的“自強(qiáng)不息，厚德載物”后來成為校訓(xùn)毕骡。
4.古月堂削饵，原清華園園主的書房岩瘦，梁?jiǎn)⒊⒅熳郧宓却髱熢∵^窿撬，后成為第一座女生宿舍启昧，直至1932年靜齋建成。
