向女神鐘杰老師學(xué)做班主任的智慧
暑假后剛開學(xué)，我意氣風(fēng)發(fā)的申請帶四年級語文婆咸。雖然既沒有主動申請說帶班主任，又沒有明確推掉班主任芜辕。結(jié)果尚骄，我還是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看做年齡不算老的教師，安排了我做四年級14班的班主任侵续。
前兩年下鄉(xiāng)支教不做班主任的時候倔丈，確實少去很多事情。有時候看著人家管理得班級風(fēng)生水起状蜗，心里羨慕的癢癢不已需五。可是真的把自己摁倒在這個崗位上轧坎，感覺不是那么輕松容易的事情宏邮。
尤其是，做一個一年頻繁更換班主任缸血，甚至沒有固定班主任的班級的后娘蜜氨，班上47個學(xué)生，有的男生毫無規(guī)矩的隨意性爆棚捎泻，浮躁程度不亞于孫猴子不言而喻飒炎。
開學(xué)剛幾天，我真的是被學(xué)校要求完成的各種事宜笆豁，班級孩子的各種習(xí)慣與規(guī)矩折騰得身心俱疲郎汪。天天都得跟未曾素面的家長打交道，布置各項任務(wù)闯狱，發(fā)信息煞赢。
我每天累得口干舌燥，回到家累的不如狗扩氢。人家不做班主任的老師就會少很多麻煩，上班下班都會過的輕松愜意很多爷辱。
你會后悔嗎录豺？
“不”我不禁問自己，答案是否定的“我不后悔” 因為饭弓，一切管理都在不斷完善双饥、就緒和有序中，弟断。
尤其是看到稻盛和夫的金 句：“在漫長的人生旅途中咏花，會經(jīng)歷多種失敗、困難和挫折，但是昏翰，這一切同時也是難得的磨煉心志的機會苍匆，促使你發(fā)奮圖強，通過誠實的努力棚菊，去實現(xiàn)自己的夢想浸踩。”
做班主任是很鍛煉老師方方面面的能力统求，體現(xiàn)自身價值检碗。班級管理能力，與學(xué)生溝通能力码邻，各種活動組織能力折剃，與家長的溝通能力等等。學(xué)生跟班主任的溝通和感情應(yīng)該深有其他任課老師像屋。
是否做班主任對順利晉職還是之言尊嚴(yán)都有促進(jìn)作用的怕犁。我很羨慕那些優(yōu)秀班主任和名班主任的智慧與才干。尤其是女神鐘杰老師开睡，她很優(yōu)雅自信十足的說因苹，自己可，不論學(xué)校給我一個什么班篇恒，我都能帶得風(fēng)生水起扶檐，并且會收獲職業(yè)的幸福感。
什么樣的班級胁艰，什么樣的猴孩子和怎樣難纏的家長鐘杰老師都能搞定款筑。這是我所眾里尋他千百度驀然回首所追求的。
對鐘杰老師了解再多一點腾么，我就不那么沮喪和失望了奈梳。鐘杰老師說這么信心十足敢于排著胸牌說大話，是因為她經(jīng)過了30年的沉淀解虱。她剛?cè)肼殨r的那幾年攘须，也是手忙腳亂，常有心慌氣短殴泰、六神無主的感覺于宙。
不是把這些道理當(dāng)成擺設(shè)，關(guān)鍵是在日常生活中貫徹落實悍汛。
沒有誰天生就無所不能捞魁！相信自己！只要我不逃避問題离咐，咬牙堅持谱俭，多方求教，與時間做朋友，就一定有找回職業(yè)尊嚴(yán)的那一天昆著！
她可以非常自信地說县貌，不論學(xué)校給我一個什么班，我都能帶得風(fēng)生水起宣吱，并且會收獲職業(yè)的幸福感窃这。欽佩鐘杰的膽量，我也要學(xué)習(xí)鐘杰老師做一個輕易認(rèn)慫的人征候！
學(xué)生建立關(guān)系球凰！師生之間建立了彼此依賴的關(guān)系雄家，一切都沒有關(guān)系！
她鐘杰非常自信地說，自己不論學(xué)校給我一個什么班昆婿，我都能帶得風(fēng)生水起莱睁，并且會收獲職業(yè)的幸福感惨好。欽佩鐘杰的膽量疚膊，我也要學(xué)習(xí)鐘杰老師做一個輕易認(rèn)慫的人！
學(xué)生建立關(guān)系历谍！師生之間建立了彼此依賴的關(guān)系现拒，一切都沒有關(guān)系！
我也不會輕易放棄望侈。生活不相信眼淚印蔬，調(diào)整心態(tài)，咬牙切齒脱衙，恨氣連聲侥猬，給自己熬一碗雞湯，一飲而盡捐韩。
我清醒深刻地知道一個成年人若要在職場里混得風(fēng)生水起退唠，不是靠撒嬌、賣慘荤胁、扮柔弱瞧预，而是要拿出真本事，能解決問題仅政，能創(chuàng)造效益垢油，別人才會認(rèn)可！因為只有提高自己的能力已旧，把自己變得更專業(yè)秸苗，工作和生活才有掌控感召娜，才能獲得時間上的充裕运褪，才不會被忙碌所綁架。
即使忙，也不會亂秸讹。即使累檀咙，也會樂在其中。只是需要與時間做朋友璃诀，需要強大的內(nèi)心弧可，需要投入時間和精力，需要擁抱不確定性劣欢。任何事情想要做好棕诵，都需要時間，尤其是育人凿将，是一個見效緩慢的工程校套。開始沒有經(jīng)驗，那就守住自己的教室牧抵。
每天早晨比別人早10—20分鐘進(jìn)教室笛匙。這個時間可以拿來與學(xué)生聊天，搞衛(wèi)生犀变，觀察學(xué)生的言行妹孙，檢查或者督促學(xué)生上交家庭作業(yè)。
放學(xué)時获枝，比別人晚30—60分鐘離開學(xué)校蠢正。這個時間可以用來與學(xué)生個別談心，還有可以完善當(dāng)天沒有做好的工作映琳，準(zhǔn)備第二天的教案和課件机隙。
我還可以把第二天需要做的事情按照“重要又緊急排序法”把順序給排出來，排序時一定要紙質(zhì)化萨西，一條一條羅列在筆記本上有鹿。待到執(zhí)行時，做一條谎脯，打一個勾葱跋。既不會把重要事情漏掉，效率又很高源梭，非常有成就感娱俺。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則立則廢废麻。
我也要堅持把各項事情都羅列在筆記本上荠卷，緊張有序，做事特別有激情烛愧，很少因為茫然而浪費時間油宜。每天如果提前把事情做完掂碱，還能剩下一些時間看看書，謝謝教育反思與敘事慎冤。
做個合格的班主任疼燥，首先要勤奮，就是要勤于跟班蚁堤，嘴勤醉者、眼勤、腿勤披诗。
其次要服從撬即，就是服從學(xué)校的各項工作安排。先把班級穩(wěn)定下來呈队，把常規(guī)管理做好搞莺，再慢慢幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以及建立正確的價值體系掂咒。
不心急才沧，不心慌，不吼叫绍刮，每天陪著學(xué)生開心過日子温圆。就算學(xué)生搞出了事故，也不要急不可耐孩革、方寸大亂岁歉，而是要抱著研究的心態(tài)，把事故變成故事膝蜈，把錯誤變成學(xué)生成長的養(yǎng)分锅移！
一切都可以改寫！放開心胸饱搏，擁抱不確定性非剃，未來，比我現(xiàn)在看到的更精彩推沸！
只要我相信自己备绽，勤于實踐，努力去探索改進(jìn)工作的方法鬓催，班級管理就會越來越順
