? ? ? 第一次聽到有人說“教學(xué)需要糖衣炮彈”珍策，這說法深深地吸引了我。原來，這里所說的“炮彈”就是要達(dá)到的“教學(xué)目標(biāo)”票堵，而“糖衣”就是就教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)的各種情境和活動(dòng)。我們要把教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含在孩子們喜聞樂見的趣味性活動(dòng)中湃望，讓孩子們?cè)谶@些“糖衣”的包裹下接受“炮彈”换衬。就像我把鹽放在可口的湯里放在美味的菜肴里。通過喝湯吃菜達(dá)到攝入食鹽的目的证芭，而不是直接用勺子舀一勺鹽吃瞳浦。
? ? ? 除了知識(shí)傳授時(shí)需要“糖衣炮彈”，老師應(yīng)該努力把自己變成一枚“糖衣炮彈”废士。也就是說叫潦，當(dāng)老師的需要做一個(gè)有趣的人。要讓自己變得有趣官硝，首先矗蕊，要修煉自己的言語風(fēng)格，不斷提升自己的言語水平氢架；其次傻咖，要始終葆有童心。永葆童心岖研，才能讓我們以自己永不變老的同行去撞擊兒童之同行同行和同行撞擊才能創(chuàng)造最精彩卿操，最神圣的教育。讓我們努力為教育教學(xué)孙援，過上一層甜甜的糖衣吧害淤！
