? ?作一名老師鞋屈，你幸福嗎范咨？
? ? 作一名語文老師，你幸福嗎厂庇？
? ? 作一名小學語文老師渠啊，你幸福嗎？
? ? 我的回答很干脆权旷，一點兒都不幸福替蛉！不是不愛自己的職業(yè)，而是拄氯，真的累了躲查！身體累了，睡上一覺译柏，很快可以恢復過來镣煮，可心累了，要如何恢復過來呢艇纺？
? ? 你班上有多少學生霸蹙病？我告訴你我班上只有17個孩子黔衡，你一定覺得，多幸福的老師啊腌乡，學生那樣少盟劫，都可以跟博導一樣，哪怕一個一個慢慢地教与纽，那成績絕不會差到哪里去侣签√磷埃可是，真的是那樣的嗎影所？
? ? 最開始蹦肴，我也是跟絕大多數人一樣，人少猴娩，多好教啊阴幌，但終究抵不住現(xiàn)實的殘酷打臉。
? ? ?時代在不斷的變化卷中，人們的思想也是翻天覆地的變化矛双，可總有那樣一股你所撼動不到的力量堅強的立在那里。每一個老師都無比希望自己所教的孩子成績優(yōu)秀蟆豫，每一堂課议忽，我們都盡心盡力地教授:孩子遇到困難，我們悉心引導;孩子學習不扎實十减，我們拿出自己休息的時間來一對一輔導栈幸，只希望孩子們能多懂得一些知識，從來不會計較自己付出的額外勞動帮辟。
? ? ? 即便是這樣侦镇，我們總能碰到不講道理的家長。下課鈴響了织阅，難得拖堂的我就剩那么幾句話沒有說完壳繁，尋思著把話說完，你會發(fā)現(xiàn)有孩子的爺爺奶奶徑直走進來荔棉，拿著飯碗使勁叫孫子孫女快吃飯闹炉，然后顯得我在旁邊干擾了他家孩子吃飯。
? ? 孩子生病了润樱，明事理的家長會打個電話告訴我一聲渣触，或者讓別的孩子帶個話給我。個別家長呢壹若，電話沒有嗅钻，讓別的孩子帶話的也沒有，我打個電話詢問孩子怎么沒來店展，要不是無人接聽养篓，要不是告訴我他忘了，更有甚著來一句:“我也不知道奥冈獭柳弄！”
? ? ?也許這些只是個別現(xiàn)象，可它就的確存在鄉(xiāng)村小學概说。翻閱學生的戶口本時碧注，班上許多孩子的父母都比我小嚣伐，算算年齡，也就18歲左右就生了孩子萍丐，這讓我詫異極了轩端！為人父母，當你自己還是孩子逝变，你就選擇做一個孩子的爸爸媽媽了基茵！好吧，即便你選擇了做爸爸媽媽骨田，孩子生下來耿导，你不應該好好管管嗎？
? ? ?胸中言語千千萬态贤，話到嘴邊無處說２丈搿！悠汽！
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