第五單元藤抡。簡(jiǎn)易行為矯正－陽(yáng)性強(qiáng)化法际插。
一速侈、陽(yáng)性強(qiáng)化法的基本原理。
陽(yáng)性強(qiáng)化法的理論基礎(chǔ)是行為主義理論职烧，行為主義理論認(rèn)為人及動(dòng)物的行為是后天習(xí)得的，是行為結(jié)果被強(qiáng)化的結(jié)果防泵。
陽(yáng)性強(qiáng)化法的是建立蚀之、訓(xùn)練某種良好行為的治療技術(shù)和矯正方法，也稱為“正強(qiáng)化法”或“積極強(qiáng)化法”捷泞。通過及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為足删，忽視或淡化異常行為，促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生锁右。
1.明確目標(biāo)行為失受。確認(rèn)求助者需干預(yù)的適應(yīng)不良或異常行為的主要癥狀表現(xiàn)，即目標(biāo)行為咏瑟。所設(shè)定的目標(biāo)行為應(yīng)當(dāng)是可以客觀測(cè)量與分析拂到，并能夠反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)化的。選定的目標(biāo)行為码泞，越具體越好兄旬，如果目標(biāo)行為不具體或缺乏評(píng)估手段與方法，將難以操作余寥。
2.監(jiān)控目標(biāo)行為领铐，詳細(xì)觀察和記錄該目標(biāo)行為發(fā)生的頻率、強(qiáng)度宋舷、持續(xù)的時(shí)間及制約因素绪撵，從而確定目標(biāo)行為的基礎(chǔ)水平。特別要注意目標(biāo)行為的直接后果對(duì)不良行為所產(chǎn)生的強(qiáng)化作用肥缔。
3.設(shè)計(jì)干預(yù)方案明確陽(yáng)性強(qiáng)化物莲兢。
確認(rèn)采用何種干預(yù)形式和方法，并且確定使用何種強(qiáng)化物以達(dá)到確實(shí)有效的強(qiáng)化與干預(yù)的目的续膳。同時(shí)還應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況的變化改艇，隨時(shí)調(diào)整干預(yù)方案，最終使新的行為結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果坟岔。陽(yáng)性強(qiáng)化物的標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)實(shí)可行谒兄、可以達(dá)到的，對(duì)求助者有足夠的吸引力社付，是其需要的承疲、喜歡的邻耕、追求的、愿意接受的燕鸽，這樣才能對(duì)于求助者有較強(qiáng)的強(qiáng)化作用兄世；并且需要同時(shí)使用內(nèi)、外強(qiáng)化物啊研，按照一個(gè)漸進(jìn)的強(qiáng)化時(shí)間表御滩，才會(huì)促使求助者的行為朝著期望的方向發(fā)展。
4.實(shí)施強(qiáng)化党远。將行為與陽(yáng)性強(qiáng)化物緊密結(jié)合削解，當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時(shí)立即給予強(qiáng)化，不能拖延時(shí)間沟娱，并向求助者講清楚被強(qiáng)化的具體行為氛驮、目的、意義和方法济似，使求助者了解干預(yù)的目標(biāo)矫废，理解所用技術(shù)和方法的目的及意義，明確自己該怎么做砰蠢？確立信心并主動(dòng)配合磷脯，一旦目標(biāo)行為按期望的頻率多次發(fā)生，就應(yīng)當(dāng)逐漸消除具體的強(qiáng)化物娩脾，而繼續(xù)采用社會(huì)強(qiáng)化物或間歇性強(qiáng)化的方法，以防止出現(xiàn)對(duì)強(qiáng)化物脫敏的現(xiàn)象打毛。
5.追蹤評(píng)估柿赊，隨著行為干預(yù)的進(jìn)程，應(yīng)讓求助者本人也掌握和使用干預(yù)方法幻枉，學(xué)會(huì)把干預(yù)情境下所獲得的效果鞏固下來碰声，并在干預(yù)程序結(jié)束之后進(jìn)一步發(fā)揮求助者的主觀能動(dòng)性，使求助者主動(dòng)地把療效擴(kuò)展到日常生活情境中去熬甫，進(jìn)行周期性評(píng)估胰挑。
二、使用注意事項(xiàng)：第一椿肩，目標(biāo)為單一具體瞻颂，陽(yáng)性強(qiáng)化法要改變的行為應(yīng)該單一、具體郑象，非常明確贡这，保證強(qiáng)化物對(duì)該行為的強(qiáng)化。
第二厂榛，陽(yáng)性強(qiáng)化應(yīng)該適時(shí)適當(dāng)盖矫，對(duì)于目標(biāo)行為的陽(yáng)性強(qiáng)化丽惭，應(yīng)該在行為出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行，不可提前或錯(cuò)后辈双。
第三责掏，隨時(shí)間進(jìn)程，強(qiáng)化物可以由物質(zhì)刺激變?yōu)榫癃?jiǎng)勵(lì)湃望，待目標(biāo)行為固化為習(xí)慣后换衬，最終可以撤銷強(qiáng)化物。
四喜爷、行為療法基礎(chǔ)理論
行為療法又稱為“行為矯正療法”或“行為治療”冗疮，是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練矯正行為障礙的一種心理治療方法。
根據(jù)經(jīng)典條件反射檩帐、操作性條件反射术幔、學(xué)習(xí)點(diǎn)理論和強(qiáng)化學(xué)說等原理，采用程序化的操作程序幫助求助者消除不良行為湃密，建立新的適應(yīng)行為诅挑。
將條件反射的方法與杰克布遜倡導(dǎo)的逐步肌肉放松技術(shù)的相結(jié)合，創(chuàng)造了第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式泛源，成為交互抑制的性命系統(tǒng)脫敏法拔妥。
認(rèn)知行為療法是根據(jù)認(rèn)知和行為的理論假設(shè)，通過認(rèn)知和行為技術(shù)來改變求助者不良的思維或信念和行為达箍，從而達(dá)到消除不良情緒没龙、矯正非適應(yīng)性行為的心理治療方法。
五缎玫、行為矯正的常用方法硬纤。
1.增強(qiáng)法：正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化
2.懲罰法：一是給予個(gè)體不喜歡的強(qiáng)化物或厭惡刺激，二是撤銷個(gè)體還在享受的正性強(qiáng)化物赃磨。
一般懲罰包括給予批評(píng)筝家，罰款，勞動(dòng)改造等邻辉。
特殊懲罰包括束縛身體溪王、隔離、厭惡療法等值骇。
還有一種比較特殊卻比較柔和的厭惡技術(shù)莹菱，即飽和策略。
3.消退法是指對(duì)不良行為不予注意吱瘩，不給于強(qiáng)化芒珠，練之漸趨消弱直到消失。
4.代幣管制法是一種利用強(qiáng)化原理促進(jìn)更多的適應(yīng)性行為出現(xiàn)的方法搅裙。
六皱卓、建立新行為的常用技術(shù)裹芝。
1.行為塑造技術(shù)。
通過強(qiáng)化手段娜汁，矯正人的行為嫂易，使之逐步接近某種適應(yīng)性行為模式的強(qiáng)化治療技術(shù)。
使用行為塑造技術(shù)時(shí)的注意：
第一掐禁，可利用的反應(yīng)類型和持續(xù)時(shí)間等變量怜械。
第二，根據(jù)觀察到的資料傅事，考慮需要塑造的最終目標(biāo)行為缕允，是否能從求助者已有的行為反應(yīng)中行衍生出來，如果可行蹭越，便要考慮朝向最終目標(biāo)的第一步應(yīng)該是什么障本？
第三，確定達(dá)到第一步的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)响鹃。
第四驾霜，改變環(huán)境條件，造成求助者有表現(xiàn)被期望的反應(yīng)的最大可能性买置。
第五粪糙，使用求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物。
第六忿项，不斷地改變中間過程的行為目標(biāo)蓉冈，使其接近最終的行為目標(biāo)。
第七轩触，在行為塑造過程中應(yīng)重視使用語(yǔ)言洒擦、體態(tài)和手勢(shì)等進(jìn)行指導(dǎo)，以加速學(xué)習(xí)的進(jìn)程怕膛。
2.行為漸隱技術(shù)
在瞬息萬變的環(huán)境中，個(gè)體要想適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的行為秦踪，就需要迅速而準(zhǔn)確地抓住那些在此時(shí)此刻什么是適當(dāng)行為的環(huán)境線索褐捻。
漸隱技術(shù)就是通過利用明顯刺激或線索改變非適應(yīng)性行為，建立新行的適應(yīng)性行為的方法椅邓。
漸隱技術(shù)先利用明顯線索幫助形成正確的反應(yīng)柠逞，然后逐漸消退這些線索，使他們達(dá)到與環(huán)自然環(huán)境相同的水平景馁，再讓行為者利用這些自然線索板壮，做出正確的反應(yīng)。
七合住、陽(yáng)性強(qiáng)化法的應(yīng)用绰精，
陽(yáng)性強(qiáng)化法使用陽(yáng)性強(qiáng)化來調(diào)節(jié)和塑造求助者的新行為撒璧，可用于矯正神經(jīng)性厭食、偏食笨使，降低焦慮卿樱，治療性變態(tài)，矯E兒童的多動(dòng)硫椰、遺尿繁调、孤獨(dú)和學(xué)習(xí)困難等，以及成年人不良行為等靶草。
