自控力是三種力量的綜合體現(xiàn)，分別是“我想要”、“我要做”和“我不要”尘分。
今天深刻剖析一下自己猜惋，為啥最近自控力如此低，老是管不住自己看小說培愁。
我想要——我想要英語能力不斷提高著摔，成為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
我要做——提高英文寫作水平定续，練習(xí)翻譯谍咆。
我不要——拖延君和懶癌寶寶不要總是纏著我，讓我不想動(dòng)私股，想看小說摹察。
重讀自控力，讓我開始反省自己倡鲸，為啥最近學(xué)習(xí)動(dòng)力嚴(yán)重不足供嚎，總是想著看小說和電影，就是沒法在書桌前好好聽完一節(jié)課峭状，或者翻開書認(rèn)真?zhèn)湔n克滴。
兩個(gè)小人的爭(zhēng)奪戰(zhàn)在大腦里激烈上演，每天都是看與不看优床，學(xué)與不學(xué)之間徘徊劝赔。那個(gè)任意妄為、及時(shí)行樂的我胆敞，最近常常占上風(fēng)着帽。
另一方面來說，情緒的控制方面最近有很大改進(jìn)竿秆。
剛開學(xué)的那段時(shí)間启摄，因?yàn)檩o導(dǎo)寫作業(yè)，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)幽钢，總是焦躁不安，生怕孩子落后傅是，情緒上表現(xiàn)的非常明顯匪燕，輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)候就會(huì)發(fā)脾氣，最后總會(huì)以不愉快收?qǐng)鲂省Ｉ羁痰胤瓉砀踩サ仄饰鲎约汉竺毖保野l(fā)現(xiàn)，一切的根源都在自己书闸。自己想當(dāng)然的認(rèn)為孩子就應(yīng)該這樣那樣尼变，就應(yīng)該成為學(xué)霸，就應(yīng)該事事聽話，如果真實(shí)情況和預(yù)想的不一樣嫌术，產(chǎn)生的心里落差哀澈，就會(huì)顯露出來，表現(xiàn)為發(fā)脾氣等度气。在我不斷地總結(jié)反省后割按，我開始對(duì)一些外在執(zhí)著的東西釋然，開始接受孩子本來的樣子磷籍，現(xiàn)在的樣子适荣，她或許普普通通，或許性格內(nèi)斂院领，但這就是她弛矛！由此，我突然明白了比然，愛是什么丈氓？愛，就是要包容接受孩子本來的樣子谈秫。而不是你希望她成為的樣子扒寄。愛的表現(xiàn)形式就是耐心、寬容拟烫、理解该编。
Today I spend most time on little daughter. We walk around in the park and read picture book together. I realize that sometimes kids love us better and they never ask parents how to be parents. But we often ask our kids how to be kids. So let our kids be themselves.?
We should always be aware of something important in life.?
今天大部分時(shí)間都是和二寶一起度過的。我們?cè)诠珗@里散步硕淑，看繪本课竣。我意識(shí)到有時(shí)，孩子愛我們置媳，勝過我們愛他們于樟。他們從來沒要求過我們要成為怎樣的父母，而我們卻常常要求他們?nèi)绾巫瞿茨摇Ｋ杂厍尯⒆幼鲎约喊桑?/p>
