信息技術(shù)伴我成長

? ? 時(shí)間過得真快岩饼,暑假已結(jié)束,新學(xué)期已來臨设易。回顧這個(gè)暑假院塞,過得真的很有意義性昭,聽著老師的耐心講解糜颠,讓我開闊了眼界,增長了知識(shí)顶瞒。沒想過微信小程序可以發(fā)揮這么大的作用元旬,可以成為教學(xué)中的好伙伴守问,思維導(dǎo)圖也是教師和學(xué)生的良師益友……

? ? 現(xiàn)在已是信息的時(shí)代耗帕,掌握信息技術(shù)是每位教師應(yīng)具備的能力袱贮,學(xué)生也應(yīng)該通過信息技術(shù)手段獲得更多的學(xué)習(xí)方法,開闊眼界攒巍。農(nóng)村的孩子也可以和大城市的一樣獲得更好的教育。

? ? 在今年的教學(xué)中钦幔,我會(huì)積極地參加網(wǎng)絡(luò)課程常柄,讓學(xué)生也能聽到優(yōu)秀老師的課,和全國的小朋友互動(dòng)西潘,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)孩子們的自信心喷市。思維導(dǎo)圖對(duì)于學(xué)生和老師來說也是不錯(cuò)的選擇,它會(huì)讓我們的頭腦變得更清晰品姓。

? ? 教學(xué)PPT在本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用腹备,聽了梁老師的課,我對(duì)PPT有了更深刻的認(rèn)識(shí)镀岛,了解了PPT的設(shè)計(jì)原則友驮,以前在總是先在網(wǎng)上搜課件,再考慮設(shè)計(jì)課走越,現(xiàn)在看來是不對(duì)的旨指,一定要遵循理解、構(gòu)思淤毛、制作的原則,這樣才能讓PPT更好地服務(wù)于教學(xué)瞬项。

? ? 聽了何老師的《極簡技術(shù)囱淋,創(chuàng)新大應(yīng)用》也讓我深有感觸。其中的小打卡妥衣、AI聽寫税手、小年糕等都是我喜歡的,太實(shí)用了艺挪。微信小程序是我要鉆研的項(xiàng)目之一麻裳,我會(huì)讓個(gè)別小程序發(fā)揮它最大的優(yōu)勢(shì),讓孩子們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也積極地參與進(jìn)來津坑,讓孩子在樂中學(xué)国瓮。

? ? 現(xiàn)在的教學(xué)提倡各學(xué)科的融合狞谱,一直沒有嘗試過,聽了王老師的講解孵睬,我知道現(xiàn)在應(yīng)該開始行動(dòng)了伶跷,學(xué)科融合可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣秘狞,可以做到各學(xué)科的有效鏈接烁试,內(nèi)容更貼近生活减响,學(xué)生更容易接受郭怪,但這也給老師的合作提出了更高的要求,可能實(shí)施起來會(huì)有些困難颂鸿,但我相信我們會(huì)努力做好嘴纺!

? ? 聽了鐘老師的《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》是我眼前一亮颖医,現(xiàn)在孩子的實(shí)踐和合作能力是需要我們培養(yǎng)的裆蒸,而這種學(xué)習(xí)方式就是給孩子能力的培養(yǎng)提供了契機(jī)僚祷。學(xué)習(xí)之后佛致,我也嘗試設(shè)計(jì)了一課,感覺并不輕松辙谜,可能是初試俺榆,我相信只要努力鉆研,不斷嘗試装哆,一定會(huì)如魚得水罐脊,加油!

圖片發(fā)自簡書App

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? ? 時(shí)間飛逝蜕琴,炎熱的夏季因?yàn)閷W(xué)習(xí)的充實(shí)而涼爽萍桌。學(xué)習(xí)時(shí)的興奮與激動(dòng),還時(shí)常感受得到凌简。在教學(xué)中我會(huì)學(xué)有所用上炎,讓信息技術(shù)再教學(xué)中大放光彩!

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