我的孩子高二，明年將迎來關鍵的高三阳距，在這一年里有歡樂塔粒、有郁悶、有信心筐摘、有失敗卒茬、有失落、有希望咖熟，同時也有很多反思圃酵。

我發(fā)現(xiàn)孩子很多學習上的困難，是因為初中時候遺留下來的問題沒有及時解決掉馍管，每當孩子為此苦惱的時候郭赐，我都在想，如果初中的時候早作準備就好了确沸。

現(xiàn)在我寫出來捌锭，希望可以幫助初中生的家長們。

關于學習習慣

如果說小學是孩子進入校園的起點罗捎，高中是孩子的沖刺階段舀锨，那么初中作為兩者之間，就是發(fā)展期和穩(wěn)定期宛逗，這也就意味著初中坎匿，其實是孩子改變最快、進步最快的三年雷激，在這三年之間塑造的孩子的學習習慣和生活習慣等替蔬，幾乎決定了孩子之后的發(fā)展。

初中時成績優(yōu)秀和中等的孩子屎暇，他們的學習習慣大都是不錯的承桥，進入高中后，勤奮+好的學習方法=優(yōu)秀根悼。高中所學的知識又多又難且進度快凶异，沒有良好的學習習慣成績很難上去蜀撑。

學習習慣是長期養(yǎng)成的結果，無論是好的或是壞的習慣剩彬，一旦形成不易改變酷麦，所以初中成績落后的孩子家長一定要重視起來，不要一看到成績落后了就開始忙于補課（補課其實只能補些的知識點和解題方法喉恋，不可能補出好的習慣）沃饶，一定要抓好孩子的學習習慣。

由于缺乏意識轻黑，我的孩子初中沒有養(yǎng)成良好的學習習慣糊肤，高一剛開始的時候，面臨著這樣或那樣的焦慮和問題氓鄙，嚴重影響了學習質量馆揉。

建議孩子上高中前應養(yǎng)成九大習慣：管理習慣，全神貫注習慣抖拦，持之以恒習慣升酣，思維習慣，閱讀習慣蟋座，質疑拗踢、求教習慣脚牍，知識向臀、方法及人文積累習慣，總結歸納習慣诸狭，時間安排習慣券膀。

關于各科學習

數(shù)學

初中一定要注重以下幾個知識點（高一作業(yè)中、考試中出現(xiàn)）找規(guī)律驯遇、周期循環(huán)芹彬、圖形數(shù)數(shù)、簡便計算叉庐、定義新運算舒帮、方程解題等。運算律尤其是分配律要反過來倒過去地會運用陡叠⊥娼迹總之難題的解題技巧的知識多學一點最好。

初中的所有幾何知識（圖形知識）一定要學好枉阵，高中才不會苦惱译红。我發(fā)現(xiàn)高中的幾何與初中幾何聯(lián)系得很緊密，甚至高一的某些題初中時就遇到過(如高一的三角函數(shù)問題初三也在學）兴溜，我孩子初中時幾何問題弄到很懂侦厚，到了高中幾何問題都能輕松應對耻陕，但有些孩子就吃力一些，這些孩子家長認為是在初中時刨沦，幾何問題沒過關或沒重視诗宣。

語文

從小沒有養(yǎng)成看書的習慣，也買了不少課外閱讀書已卷，但沒有堅持督促孩子閱讀梧田，導致孩子語感不強、字詞美句積累甚少侧蘸，現(xiàn)在孩子的語文成績很差裁眯，因為高中考試大部分是課外知識，后悔啊讳癌，現(xiàn)在更沒時間看了穿稳，也沒有這個習慣。

反思：現(xiàn)在終于明白了——有了良好的讀書的習慣晌坤，進入高中語文再差也不會差哪去逢艘。

英語

在初中自認為孩子的英語不錯，因初中英語每學期考試都是優(yōu)骤菠，就沒上課外輔導班∷模現(xiàn)在高中英語雖然從單詞學起，但進度很快商乎，還沒消化又講新課央拖，作業(yè)全是課外試卷，周末更是幾大張鹉戚，大半的題不會（因很多單詞不知道)鲜戒，真不知道初中英語是怎么混過來的。

我同事的孩子現(xiàn)在學到新概念3了抹凳，學英語很輕松遏餐，在初中感覺我的孩子和她的孩子成績一樣都是優(yōu)啊。后悔啊赢底，沒有給孩子提升失都。

關于喜歡的學科

大家有沒有發(fā)現(xiàn)，大學最終的錄取將走向專業(yè)幸冻！就是我們現(xiàn)在高考考生埋頭學習十一年粹庞，三天搞定報考志愿的那個專業(yè)！嘁扼！我認為應該幫助孩子早早知道他最喜歡的學科信粮！很多家長說，高一下學期再想可以嗎趁啸？說實話晚了强缘！

什么時候開始考慮合適督惰？初一！從小學剛剛上初中的孩子旅掂，從語數(shù)英一下子開始接觸更多的科學科目以及人文科目赏胚，不適應的最大原因，就是他們認為這是副科商虐，注意觉阅，是正副的副（這源于家長和老師潛移默化的影響）。因為不重要秘车，所以不喜歡典勇、不認真。但是不曾想叮趴，原來這些科目關乎以后我們的職業(yè)割笙。

所以，假如你真的愿為孩子“計深遠”眯亦，那就幫助你的孩子初一開始認真喜歡上生物伤溉、地理、政治妻率、歷史乱顾，乃至初二的物理、初三的化學吧宫静！幫助孩子多看書走净，多閱讀，多親近大自然囊嘉，多思考人生未來的職業(yè)温技！

其實從升入初一開始革为，關于中扭粱、高考的戰(zhàn)斗已經開始。面對中考和高考這兩次重要的考試震檩，細節(jié)往往決定著最終的成敗琢蛤，而大起大落的學生最終考試結果往往是'落'。

因此抛虏，做個完美的規(guī)劃博其，注重平時功夫，夯實基礎迂猴，對初中生慕淡，尤其是初一的學生顯得尤為重要！

?初一：適應初中的學習節(jié)奏沸毁、方法和方式峰髓，做好文科的積累

初一的知識點不多傻寂，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的携兵。從小學進入初中疾掰，同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了徐紧，學習的知識更深入了静檬。

可以說，對大部分同學來講并级，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上拂檩。大家都知道，百米賽跑起跑很重要嘲碧。如果比賽的前三分之一你落在了后面广恢，后面想追趕就難了。

更重要的是呀潭，在初一階段你面對一個新環(huán)境钉迷，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法钠署。將這些問題積累到初二糠聪，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。

所以谐鼎，在初一階段舰蟆，同學們要完成兩個任務：

一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣狸棍，越能夠比別人提前一步身害；

另一方面，在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打草戈，腳踏實地的學好每一個知識點塌鸯，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同唐片，它對每一個知識點都挖掘的比較深丙猬，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創(chuàng)新费韭。

家長做什么：督促認真完成作業(yè)茧球，檢查課堂筆記的整理情況，及時改正不良學習習慣星持。

?初二：做好文科積累和理科學習的方法和思想的提煉

一是抢埋，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內容決不困難揪垄。

因為初二的知識雖難鲤屡，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝福侈，或進行更深入的拓展而已酒来。

二是，在初二的學習中肪凛，我們要注意對相關類型題目的總結堰汉，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類伟墙，進行有針對性地學習翘鸭。

家長做什么：及時發(fā)現(xiàn)各科問題所在，和班主任戳葵、任課老師及時溝通就乓。如果是理解上存在問題，可以適當報班拱烁。

?初三：各科知識成體系生蚁，提升高度和深度，適當學習高中知識

初三的知識點不多戏自，但卻都是中考的重點和難點邦投。而且初三的學習以復習為主，復習要求全面擅笔、有針對性志衣。

尤其是到了初三下半年，最好能夠將近幾年的中考真題做一下猛们，了解一下哪些地方會出難題念脯，要下功夫掌握；哪些地方出簡單題弯淘，只需了解即可绿店。

初三學習最需要的是效率，強科需要的是深度和高度耳胎。很多同學用最容易想到的方法把題解出來就得了惯吕，不去做方法和知識體系的優(yōu)化惕它。用最容易想到的方法未必是最簡單的方法怕午，計算和步驟相對較多些，存在多作時間和出錯概率增大的風險Ｑ推恰（當然別無選擇時先做出來為上郁惜，這就是要平時多做一題多解的原因，就知道找到最簡捷的方法）想的多步驟少，想的少就寫得多算得多兆蕉，這也算是一種守恒吧羽戒！

真正優(yōu)秀的學生是善于做方法和知識的總結、歸類虎韵、完善易稠，循序漸進！記住巧來源于多做題多思考多總結包蓝。一題多解找巧法驶社，多題一解找通法。有時候會起到起死回生的作用测萎，用學生的話說亡电，快沒血的時候可以救命，滿血回歸硅瞧，很給力份乒！

學有余力的同學可以學習初高中有銜接的高中知識，文理科都一樣